Материал: Uch_p_PO_KRIMINOLOGII

а) Характеристика пола лиц, совершивших преступление, свидетельствует о стойком и значительном преобладании среди преступников доли мужчин. Так, длительное время состояние женской преступности был в несколько раз меньше соответствующих показателей преступности мужчин, составляя 10—15 % всей преступности в стране. В настоящее время выявлена закономерность небольшого роста женской преступности (до 4 % ежегодно) и увеличения (до 17—18 %) доли женщин в структуре выявленных преступников. Таким образом, в женской преступности отсутствует четкая тенденция к ее снижению или росту, но значительно возросла тяжесть, жестокость и безмотивность преступлений.

б) Возрастная характеристика позволяет сделать вывод о наибольшей криминогенности лиц в возрасте 18-29 лет, доля которых среди осужденных составляет 42,6 %. Следующий наиболее криминогенный возраст - 30-39 лет - 34,3%. От возраста преступника зависит и характер преступлений. Такие преступления, как кражи, хулиганство, изнасилования, причинения различной тяжести вреда здоровью, чаще всего совершаются лицами в возрасте от 14 до 25 лет, преступления же в сфере экономики совершаются, как правило, лицами более зрелого возраста.

Годы — в данном случае «качественно определенный период развития личности, с присущими ему особенностями восприятия человеком окружающего мира». С возрастом меняются общественные функции человека, привычки, характер, способы реагирования на [29. С. 403] остроконфликтные и непростые условия. Неблагоприятные семейные взаимоотношения и нелегкое материальное положение зачастую оказывают влияние на преступное поведение и при стечении установленных обстоятельств содействуют совершению правонарушений.

в) Семейное положение и его изменение у лиц, совершивших преступления, также воздействует на формирование личностных качеств. Замечено, что в большинстве случаев семья оказывает положительное воздействие на лиц, совершивших преступление. Определенным образом оно влияет на направленность и устойчивость преступного поведения.

Наиболее изученным в криминологии являются положения о влиянии семейного воспитания на формирование личности несовершеннолетних правонарушителей, влияние семейных конфликтов на бытовую преступность.

В целом распространенность преступности среди лиц, имеющих семью, ниже, чем среди холостяков и одиноких. В большинстве случаев семья стимулирует позитивное поведение и выполняет функции социального контроля.

г) Социальное положение и род занятий свидетельствуют о распространенности отдельных видов преступлений среди определенных социальных слоев и групп населения. В 2014 году выявлено 1000,1 тыс. лиц, совершивших преступления (-1,2%), удельный вес лиц без постоянного источника дохода и ранее судимых лиц вырос 65,7 % в январе-декабре 2013 года дл 65,8 %. Почти каждое второе (53,7 %) оконченное расследованием преступление совершено лицами, ранее совершавшими преступления, почти каждое третье (29,9%) - в состоянии алкогольного опьянения, каждое двадцатое (5,0%) – несовершеннолетними или при их соучастии [85].

д) Образовательно-культурная характеристика позволяет выявить зависимость преступного поведения от уровня образования и интеллектуального развития, а также определить круг интересов и потребностей лиц, совершивших преступления. Статистика свидетельствует, что образовательный уровень преступников не имеет, как ранее, тенденции к росту. В то же время доля лиц, имеющих высшее, нез. высшее и ср. специальное образование, выросла на 3,1%. Лица с низким образовательным и интеллектуальным уровнем чаще совершают корыстные, корыстно-насильственные преступления, преступления против личности. Должностные, хозяйственные преступления, как правило, совершают лица, имеющие высшее или ср. специальное образование.

«Образование представляется значимой общественной чертой преступника. Оно благотворно влияет на развитие личности, развитие ее мировоззренческих и нравственных установок. Безусловно, нет прямой зависимости между степенью образования и формой поведения. Тем не менее степень образования проявляет воздействие на правосознание и на способность выбора того либо другого вида поведения». Так, например, низкий уровень образования имеет возможность затруднить выбор человеком приемлемых вариантов действия в непростой жизненной ситуации [29. С. 404].

е) К морально-психологическим характеристикам следует отнести взгляды, ценностные ориентации, актуальные устремления, расположение к общепризнанным меркам этики.

Важнейшим признаком, описывающим моральный образ личности преступника, представляется его отношение к антиценностям.

