Материал: Sabitov_R_A_Osnovy_nauch_issled_2002
46
блюдении
со
стороны
,
когда
исследователь
–
постороннее
по
отношению
к
объекту
лицо
,
не
являющееся
участником
деятельности
наблюдаемых
.
Вто
-
рое
характеризуется
тем
,
что
исследователь
открыто
или
инкогнито
включает
-
ся
в
группу
,
её
деятельность
в
качестве
участника
.
Например
,
в
первом
случае
он
со
стороны
наблюдает
за
соблюдением
пешеходами
правил
дорожного
дви
-
жения
при
переходе
улицы
,
а
во
втором
случае
сам
включается
в
число
участ
-
ников
движения
,
в
отдельных
моментах
провоцируя
их
на
нарушения
.
Если
наблюдение
проводилось
в
естественной
обстановке
,
то
его
на
-
зывают
полевым
,
а
если
условия
окружающей
среды
,
ситуация
были
специ
-
ально
созданы
исследователем
,
то
оно
будет
считаться
лабораторным
64
.
Ре
-
зультаты
наблюдения
могут
фиксироваться
в
протоколах
,
дневниках
,
кар
-
точках
,
на
кинопленках
и
другими
способами
.
Описание
–
это
фиксация
признаков
исследуемого
объекта
,
которые
устанавливаются
,
например
,
путем
наблюдения
или
измерения
.
Описание
бывает
:
1
)
непосредственным
,
когда
исследователь
непосредственно
воспри
-
нимает
и
указывает
признаки
объекта
; 2)
опосредованным
,
когда
исследова
-
тель
отмечает
признаки
объекта
,
которые
воспринимались
другими
лицами
(
например
,
характеристики
НЛО
).
Счет
–
это
определение
количественных
соотношений
объектов
ис
-
следования
или
параметров
,
характеризующих
их
свойства
.
Количествен
-
ный
метод
широко
применяется
в
юридической
статистике
,
криминологии
для
изучения
преступности
и
личности
преступников
.
Так
,
юридическая
статистика
изучает
количественную
сторону
массовых
и
других
юридиче
-
ски
значимых
явлений
и
процессов
,
т
.
е
.
их
величину
,
степень
распростра
-
ненности
,
соотношение
отдельных
составных
частей
,
изменение
во
вре
-
мени
и
пространстве
65
.
Измерение
–
это
определение
численного
значения
некоторой
величины
путем
сравнения
её
с
эталоном
.
В
криминалистике
измерение
применяется
для
определения
:
расстояния
между
предметами
;
скорости
движения
транс
-
портных
средств
,
человека
или
иных
объектов
;
длительности
тех
или
иных
явлений
и
процессов
;
температуры
,
размера
,
веса
и
т
.
п
.
Сравнение
–
это
сопоставление
признаков
,
присущих
двум
или
не
-
скольким
объектам
,
установление
различия
между
ними
или
нахождение
в
них
общего
.
В
научном
исследовании
этот
метод
применяется
,
например
,
для
срав
-
нения
государственно
-
правовых
институтов
различных
государств
.
Метод
сравнительного
государствоведения
и
правоведения
–
это
способ
исследова
-
ния
,
который
выражается
в
установлении
общих
(
тождественных
)
или
отли
-
64
Более
подробно
см
.:
Козлов
В
.
А
.,
Суслов
Ю
.
А
.
Указ
.
соч
.
С
. 69 – 75;
Девятко
И
.
Ф
.
Методы
социологического
исследования
:
Учеб
.
пособие
.
Екатеринбург
,
1
998.
С
.
1
5 – 43.
65
См
.:
Лунеев
В
.
В
.
Юридическая
статистика
:
Учеб
.
М
.,
1
999.
С
. 37 – 38.
47
чительных
признаков
сравниваемых
сходных
государственно
-
правовых
явле
-
ний
.
Этот
метод
основывается
на
изучении
,
сопоставлении
сходных
объектов
,
выявлении
общего
и
различного
в
них
,
достоинств
и
недостатков
.
Таким
пу
-
тем
можно
решить
практические
задачи
совершенствования
государствен
-
ных
институтов
,
отечественного
законодательства
и
практики
его
применения
.
