Материал: Аристотель. Собрание сочинений. Том 02

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

ние есть собственное для

пламени

в такой же

мере,

в какой оно собственное для раскаленного угля, в дей-

20 ствительности же горение

не есть

собственное

для

пламени, то горение не будет собственным для раска­ ленного угля. При обосновании этот топ неприменим.

Топ, который исходит из находящегося в одинако­ вом отношении2, отличается от того, который исходит из одинаково присущего3, тем, что в первом случае рассматривают на основании соотношения, не прини­ мая в соображение какую-либо присущность, во вто-

25ром случае сопоставляют исходя из какой-то присущ­ ности.

ГЛАВА ДЕВЯТАЯ

[Топы для выяснения того, правильно ли указано собственное (окончание)]

Далее, при опровергании следует смотреть, не об­ стоит ли дело так, что указав то, что есть собственное в возможности, указывают это собственное в возмож­ ности и для не-сущего, если возможность не может быть присуща не-сущему. Тогда положенное как соб-

зо ственное

не

есть собственное. Так, например, тот,

кто сказал, что собственное для

воздуха — это то, что

он годен

для

вдыхания, указал,

правда, собственное

в возможности

(ибо то, что годно для вдыхания, можно

вдыхать), но указал это и как собственное для не-су­

щего, ведь воздух может быть и тогда, когда и нет

такого живого существа, которое по природе способно

вдыхать

воздух. Однако когда нет живого существа,

35нет возможности вдыхать [воздух], так что, когда нет такого живого существа, которое может вдыхать, не будет собственным для воздуха то, что он годен для вдыхания.

139а Так вот, при обосновании следует смотреть, чтобы, указав то, что есть собственное в возможности, указали это собственное для сущего или для несущего, если возможность может быть присуща не-сущему. Тогда собственным будет то, относительно чего полагают, что оно не собственное. Кто, например, указал как собствен-

5 ное для сущего то, что оно может претерпевать или действовать, тот, указав собственное в возможности, указал собственное для сущего (ибо когда оно сущее,

460

оно и может что-то претерпевать или как-то действо­ вать); так что собственным для сущего будет то, что оно может претерпевать или действовать.

Далее, при опровергании следует смотреть, не пола­ гали ли собственное в превосходной степени. Тогда положенное как собственное не будет собственным. Ибо при таком указании собственного оказывается, что от­ носительно того, относительно чего речь правильна, имя неправильно. Ведь и по исчезновении вещи выра­ женное этой речью все же останется, ибо чему-то из того, что еще существует, оно больше всего присуще; например, если кто-то указал как собственное для огня то, что он наилегчайшее тело. Дело в том, что и по исчезновении огня останется какое-то тело, которое будет наилегчайшим, так что собственным для огня не будет наилегчайшее тело. Так вот, при обосновании следует смотреть, чтобы собственное полагали не в превосходной степени. Тогда собственное будет в этом отношении положено надлежащим образом. Так как, например, тот, кто полагал собственным для человека то, что он живое существо, от природы поддающееся воспитанию, указал собственное не в превосходной степени, то в этом отношении собственное будет поло­ жено надлежащим образом.

КНИГА ШЕСТАЯ

ГЛАВА ПЕРВАЯ

[Топы, касающиеся определения. Предварительные замечания]

Исследование определений ! состоит из пяти частей, а именно: [определение негодно] или [1] потому, что речь вообще неправильна для того, имя чего дано (ведь определение человека должно быть правильно для каждого человека); или [2] потому, что, хотя род имеется, предмет не был отнесен к этому роду либо отнесен не к своему роду (ибо тот, кто дает определе­ ние, должен, установив род, прибавить видовое отличие, ведь прежде всего род, надо полагать, больше всего означает в определении сущность определяемого); или [3] потому, что речь относится не только к опреде­ ляемому (ведь определение должно относиться только к определяемому, как уже было сказано раньше2) ; или [4] потому, что хотя все указанные [условия] соблюдены, но не определяют и не указывают сути бытия определяемого, и, наконец, [5] помимо указан­ ных случаев потому, что хотя определение и дается, но дается не надлежащим образом.

Итак, если не правильна речь относительно того, имя чего дано, то следует рассмотреть исходя из топов, касающихся привходящего, ибо и там все исследова­ ние состоит в выяснении того, правильно или непра­ вильно [дано привходящее]. В самом деле, когда мы рассуждаем, что привходящее присуще, мы говорим, что это правильно; когда мы рассуждаем, что оно по присуще, мы говорим, что это неправильно. Если же предмет отнесен не к своему роду или если данная речь относится не только к определяемому, то следует его рассматривать исходя из топов, касающихся рода и собственного.