ж) Уголовно-правовой элемент необходимо расценивать как более значительный в понимании личности преступника. Именно уголовно- правовая оценка отображает уровень деформации личности, ее особенные качества, дает возможность установить более значительные особенности правонарушителей. «К их числу принадлежат: характер абсолютного правонарушения, роль при совершении правонарушения, данные о прошлой криминальной деятельности, направленность и мотивация преступных действий, длительность и интенсивность преступной деятельности, степень подготовленности к преступлению, отношения к преступным последствиям, наличие судимости». Данные о судимости могут охарактеризовать устойчивость антиобщественной направленности поведения, мнений, умений, привычек, проявляющихся наиболее активно в повторном совершении [44] правонарушения.

В целом описывая индивидуальность преступника, необходимо отметить, что она не различается от личности существованием либо отсутствием каких-либо элементов в своей структуре. Отличие обнаруживается в существе данных элементов у не преступников и преступников. Убеждения, круг интересов, потребности и привязанности преступников базируются в противообщественной ориентированности, что выступает общей причиной совершения определенных правонарушений.

При проведении этого изучения разумно обратить внимание на процесс развития преступников. Согласно мнению специалистов в этой области «преступники несколько по-другому видят окружающий мир». «Их основной чертой становится непрерывное желание к самоутверждению, к самоприятию, защите себя, собственного Я, отстаиванию своего места в жизни [29. С. 404]». Самоутверждение нередко совершается за счет сокращения статуса другого человека, его оскорбления и в том числе и уничтожения. Собственно подобные люди очень расположены к совершению преступлений. Им свойственна внутренняя несвобода, неосновательная беспокойность. Данные характерные черты появляются вследствие негативного развития личности, начиная с младенческих лет. Процедура социализации начинается с раннего возраста.

В ходе развития личности в сознании человека вырабатывается реакция, в силу которой он непроизвольно уходит от социально неразрешенного действия.

В раннем возрасте — это одобрение или не одобрение отца с матерью. Позже — преподавателей, школьных друзей, других референтных групп. Устоявшаяся привычка — избегать неправильного поведения предостерегает стремление избрать криминальный способ достижения цели.

Как правило, на деформацию ранней социализации оказывает влияние отсутствие положительного воздействия, появление опасности развития криминогенного запала. Вследствие этого семейное воспитание представляет первостепенную роль в развитии личности преступника.

Исследование семьи и ее влияния на развитие личности преступника показало, что зачастую причину совершения преступления обусловливает психическое влияние, оказываемое старшими на несовершеннолетних, членами семьи друг на друга. «Родители, обеспечивающие малыша отдельной комнатой, множеством игрушек, оплачивающие его занятия в секциях, кружках и тем ограничивающие собственное воспитательское влияние, создают неисправимую ошибку [29. С. 405]». Нередки эпизоды, когда дети из таких по внешнему виду благоприятных семей свершают кражи, разбои и иные деяния, которые невозможно объяснить корыстью.

Научное и практическое значение криминологической характеристики личности преступника состоит в том, что она позволяет на статистическом уровне выявить наиболее встречающиеся черты, свойства, социальные связи, определить степени их типичности и на основании этого объяснять, прогнозировать и предупреждать преступное поведение.

6.3. Классификация и типология личности преступника

Преступники отличаются друг от друга по демографическим, психологическим, правовым и иным признакам. В то же время они по тем же признакам схожи, образуют устойчивые группы, в связи с чем возникает потребность классификации и типологии преступников. Самым важным отличием классификации от типологии является то, что первая дает описание изучаемого объекта, а вторая - его объяснение.

Классификация преступников может быть построена по различным основаниям, среди которых выделяются две большие группы: социологические (в т.ч. социально-демографические) и правовые. Социологические критерии: пол, возраст, уровень образования, уровень материальной обеспеченности, социальное положение, наличие семьи, социальное происхождение, занятость в общественно полезном труде, род занятий, наличие специальности, место жительства. Правовые критерии: характер, степень тяжести совершенных преступлений, совершение преступлений впервые или повторно, в группе или в одиночку; длительность преступной деятельности, объект преступного посягательства, форма вины.

Типология преступников должна создаваться, прежде всего, с целью объяснения причин преступного поведения. Поэтому здесь учитываются его субъективные стимулы и особенно мотивы [5. С. 53].