Криминологи
указывают
следующие
разновидности
сравнительного
ме
-
тода
:
метод
сходства
,
метод
различия
,
метод
контрольной
группы
66
.
При
использовании
метода
сходства
устанавливаются
,
в
частности
,
повторяющиеся
свойства
преступности
в
разных
государствах
или
его
регио
-
нах
либо
повторяющиеся
личностные
характеристики
преступников
.
При
использовании
метода
различий
определяются
те
характеристики
преступности
,
которые
встречаются
в
одних
государствах
,
регионах
и
не
обна
-
руживаются
в
других
.
Метод
контрольной
группы
основан
на
сравнении
результатов
изучения
основной
(
экспериментальной
)
и
контрольной
групп
,
которые
уравнены
по
всем
признакам
,
кроме
изучаемого
.
Эксперимент
–
это
искусственное
воспроизведение
явления
,
процесса
в
заданных
условиях
,
в
ходе
которого
проверяется
выдвигаемая
гипотеза
.
Эксперименты
могут
быть
классифицированы
по
различным
основаниям
:
по
отраслям
научных
исследований
–
физические
,
биологические
,
хи
-
мические
,
социальные
и
т
.
д
.;
по
характеру
взаимодействия
средства
исследования
с
объектом
–
обычные
(
экспериментальные
средства
непосредственно
взаимодействуют
с
исследуемым
объектом
)
и
модельные
(
модель
замещает
объект
исследова
-
ния
).
Последние
делятся
на
мысленные
(
умственные
,
воображаемые
)
и
мате
-
риальные
(
реальные
).
Приведенная
классификация
не
является
исчерпывающей
.
Социальные
эксперименты
иногда
проводятся
в
правовой
сфере
.
Напри
-
мер
,
закрепленный
в
уголовном
и
уголовно
-
исполнительном
законодательстве
новый
вид
исправительной
колонии
–
колония
-
поселение
–
прошел
вначале
экспериментальную
проверку
.
Только
после
того
,
как
эффективность
этого
исправительного
учреждения
была
подтверждена
практикой
,
колонии
-
поселения
стали
создаваться
67
.
В
порядке
эксперимента
в
1
993
г
.
в
не
-
скольких
субъектах
Российской
Федерации
был
введен
суд
присяжных
.
Научный
эксперимент
зачастую
применяется
в
криминалистике
,
на
-
пример
при
производстве
экспертных
исследований
.
Моделирование
–
это
получение
знаний
об
объекте
исследования
с
помощью
его
заменителей
–
аналога
,
модели
.
Под
моделью
понимается
66
См
.:
Криминология
:
Учеб
.
для
вузов
/
Под
ред
.
А
.
И
.
Долговой
.
М
.,
1
997.
С
. 48 – 49;
Орехов
В
.
В
.
Социология
в
науке
уголовного
права
:
Учеб
.
пособие
.
Л
.,
1
985.
С
. 47.
67
См
.:
Орехов
В
.
В
.
Указ
.
соч
.
С
. 50.
48
мысленно
представляемый
или
материально
существующий
аналог
объекта
.
На
основании
сходства
модели
и
моделируемого
объекта
выводы
о
ней
по
аналогии
переносятся
на
этот
объект
.
В
теории
моделирования
различают
:
1
)
идеальные
(
мысленные
,
символические
)
модели
,
например
,
в
виде
ри
-
сунков
,
записей
,
знаков
,
математической
интерпретации
;
2)
материальные
(
натурные
,
вещественные
)
модели
,
например
,
макеты
,
муляжи
,
предметы
-
аналоги
для
опытов
при
экспертизах
,
реконструкция
внешнего
облика
человека
по
методу
М
.
М
.
Герасимова
.
Метод
моделирования
применяется
ученым
-
юристом
в
том
случае
,
ко
-
гда
он
в
результате
исследования
предлагает
включить
в
закон
новую
норму
права
или
изменить
содержание
уже
существующей
.
Любая
норма
права
,
ре
-
гулирующая
поведение
людей
,
есть
формально
-
определенная
его
модель
,
за
-
крепленная
в
официальном
акте
.
Моделирование
помогает
при
поиске
наиболее
эффективных
схем
ор
-
ганизации
государственного
аппарата
,
административно
-
территориального
устройства
и
др
.
