Материал: JP-NOVA-XXI_era_vek_2020

«ISSUES OF JAPANOLOGY, vol. 8» St-Petersburg State Univ 2020

рой работали ведущие мастера. В рамках каждой школы формировался свой стиль, выраженный в художественных особенностях и технических приемах. Исследователи выделяют также и школы, которые работали по заказам постоянных клиентов и обслуживали богатых дайме или предлагали изделия для самураев среднего достатка, для которых главным критерием меча была его функциональность и боевыекачества.

Мастера-оружейникикэпохеНовоговременидостиг- ли необычайных успехов и создавали оружие, обладавшее истиннойхудожественнойценностьюивысокимибоевыми качествами.

На предметах холодного оружия мастера-цубако изображали жанровые сценки, воссоздавали мифологические образы. Большой популярностью у оружейников пользовались темы и сюжеты, воспринятые художникамиоружейниками из мира природы. Наиболее последовательнофлораифаунаЯпониибылипредставленывработах мастеров несколькихяпонскихшкол оружейников.

Однойизнаиболееизвестныхшколмастеров-оружей- ников Японии была школа Сёами. Своими истоками она восходит к концу периода Муромати (середина XVI века). Свое название школа получила по имени мастера основателя Сёами, имя которого дословно переводился как «некто талантливый в искусстве». Цуба, принадлежащие к данной школе, были популярны на протяжении долгого времени и получили широкое распространение особенно в среде военной аристократии. Их популярность объяснялась тем, что они имели сложную, причудливую форму, но, тем не менее, не утратили своей функциональности и хорошозащищалирукувоина. ЦубашколыСёамиотличала исключительная декоративность, которая достигалась за счет прихотливого выпуклого рисунка. На цуба были запечатлены оригинальные изображения змей, различных животных, драконов, растений. Причем рисунок цуба имел

525

ЯПОНИЯ XXI NOVA: эраи век

весьмасложныеформы: пластичногокруга, овала, четырехугольника с неровными гранями.

Как отмечают исследователи, многие цуба, относящиеся к данной школев XVI в. неимели подписей мастера, но, затем, уже в конце XVI – начале XVII вв. изделия стали подписыватьсяавторами. ВXVII в. даннаяшколаприобрела заслуженную популярность в разных княжествах в связи с тем, что художники-оружейники разъехались по стране и во многих городах Японии основали собственные школы, которые обладали неповторимым стилем, но, имели и исконныечерты школыСёами7.

ЯМ0039. СобраниеГосударственногоЭрмитажа

Другой школой мастеров-оружейников в Японии, была школа Гото, которая ведет свою историю с XV в. С момента своего создания она пользовалась большой попу-

7 Skizze der geschichte des Japanischen schwertschmucks https://play.google.com/books/reader?id=SEsWAwAAQBAJ&pg=GBS.PR11 (дата обращения 26.07.2020)

526

«ISSUES OF JAPANOLOGY, vol. 8» St-Petersburg State Univ 2020

лярностью у высшей знати японского общества. Основателем школы был Гото Юдзо (1440–1512). Он родился в провинции Мино, но известность приобрел в Киото, где работал при дворе VIII сёгуна Асикага Ёсимаса. Именно здесь и сформировался его особый стиль и особая манера исполнения деталей японского оружия, а также именно здесь оформился круг тем и сюжетов, к которым обращались мастера-цубако школы Гото. Для изделий данной школы были характерны изысканность, вычурность декоративных элементов, которыми были украшены цуба. Секреты своего мастерства Гото Юдзо передал ученикам, унаследовавшим и преумножившим особенные приемы мастера-основателя. ДляшколыГотохарактерноиспользование мягких цветных металлов, которые поддавались резцу легче, чем твердое железо. Для отделки и украшения цуба мастера активно использовали драгоценные металлы. Их изделия без преувеличения можно назвать произведениями ювелирного искусства, которые поражают изысканностью орнамента, большим вниманием ко всем деталям, интересным рисунком. На цуба воссоздавались классические японские пейзажи, поединки самураев, картины японской жизни. Тема природы представлена в произведениях данной школы достаточно широко. Картиныяпонскогопейзажа, флориальныемотивы, присутствуют как самостоятельные сюжеты, так и сопровождают жанровые сцены. Естественно, что подобные произведения были созданы для своих заказчиков, преимущественно для сёгуна и его близкого окружения. Цуба школы Гото – это весьма редкие экземпляры в собраниях европейских музеев. Художественное и техническое совершенство мастеров данной школы позволяют выделить её среди других школ мастеров оружейного искусства Японии. Как отмечают, исследователи, начиная с XVII в. мастера школы Гото стали уделять более пристальное внимание другим более мелким деталям оправы меча, таким как мэнуки,

527

ЯПОНИЯ XXI NOVA: эраи век

когаи и кодзука. Причем мэнуки школы Гото часто были выполнены из чистогозолота8.

ЯМ0098 Собрание ГосударственногоЭрмитажа

Школа мастеров-оружейников Асакуса также является достаточно популярной в Японии. Она возникла в одной из районов города Эдо в начале XVII в., а затем, её произведения стали популярны и в других княжествах страны восходящего солнца. Работы эдосских мастеров-цубако ценились за прочность, функциональность и, конечно, за художественное оформление различных элементов меча. Появилась школа Асакуса еще в начале XVII в., когда торговецмечамиКориганэиНикобэивместестремямастерами наладил производство цуба в одном из районов Эдо, который назывался Асакуса. Название района и дало имя школе, популярность которой особенно в XVII в. была весь-

8Skizze der geschichte des Japanischen schwertschmucks https://play.google.com/books/reader?id=SEsWAwAAQBAJ&pg=GBS.PR11 (дата обращения 26.07.2020)

528

«ISSUES OF JAPANOLOGY, vol. 8» St-Petersburg State Univ 2020

мазначительной. ШколаАсакусанасчитываетвосемьпоколений мастеров, которые работали в едином стиле. Их цуба имеют закругленный край и легкую гравировку по прорезному орнаменту растительного или пейзажного типа. Онибылинастолькопопулярнывсредесамураев, что те привозили их из столицы в качестве памятных подарков. Однако после завершения эпохи Эдо школа Асакуса практически прекратила своесуществование9.

ЯМ35 СобраниеГосударственногоЭрмитажа

В XIX в. был издан императорский указ о запрете ношения холодного оружия сословием самураев10. С этого времени многие оружейные школы прекратили свое существование, а их продукция (холодное оружие, элементы меча) стала предметами коллекционирования в разных странахмира.

Сегодня холодное оружие Японии утратило свое функциональное назначение, но, по-прежнему интерес к

9 Skizze der geschichte des Japanischen schwertschmucks https://play.google.com/books/reader?id=SEsWAwAAQBAJ&pg=GBS.PR11 (дата обращения 26.07.2020)

10 Баженов А. Г. История японского меча. СПб.: Изд-воАтлант, 2001.

529