Наконец, если [вообще] не дано определение или оно дано не надлежащим образом, то следует сказать,

462

как искать. Прежде всего надо рассмотреть, надлежа­ щим ли образом дано определение. Ибо легче любую вещь сделать, чем сделать надлежащим образом. Поэ­ тому ясно, что здесь чаще ошибаются, ибо последнее труднее, так что приводить доводы против оказывается ю здесь легче, чем когда вообще не дано определение.

Определение дается не надлежащим образом двоя­ ко: во-первых, когда пользуются неясным выражением (ведь тот, кто дает определение, должен пользоваться как можно более ясным выражением, потому что опре- 15 деление дается ради познания); во-вторых, когда в ре­ чи сказано больше, чем требуется, ибо все присово­ купляемое в определении излишне. В свою очередь каждую из указанных ошибок можно разделить па мпогие части.

ГЛАВА ВТОРАЯ

[Топы для выяснения того, надлежащим ли образом дано определение]

Итак, первый топ, касающийся неясности, приме­ ним, когда указанное [определение] содержит одно­ именное, например когда говорят, что становление есть 20 путь к сущности или что здоровье есть правильное соотношение теплого и холодного, ибо «путь» и «соот­ ношение» одноименны. В самом деле, не ясно, какое значение этих многозначных речений имеется в виду. Точно так же— если не различают многозначное опре­ деляемое, ибо не ясно, для какого из значений дано определение. Здесь можно строить каверзы, утверждая, 25 что речь соответствует не всему тому, определение чего дано. Такой [способ] особенно применим, когда одноименность скрыта. Можно и самому делать умо­ заключение, уточняя, в скольких значениях говорится то, что дано в определении. Ведь если определение ни в каком смысле не указано удовлетворительно, то зо ясно, что и не в том определенном смысле, который имеется в виду.

Другой топ — если [определяющее] дано иноска-« зательно], например если знание названо неколеби­ мым, или земля — кормилицей, или умеренность — со­ звучием. Ибо все иносказательное неясно. Можно ^ строить каверзы и против того, кто говорит иноска­ зательно, утверждая, будто он имел в виду прямой

463

 

смысл. Ибо тогда названное определение не соответ­

 

ствует, как, например, относительно

умеренности, ведь

 

всякое созвучие относится к звукам. Далее, если со­

 

звучие — род для умеренности, то одно и то же будет

 

относиться к двум родам, не объемлющим друг друга,

140а ибо ни созвучие

 

не объемлет добродетели, ни доброде­

 

тель — созвучия.

даются

имена

малоупотребительные,

 

Далее — если

 

как, например,

Платон2

называет глаза «осеняемыми

5

бровью», или паука «гникусом», или мозг «костным»,

ведь всякое непривычное слово неясно.

 

 

 

Некоторые вещи указываются не как одноименное,

 

и не иносказательно, и не в прямом смысле, например

 

«закон есть мера или подобие справедливого по при­

 

роде». Такие [выражения]

хуже

иносказаний.

Ибо

 

иносказание делает обозначаемое некоторым образом

 

понятным через

сходство.

Ведь

все, кто

пользуется

ю иносказаниями,

употребляют их в силу некоторого

 

сходства. Что касается такого рода выражений, [как

 

«закон есть мера...»], то

они не

делают

[предмет]

 

понятным, ибо здесь нет сходства, в силу которого

 

закон был бы мерой или подобием, и не говорится о

 

нем в прямом смысле обычным языком. Поэтому если

 

говорят в прямом смысле, что закон есть мера или

is

подобие, то говорят неправильно, ибо подобие есть то,

что возникает через подражание3, а с законом так дело

 

не обстоит. Если же это говорится не в прямом смысле,

 

то очевидно, что сказано неясно и хуже всякого ино­

 

сказания.

 

из названного [определения] неясно

 

Далее — если

 

понятие противоположного, ибо те, кто дает определе­

 

ние надлежащим

образом,

сверх

того выявляют

про-

20 тивоположности. Или если определение, названное от­ дельно, не объясняет, к чему оно относится, то оно по­ хоже на те картины древних живописцев, смысл каж­ дой из которых без надписи понять нельзя·

ГЛАВА ТРЕТЬЯ

[Топы для выяснения того, надлежащим ли образом дано определение (продолжение)]

Итак, если [определение] неясно, то надо рассмат­ ривать исходя из таких топов. Если определение со­ держит больше того, [что требуется], то прежде всего 25 следует смотреть, не приведено ли то, что присуще

464

Источник: https://studfile.net/preview/16527430/