Реферат: View metadata, citation and similar papers at

свое личное пристрастие (ЛП), которое он чаще всего использует в качестве модели поведения в ситуациях внутреннего дискомфорта или
каких-либо личностных и\или социальных проблем.

Процедура исследования представляет как индивидуальные, так и групповые формы работы.

Результаты предполагают определить 4 формы приверженности аддитивного поведения:

Аддиктивное поведение не прослеживается;
Начальная стадия проявления аддиктивного поведения;
Стадия развития аддиктивного поведения;
Интенсивное развитие аддикции и деградации личности.

Методика выявления склонности к суицидальным реакциям П.Ю. Юнацкевич. Методика позволяет выявить лиц, склонных к суицидальным реакциям, и сформировать их в группе риска.

Все вопросы являются адекватными суицидальным проявлениям. Опросник представляет собой 45 утверждений, которые определяют оценки склонности к суицидальным реакциям.

низкий уровень склонности к суицидальным реакциям.
суицидальная реакция может возникнуть только на фоне длительной психической травматизации и при реактивных состояниях психики.
«потенциал» склонности к суицидальным реакциям не отличается высокой устойчивостью.
группа суицидального риска с высоким уровнем проявления склонности к суицидальным реакциям (при нарушениях адаптации возможна суицидальная попытка или реализация саморазрушающего поведения).
группа суицидального риска с очень высоким уровнем проявления склонности к суицидальным реакциям (ситуация внутреннего и внешнего конфликта, нуждаются в медико-психологической помощи).

Модифицированный опросник для идентификации типов акцентуаций характера у подростков (МПДО) А.Е. Личко, адаптация Ю. А. Парфенова.

Данные опросникапредставляют собой модификацию ПДОА. Е. Личко ипредназначен, для диагностики типов акцентуаций характера.

Опросник включает 143 утверждения, составляющих 10 диагностических и одну контрольную шкалу (шкалу лжи), в которых выделяются следующие типы акцентуаций:

Диагностируются:
Гипертимный;
Циклоидный;
Лабильный;
Астено-невротический;
Сенситивный;
Тревожно-педантический;
Интровертированный;
Возбудимый;
Демонстративный;
Неустойчивый.

Методы математической обработки данных:

Полученные в ходе тестирования данные подверглись обработке в MSExel и программе SPSS-20 следующими методами математической статистики:

Таблицы сопряженности, Хи-квадрат Пирсона; U – критерий Манна-Уитни.

Результаты исследования клинико-психологических особенностей подростков склонных к саморазрушающему поведению

В эмпирическом исследовании иклинико-психологических особенностей подростков, склонных к саморазрушающему поведению приняли участие 40 респондентов – мальчики и девочки от 16-17 лет.
Проанализируем результаты приверженности подростков аддикциям и аддиктивному поведению (рисунок 1).

Рисунок 1 – Стадии развития аддитивного поведения

Результаты исследования показывают, что у 27,5% подростков аддиктивное поведение не прослеживается, практически половина из них (47,5%) на начальной стадии проявления аддиктивного поведения и 25% подростков на стадии развития аддиктивного поведения. Никто из опрошенных подростков не вошел в группу интенсивной стадии развития аддикции и интеграции личности.

Таким образом, большинство респондентов находится на начальной стадии проявления аддиктивного поведения, у четверти подростков аддиктивное поведение не прослеживается или на стадии развития.

Далее проанализируем уровень проявления склонности подростков

к суицидальным реакциям. Методика П.Ю. Юнацкевич определяет пять уровней проявления суицидальных реакций:

Низкий;
Ниже среднего;

Средний;
Выше среднего;
Высокий.

В данном эмпирическом исследовании, исходя из гипотезы и целей,все участники были поделены на две группы с низким уровнем склонности к суицидальным реакциям (вошли низкий, ниже среднего, средний уровни) и выше среднего уровень суицидального проявления. Результаты представлены на рисунке 2.

Рисунок 2 – Уровеньсклонности к суицидальным реакциям

Таким образом, уровень склонности большинства респондентов выше среднего (62,5%)т.е. при нарушениях адаптации возможна суицидальная попытка или реализация саморазрушающего поведения.Низкий уровень проявления суицидальный реакций соответствует только (37,5%) подростков. С помощью таблиц сопряженности наблюдаемых и ожидаемых значений, рассмотрим уровень склонности к суицидальным реакциям в зависимости от того прослеживается или не прослеживается аддиктивное

поведение у подростков, приложение 4, таблица3.
Результаты исследования свидетельствуют о том, что в случае отсутствия аддиктивного поведения склонность к суициду ниже ожидаемого (N=7,ожидаемое количество =4,1) и наоборот (N=8, ожидаемое количество

=10,9). В этом случае наличие аддиктивного поведения достоверно чаще встречается у подростков со склонностью к суицидальному поведению.

Наглядные результаты процентного

соотношения представлены на рисунке 3.
Рисунок 3 – Склонность к суицидальным реакциям в зависимости наличия/отсутствияаддиктивного поведения
Таким образом, склонность к суициду при наличии аддиктивного поведения достигает 72% среди подростков. При этом в условиях отсутствия аддикции, появление склонности к суициду наблюдается не более чем у 36% подростков. Практически у 64% респондентов с низким уровнем суицидальных проявлений, склонности к аддиктивному поведению отсутствуют.
При расчете U-критерия Манна-Уитни (приложение 4, таблицы 4, 5) сумма ранговподростков с низким уровнем склонности к суицидальным проявлениям=239 (средний ранг 16), а у подростков с уровнем выше среднего=581(средний ранг 23).U-критерия=119, но уровень значимости р>0,05 и равен 0,057, что говорит об отсутствии статистических значимых различий между двумя уровнями проявления к суицидальным реакциям среди подростков и склонности их к аддиктивному поведению. Однако, на основании таблиц сопряженности ожидаемых и наблюдаемых значений, а также суммы рангов, можно предположить, что гипотеза о статистически значимых различиях с низким и выше среднего уровнем суицидальных реакций у подростков и склонности их к аддиктивному поведению подтвердится, в случае большего количества участников исследования >100 человек.

Проанализируем характерологические особенности идентификации типов акцентуаций характера у испытуемых. На рисунке 4 представлены данные типов акцентуаций всех респондентов.

Рисунок 4 - Типы

Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/276910

Смотрите также:








Изложение содержания дела, по которому приняты судебные постановления
_-___-~1
_1-тема-СтрМетал