§ 3
.
ЧАСТНЫЕ
И
СПЕЦИАЛЬНЫЕ
МЕТОДЫ
НАУЧНОГО
ИССЛЕДОВАНИЯ
В
юридических
науках
помимо
общенаучных
методов
применяются
ча
-
стные
методы
исследования
государственно
-
правовых
явлений
.
Они
называ
-
ются
частными
потому
,
что
используются
в
родственных
науках
,
обладают
специфическими
особенностями
,
зависящими
от
объекта
и
условий
познания
.
Криминалисты
Р
.
С
.
Белкин
и
А
.
И
.
Винберг
к
частным
методам
по
-
знания
отнесли
наблюдение
,
измерение
,
описание
,
сравнение
,
эксперимент
68
.
В
действительности
же
они
назвали
общенаучные
методы
.
Некоторые
юристы
не
делают
различий
между
частными
и
специ
-
альными
методами
теории
государства
и
права
,
относя
к
ним
формально
-
юридический
,
конкретно
-
социологический
методы
и
методы
сравнительного
государствоведения
и
правоведения
,
государственного
и
правового
модели
-
рования
69
.
На
мой
взгляд
,
методы
сравнения
и
моделирования
–
это
об
-
щенаучные
методы
,
которые
используются
в
юридических
науках
.
Поэто
-
му
,
несмотря
на
специфику
предмета
исследования
,
их
нельзя
отнести
к
част
-
ным
методам
юридических
наук
.
Специальные
методы
исследования
используются
только
в
одной
отрасли
научного
знания
либо
их
применение
ограничивается
несколькими
68
См
.:
Белкин
Р
.
С
.,
Винберг
А
.
И
.
Криминалистика
и
доказывание
(
методологические
проблемы
).
М
.,
1
969.
С
. 20.
69
См
.:
Теория
государства
и
права
:
Учеб
.
М
.,
1
997.
С
.
1
5 –
1
7.
49
узкими
областями
знания
.
Например
,
к
специальным
методам
криминалисти
-
ки
относятся
методы
трасологический
,
почерковедения
,
одорологический
,
су
-
дебной
баллистики
,
антропометрический
и
др
.
70
Таким
образом
,
частными
методами
государствоведения
и
правове
-
дения
являются
:
1
)
формально
-
юридический
(
специально
-
юридический
);
2)
конкретно
-
социологический
.
Формально
-
юридический
(
специально
-
юридический
)
метод
представляет
собой
особую
систему
способов
и
приемов
исследования
государственно
-
правовых
явлений
.
По
-
видимому
,
название
метода
обусловлено
свойством
права
–
его
строгой
формальной
определенностью
,
а
также
использованием
приемов
и
методов
формальной
логики
для
изучения
правовых
явлений
.
Он
включает
в
себя
:
а
)
описание
норм
права
;
б
)
установление
юридических
при
-
знаков
определенных
явлений
;
в
)
выработку
правовых
понятий
;
г
)
классифи
-
кацию
правовых
понятий
;
д
)
установление
их
природы
с
точки
зрения
поло
-
жений
юридической
науки
;
е
)
их
объяснение
под
углом
зрения
юридических
теорий
;
ж
)
описание
,
анализ
и
обобщение
юридической
практики
71
.
Этот
ме
-
тод
применим
и
при
исследовании
форм
государства
,
определении
компе
-
тенции
его
органов
и
т
.
д
.
Конкретно
-
социологические
методы
основаны
на
применении
мето
-
дов
конкретной
социологии
для
изучения
государственно
-
правовых
явле
-
ний
.
Конкретно
-
социологические
исследования
–
это
научное
изучение
,
анализ
и
систематизация
социальных
фактов
,
явлений
и
процессов
,
отно
-
сящихся
к
различным
сферам
жизни
общества
.
К
методам
конкретно
-
социологического
исследования
,
применяе
-
мым
в
юридических
науках
,
относятся
:
изучение
документов
(
докумен
-
тальный
метод
),
опросы
в
форме
анкетирования
и
интервью
,
метод
экс
-
пертных
оценок
и
другие
.
Важное
значение
имеют
не
только
методы
получения
сведений
о
го
-
сударственно
-
правовых
явлениях
,
но
и
методы
их
сбора
,
обработки
и
оценки
.
