тот, кто, несмотря на то что доказательство возможно, не разумеет, почему [предмет] есть, то он не имеет [безусловного] знания. Допустим, что А необходимо присуще В, а Б, как средний термин, через который велось доказательство, не необходимо присуще [А и зо В]; в таком случае он не знает, почему [А присуще В]. Ибо это не [доказывается] через средний термин [Б], так как [Б] может и не быть, а между тем за ключение необходимо. Далее, если кто-либо теперь не знает о данной вещи, хотя у него есть [какой-то] довод
ион остается невредимым, в то время как вещь со хранилась, а память у него хорошая, то он и раньше
не знал о ней. Но средний термин мог бы пропасть, если он не необходим. Так что, хотя [у этого челове- 85 ка] будет [какой-то] довод и он останется целым и невредимым, равно как и вещь сохранилась, то он все же не будет иметь знания. Следовательно, он не имел его и раньше. Если же средний термин [как причина]
ине пропадал, но может пропасть, то вытекающее из него было бы [лишь] возможным и допустимым. Но при таких условиях знание невозможно.
Таким образом, если заключение необходимо, ни75а что не мешает, чтобы средний термин, через который велось доказательство, не был необходимым, ибо не обходимое можно выводить и из не необходимого, так
же как |
истинное — из неистинного. Но если средний |
||
термин необходим, то необходимо и заключение, так |
|||
же как из истинных [посылок] всегда вытекает истин |
|||
ное. В |
самом |
деле, пусть А необходимо сказывается |
|
о Б и |
Б — о |
В; тогда А необходимо |
присуще также |
и В. Но если заключение не необходимо, то и средний |
|||
термин |
не может быть необходимым. |
Действительно, |
|
пусть А не необходимо присуще В, но необходимо при |
|||
суще Б |
и пусть Б необходимо присуще В. Тогда и н> |
||
А будет необходимо присуще В, но так пе было пред |
|||
положено. Следовательно, так как то, |
что знают на |
||
основании доказательства, должно быть присуще необ ходимо, то ясно, что доказательство должно быть дано также через необходимый средний термин. Иначе нельзя знать ни то, почему [что-нибудь есть], ни то, что оно необходимо есть, а или будут полагать, что знают, [в действительности] не зная и принимая за *5 необходимое то, что не необходимо, или даже не будут полагать, что знают, все равно, идет ли речь о знании
269
того, что нечто есть, через средние термины, илп о знании того, почему оно есть, через неопосредство ванные [положения].
О привходящем, о том, что есть не само по себе, согласно тому, как было определено 4 то, что есть само по себе, нет доказывающего знания, так как заключе-
20ние о нем нельзя доказать с необходимостью, посколь
ку привходящее (в том смысле, в каком я говорю о привходящем) может и не быть присущим 1. Но можпо было, пожалуй, выразить недоумение, зачем вообщо нужно спрашивать об этом, раз заключение не необхо димо, ибо пе имеет никакого значения, если кто-либо, поставив вопрос о первом попавшемся, затем выводит заключение. Однако ставить вопросы следует не так,
25чтобы заключение было необходимым через [посылки, данные в виде] вопросов, а так, чтобы его необходимо признали, если признают эти [посылки], и притом как нечто истинное, если эти [посылки] истинны.
Так как во всяком роде необходимо присуще то, что присуще само по себе, и поскольку оно есть [то, что оно есть], то очевидно, что научные доказательства
30бывают о том, что лрисуще само по себе, и исходят из него. Ибо привходящее но есть необходимое. Так что не необходимо [при умозаключении из привходяще го] знать, почему присуще то, о чем выводится за
ключение (даже если бы оно всегда было, ко не само по себе), каковы силлогизмы из знаков5. Ибо о том,
что ость само по себе, будут [в |
таком |
случае] |
знать |
|
не [как о существующем] само |
по себе и пе будут |
|||
зпать, почему [оно есть]. Знать |
же, |
почему |
нечто |
|
85 есть,— значит знать через причину. |
Вот почему сред- |
|||
пий термин должен быть сам по себе присущ третьему, а первый — среднему6.
ГЛАВА СЕДЬМАЯ
[Недопустимость перехода доказательства из одного рода в другой]
Нельзя, следовательно, вести доказательство, пероходя из одного рода в другой, как, например, нельзя геометрическое [положение] доказать при помощи
арифметики. |
Ибо в |
доказательствах |
имеются |
три |
|
40 [стороны]: во-первых, |
доказываемое, т. |
е. |
заключе |
||
ние,— то, что |
какому-нибудь роду присуще |
само |
по |
||
собе; во-вторых, аксиомы (аксиомы — то, |
на основании |
||||
270
чего [ведется доказательство]); в-третьих, род как подлежащее, состояния и свойства которого, сами ио себе присущие ему, выявляются доказательством. Поэтому [аксиомы], на основании которых ведется доказательство, могут быть одними и теми же [в не скольких науках], но в [науках], род которых разли чен, таких, как арифметика и геометрия, не годится арифметическое доказательство для свойств величин, если только эти величины не числа. А как это воз можно в некоторых случаях, об этом будет сказано позднее К Но арифметическое доказательство всегда имеет дело с тем родом, относительно которого ведет ся это доказательство. И так же обстоит дело и в дру гих [науках]. Так что если доказательство должно перейти [к другому роду], то этот род должеп быть или вообще тем же или в каком-то отношении тем же. Ясно, что иначе быть не может, ибо и крайние и средние термины необходимо должны принадлежать к одному и тому же роду. Если же они сами по себе не таковы, то они будут привходящими. Ввиду этого посредством геометрии нельзя доказать, что противо положности — предмет одной и той же науки или что два числа в кубе образуют одно число в кубе; и [во обще] нельзя доказать посредством одпой науки [по ложения] другой, за исключением тех случаев, когда науки так относятся друг к другу, что одна подчинена другой, каково, например, отношение оптики к геомет рии и гармонии — к арифметике. Нельзя [доказы вать посредством геометрии и в том случае], если не что присуще линиям не поскольку они линии и не поскольку оно вытекает из свойственных лишь им на чал, как, например, если [доказывают, что] прямая линия есть самая красивая из линий или что она на ходится в противоположном к окружности положении, ибо все это присуще линиям не как свойственное лишь их роду, а как нечто общее [с другими родами].
