Про службу в органах місцевого самоврядування: Закон України від 07.06.2001 р. // Відом. Верхов. Ради України. – 2001. – № 33. – Ст. 175 (з наступ. змін. та допов.).
Про затвердження Порядку проведення конкурсу на заміщення вакантних посад державних службовців: постанова Кабінету Міністрів України від 15.02.2002 р. // Офіц. вісн. України. – 2002. – № 8. – Ст. 351 (з наступ. змін. та допов.).
Про затвердження Положення про порядок стажування у державних органах: постанова Кабінету Міністрів України від 01.12.1994 р. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/804-94-п
Бєдний О. І. Обрання як спосіб заміщення вакантних посад на службі в органах місцевого самоврядування в Україні / О. І. Бєдний // Актуальні проблеми держави і права: зб. наук.
пр. – Одеса: Юрид. літ., 2002. – Вип. 16. – С. 329–331.
Любченко П. Проблеми правового регулювання служби
ворганах місцевого самоврядування / П. Любченко // Вісн.
Акад. прав. наук України. – 2008. – № 1 (52). – С. 89–97.
Москальчук М. М. Політичні та адміністративні посади
ворганах місцевого самоврядування в України / К. М. Москальчук // Наук. вісн. Міжнарод. гуманітар. ун-ту. – Серія “Юрис-
пруденція”. – Одеса: 2012. – Вип. 4. – С. 48–52.
Писаренко Н. Б. Деякі питання розгляду судами справ за участю органів та посадових осіб місцевого самоврядування / Н. Б. Писаренко, І. В. Бойко // Вісн. Вищ. адмін. суду України. – 2014. – № 2. – С. 78–86.
45
5. ПОТОЧНИЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ
|
Опис предмета курсу |
||
|
“Публічна служба” |
||
|
|
|
|
|
Рівень, |
Характеристика |
|
|
навчального курсу |
||
|
галузь, |
||
Курс |
(структура |
||
спеціальність |
|||
|
залікового |
||
|
|
||
|
|
кредиту) |
|
|
|
|
|
Кількість |
“Магістр” |
Лекції: 18 |
|
кредитів |
|
Практичні заняття: 18 |
|
ECTS: 4,5 |
08 |
|
|
|
|
||
Загальна |
“Право” |
Самостійна робота: 99 |
|
081 |
|||
кількість |
|
||
годин: 135 |
“Право” |
Види контролю: |
|
|
|
поточнийконтроль(ПК), |
|
|
|
іспит (ПКЗ) |
|
|
|
|
|
46
Організація поточного контролю
Поточний контроль знань (далі – ПК) здійснюється під час проведення практичних занять. Завданням ПК є перевірка розуміння та засвоєння студентами матеріалу навчальної дисципліни, умінь самостійно опрацьовувати тексти, здатності осмислити зміст тем та розділів курсу, умінь публічно чи письмово представити певний матеріал (презентація).
Об’єктом ПК знань студентів є:
–систематичність та активність роботи на лекціях, практичних заняттях (відвідування відповідних форм навчального процесу, рівень знань, активність при обговоренні питань тем курсу, інші форми роботи);
–виконання завдань для самостійного опрацювання. Оцінювання результатів ПК здійснюється викладачем
після вивчення тем кожного розділу.
Розділи І та ІІ оцінюються від 0 до 15 балів. Компонентами оцінювання ПК є:
–від 0 до 6-ти балів по І та ІІ розділах виставляється студенту за результатами роботи на практичних заняттях;
–від 0 до 9-ти балів по І та ІІ розділах виставляється студенту за виконання контрольних завдань.
Підсумковий бал за результатами ПК визначається на останньому практичному занятті відповідного навчального семестру. Максимальна кількість балів, яку може отримати студент за результатами ПК, – 30.
47
6. САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ
Самостійна робота сприяє кращому засвоєнню студентами матеріалу з навчальної дисципліни “Публічна служба”, формуванню у них вмінь та навичок самостійно одержувати додаткові знання.
Формами самостійної роботи студентів є:
–опрацювання літератури відповідно до тем лекцій;
–підготовка до практичних занять, виконання завдань за темами практичних занять;
–робота в інформаційних мережах;
–складання конспектів за темами, що виносяться на самостійне вивчення.
Під час самостійної роботи студент повинен опрацювати конспекти лекцій, літературу, нормативно-правові акти, практику до тем, що виносяться на практичні заняття.
Äопомогà у вирішенні дàних зàвдàнь: https://vk.com/a.jurisprudent https://vk.com/zadachi_po_pravu https://www.facebook.com/profile.php?id=100012358907680
48
7. ІНДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ
Індивідуальні завдання виконуються студентами самостійно при консультуванні викладачем. Формами індивідуальних завдань студентів можуть бути:
–анотування прочитаної додаткової літератури з навчальної дисципліни, бібліографічний опис літератури;
–конспектування монографічної літератури з тематики навчальної дисципліни;
–підготовка рефератів та їх презентація на практичних
заняттях;
–розкриття змісту термінів, які використовуються при вивченні навчальної дисципліни;
–зібрання постатейного матеріалу та письмовий аналіз статті (статей) законів України “Про державну службу”, “Про службу в органах місцевого самоврядування”, “Про запобігання корупції”;
–робота в студентському науковому гуртку, підготовка наукових доповідей та їх презентація на засіданнях наукового гуртка, опублікування наукових статей та тез наукових доповідей, участь у конференціях, круглих столах тощо.
Форму та тематику індивідуального завдання студент визначає на початку навчального року за погодженням з кафедрою. Результати виконання індивідуального завдання оцінюються викладачем, який веде практичні заняття в академічній групі, не пізніше ніж за 10 днів до початку екзаменаційної сесії, під час якої необхідно скласти курс “Публічна служба”. Максимальна кількість балів, яку може отримати студент за результатами виконання індивідуального завдання, – 10. За невико-
нання індивідуального завдання студенту виставляється 0 балів.
49