В
связи
с
этим
в
социологии
выделяют
методы
:
1
)
регистрации
единичных
событий
(
наблюдение
,
опрос
,
изучение
документов
и
т
.
д
.);
2)
сбора
данных
(
сплошное
,
выборочное
или
монографическое
обследо
-
вание
);
3)
обработки
и
анализа
данных
(
описание
и
классификация
,
типоло
-
гизация
,
системный
анализ
,
статистический
анализ
и
т
.
д
.)
72
.
70
См
.:
Зорин
Г
.
А
.
Криминалистическая
методология
.
Минск
, 2000.
71
См
.:
Козлов
В
.
А
.,
Суслов
Ю
.
А
.
Указ
.
соч
.
С
.
1
9.
72
См
.:
Ядов
В
.
А
.
Социологическое
исследование
:
методология
,
программа
,
методы
.
М
.,
1
987.
С
. 32 – 33.
50
Рассмотрим
наиболее
распространенные
методы
конкретно
-
социологических
исследований
государственно
-
правовых
явлений
.
Изучение
документов
(
документальный
метод
).
Документ
–
это
объ
-
ект
исследования
,
содержащий
информацию
на
любом
материальном
носи
-
теле
(
бумаге
,
магнитной
ленте
,
дискете
и
др
.)
при
помощи
какой
-
либо
зна
-
ковой
системы
.
Существуют
различные
классификации
документов
73
.
По
общей
значимости
документы
можно
разделить
на
официальные
и
неофициальные
.
Официальные
документы
имеют
«
служебный
»
харак
-
тер
,
поскольку
они
составлены
государственными
и
муниципальными
ор
-
ганами
и
учреждениями
,
коммерческими
и
некоммерческими
организа
-
циями
.
К
неофициальным
относятся
в
основном
личные
документы
,
ка
-
сающиеся
жизни
и
деятельности
лица
или
группы
лиц
(
письма
,
автобио
-
графии
,
мемуары
,
речи
,
дневники
и
пр
.).
По
характеру
знаковых
средств
фиксации
информации
документы
де
-
лят
на
текстовые
и
нетекстовые
.
В
текстовых
документах
информация
закре
-
плена
посредством
письменных
знаков
(
букв
),
а
в
нетекстовых
документах
–
с
помощью
неречевых
знаков
.
К
последним
можно
отнести
кино
-,
видео
-,
фо
-
то
-,
и
фонодокументы
,
картины
,
рисунки
,
карты
,
чертежи
,
ноты
и
др
.
Документы
,
какими
бы
достоверными
они
на
первый
взгляд
ни
каза
-
лись
,
требуют
к
себе
критического
отношения
,
поскольку
содержащиеся
в
них
сведения
могут
быть
неверными
,
неполными
74
.
Поэтому
документ
следу
-
ет
проанализировать
,
ответив
на
следующие
вопросы
:
а
)
что
он
представляет
собой
по
виду
и
форме
?
б
)
какова
подлинность
текста
?
в
)
кто
его
автор
?
г
)
время
,
место
и
обстоятельства
возникновения
документа
?
д
)
какова
достоверность
содержащихся
в
нем
сведений
?
е
)
насколько
полна
закрепленная
в
документе
информация
?
ж
)
каковы
цели
создания
документа
?
Например
,
исследователь
анализирует
документ
,
содержащий
данные
государственной
статистической
отчетности
по
отдельным
преступлениям
.
Следует
иметь
в
виду
,
что
эти
данные
являются
неполными
,
т
.
к
.
в
отчет
-
ность
не
попали
латентные
(
незаявленные
,
неучтенные
,
неустановленные
)
преступления
.
При
изучении
документов
может
быть
использован
количественный
метод
,
называемый
контент
-
анализом
.
Его
суть
заключается
в
выделении
в
изучаемом
документе
определенных
признаков
(
единиц
анализа
),
подсчете
их
количества
и
определении
частоты
употребления
таких
признаков
в
общем
73
См
.,
например
:
Кушнаренко
Н
.
Н
.
Документоведение
:
Учеб
.
Киев
, 2000.
С
. 93 –
11
8.
74
См
.:
Рабочая
книга
социолога
.
М
.,
1
976.
С
. 335.