ГЛАВА ВОСЬМАЯ
[Необходимость для силлогизмов состоять из посылок, истинных во всякое время]
Очевидно также, что если посылки, из которых строится силлогизм, общие, то необходимо, чтобы веч ным было и заключение такого рода доказательства,
271
т. е. доказательства в безусловном смысле. Следова тельно, о преходящем не может быть ни доказатель ства, ни безусловного знания, а может быть лишь неч25 то вроде привходящего знания, ибо последнее есть знание не о самом общем, а о присущем лишь иногда и в некотором отношении. Но если [доказательство о преходящем] именно такое, то необходимо, чтобы одна из посылок была не общей и о преходящем: о преходящем — потому, что если она об этом, то об этом же будет и заключение; не общей — потому, что од ним из [предметов того или иного вида] нечто будет [присуще], другим не будет, так что нельзя вывести общее заключение, а можно лишь — для данного вре-
зо мени. Подобным же образом обстоит дело и с опреде лениями, ведь определение есть или начало доказа тельства, или доказательство, отличающееся [от дру гих] положением [терминов], или некоторое заключе ние доказательства. Что же касается доказательств и знаний о часто случающемся, как, например, о лун ном затмении, то ясно, что, поскольку опи таковы, они всегда [одни и те же]; поскольку же они не всегда [одни и те же], они частные. Так же как с лунным
35 затмением, точно так же обстоит дело и с другими [явлениями этого рода].
ГЛАВА ДЕВЯТАЯ
[Необходимость ведения доказательства из начал, свойственных доказываемому предмету]
Так как очевидно, что каждая вещь может быть доказана не иначе как из свойственных ей начал, т. е. тогда, когда доказываемое присуще вещи, как таковой, то [без этих начал] нельзя это [доказываемое] знать, если даже доказательство ведется из истинных, недо казуемых и неопосредствованных [посылок], ибо до-
4о называть тогда можно было бы и так, как Брисон доказывал квадратуру [круга], ведь такого рода по ложения доказывают посредством чего-то общего, что будет присуще и другому; потому эти положения под ходят и к вещам, принадлежащим к другим [родам].
7«а В таком случае данную вещь знают не как таковую, а привходящим образом, иначе доказательство не под ходило бы и к другому роду.
272
Каждую же вещь мы тогда знаем иепривходящим образом, когда мы по тому, в силу чего нечто ей при суще, познаем ее из начал, свойственных ей, как та ковой. Так, например, что нечто имеет углы, равные [в совокупности] двум прямым, мы познаем из начал того, чему указанное присуще само по себе. Так что если то, что присуще вещи, присуще ей само по себе, тогда необходимо, чтобы средний термин принадлежал к тому же самому роду, [что и крайние], разве что дело будет обстоять так, как при доказательстве [положений] гармонии посредством арифметики. Такого рода [положения] хотя и доказываются одинаково, но все же различаются. В самом деле, [положение],
что вещь есть, относится к |
иной пауке (ибо |
данный |
|
род иной). Но [положение], |
почему она есть [такая- |
||
то], относится к |
некоторой |
высшей науке, |
предмет |
которой — свойства |
сами по |
себе. Таким образом, и |
|
отсюда очевидно, что каждую вещь можпо доказывать не вообще, а только из свойственных ей начал. Однако
начала |
этих [наук] содержат нечто общее им. |
Ио если это очевидно, то очевидно также и то, что |
|
пельзя |
доказать начала, свойствеппые каждому [ро |
ду], ибо [начала, из которых они были бы доказаны], были бы началами всего и наука о них была бы глав ной среди всех паук. И в самом деле: тот, кто знает что-то из высших причин, знает это в большей сте пени, ибо он знает из предшествующего, когда имеет знание из причин, не вызванных причинами. Так что если он знает в большей или в наибольшей степени, тогда и то знание будет знанием в большей или в на ибольшей степени. Но доказательство не подходит к другому роду, разве только тогда, когда, как было сказано \ геометрические [доказательства] подходят к [положениям] механики или оптики, а арифметиче ское — к [положениям] гармонии.
Трудно, однако, судить, знаем ли мы или пет, ибо трудно судить, знаем ли мы из свойственных каждой вещи начал или нет, а в этом как раз и состоит зна ние. Полагаем же мы, что знаем, если у нас имеется силлогизм из тех или иных истинных и первых [по сылок]. Это, однако, не так; необходимо, чтобы [за ключение] было однородным с первыми [посыл ками] .
10
15
25
so
273