Чаще всего выделяют три наиболее общие типологические группы преступников: корыстные, насильственные и корыстно-насильственные. В основе разделения их на группы лежит преступная мотивация. В отдельные группы выделяют преступников с аномально-сексуальной (например, серийные насильники) и неосторожной (например, рокеры) мотивацией. В отечественной криминологии на основании мотивов совершения преступлений выделяют: корыстных, престижных, игровых, насильственных, сексуальных преступников [55. С. 9].

В зависимости от степени устойчивости криминогенной мотивации преступники подразделяются на: случайных, ситуативных, неустойчивых, злостных, особо опасных и безмотивных.

Случайные преступники - это лица, впервые совершившие нетяжкие преступления в результате случайного стечения обстоятельств и в противоречии в целом с позитивной ценностной ориентацией и нормотипическим поведением до этого деяния.

Ситуативные преступники - это лица, впервые совершившие тяжкие преступления под воздействием крайне напряженной длительной криминогенной ситуации и в целом характеризующиеся положительно (например, убийство отца или мужа, терроризировавшего семью).

Неустойчивые преступники - это лица, также впервые совершившие преступление, но ранее допускавшие безнравственные поступки и правонарушения (например, ранее допускал мелкое хулиганство и наказывался в административном порядке).

Злостные преступники - лица, неоднократно совершавшие преступления и находящиеся в устойчивой оппозиции к обществу, но это не стало для них профессией и образом жизни.

Особо злостные преступники - лица, для которых совершение преступлений является профессией и (или) которые объединяются в организованные группы.

Безмотивные преступники - лица, совершившие преступления без видимых на то внутренних причин.

6.4. Учение о жертве преступления как научное направление. Этимология понятия «жертва». Понятия виктимологии

В настоящее время продолжает ощущаться потребность в получении более конкретных сведений о тех, кто становится жертвой насилия или кражи. Знание характерных особенностей этих лиц, анализ и обобщение данных о них наряду с изучением личности преступника могут помочь лучше определить направление профилактических мероприятий, выделить группы людей, наиболее часто подвергающихся тому или иному общественно опасному посягательству, т. е. установить группы риска и работать с ними.

Криминологическая виктимология относится к отрасли криминологии, являясь общей теорией, учением о жертве. Ее предметом выступает жертва преступления. Виктимология произошло от латинского слова viktima – жертва и греческого logos – учение, что означает «учение о жертве». Свое начало данное научное направление получило в 40-50-х гг. ХХ столетия, появившись как элемент народного творчества.

Рис. 11. Предмет виктимологии

Наряду с общепринятым термином «жертва», используемым в криминологии и обозначающим непосредственную жертву преступления, криминологическая виктимология оперирует такой дефиницией как «потерпевший» независимо от того, признается ли лицо, пострадавшее от преступления, потерпевшим или нет.

Кроме того, следует обратить внимание на тот факт, что за период исследования данного вопроса рассматриваемой темы, не нашлось однозначного теоретического толкования и разъяснения таких основных виктимологических категорий и понятий как виктимность, жертва, виктимное поведение и другие. Исходя из этого, предлагается более подробно остановиться на их описании.

Л. В. Франк [68] рассмотрел «виктимное поведение» через призму такой категории как виктимность, выделив ее две формы: потенциальная и реализованная. «Виктимность», по определению Л. В. Франка, «… это потенциальная или актуальная способность лица индивидуально или коллективно становиться жертвой социально-опасного проявления» [68. С. 22].

«Реализованная виктимность – реализованная преступным актом личная «предрасположенность», вернее, способность стать при определенных обстоятельствах жертвой преступления» [68. С. 23].

Однако позиция Л. В. Франка нашла своего критика. Так, В. И. Полубинский в противовес суждения Л. В. Франка резюмировал, «...что при определении виктимности конкретного человека, речь должна идти не о всякой его повышенной способности становиться жертвой, а лишь о такой, которая непосредственно связана с какими-либо особенностями личности и поведения самого пострадавшего, или с его специфическими взаимоотношениями с причинителями вреда.» [57. С. 32].

В. И. Полубинским также определена и «индивидуальная виктимность» - это «…свойство данного человека, обусловленное его социальными, психологическими или биофизическими качествами (либо их совокупностью), способствующее в определенной жизненной ситуации формированию условий, при которых возникает возможность причинения ему вреда противоправными действиями» [57. С. 54]. Иначе говоря, автор связал виктимность сугубо с внутренними качествами человека, а внешние факторы отнес к реализаторам возможной виктимности.