Материал: Блейхер В.М., Крук И.В. - Клиническая патопсихология

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
background image

При

наличии

повышенной

истощаемости

длительность

пауз

в

конце

, 

несмотря

на

то

что

задание

становится

более

легким

, 

уве

-

личивается

. 

Возможны

два

вида

ошибок

. 

Первый

 — 

ошибки

в

единицах

и

главным

образом

при

переходе

через

десяток

 — 

сви

-

детельствует

о

некоторой

интеллектуальной

недостаточности

, 

на

-

пример

:

Второй

 — 

ошибки

в

десятках

 — 

характерен

главным

образом

для

больных

с

неустойчивым

вниманием

.

Например

:

При

выраженном

слабоумии

с

недостаточностью

критики

 (

на

-

пример

, 

при

прогрессивном

параличе

) 

отсчитывание

ведется

во

-

преки

инструкции

и

вместо

 7 

вычитается

 10, 

вместо

 17—20. 

При

-

чем

эти

ошибки

не

всегда

удается

корригировать

. 

При

ошибочном

выполнении

задания

можно

либо

указать

больному

на

допущен

-

ную

ошибку

, 

либо

, 

доведя

опыт

до

конца

, 

повторить

его

сначала

.

Отыскивание

чисел

по

таблицам

Шульте

Методика

применяется

для

исследования

темпа

сенсомотор

-

ных

реакций

и

особенностей

внимания

. 

Исследование

произво

-

дится

с

помощью

специальных

таблиц

, 

изготовление

которых

не

-

сложно

. 

На

этих

таблицах

в

беспорядке

расположены

числа

от

 1 

до

 25. 

Размер

таблицы

 — 60x60 

см

. 

Обследуемый

находится

на

таком

расстоянии

от

таблицы

, 

чтобы

видеть

ее

целиком

. 

Ему

да

-

ется

инструкция

отыскивать

числа

по

порядку

, 

каждое

показать

указкой

и

назвать

вслух

. 

Секундомером

отмечается

время

, 

кото

-

рое

затрачивается

на

каждую

таблицу

. 

Можно

отмечать

количест

-

ва

чисел

, 

найденных

обследуемым

за

каждые

 30 

с

, 

либо

время

, 

за

которое

обследуемый

находит

каждые

пять

чисел

.

Для

оценки

результатов

сравнивают

время

, 

затрачиваемое

об

-

следуемым

на

каждую

таблицу

, 

или

в

пределах

одной

таблицы

сравнивают

показатели

деятельности

обследуемого

за

определен

-

ные

отрезки

времени

. 

Результаты

можно

выразить

графически

. 

Существенное

значение

имеет

установление

61

background image

равномерности

темпа

выполнения

задания

. 

Обычно

здоровые

об

-

следуемые

ведут

поиск

чисел

в

таблицах

равномерно

, 

а

иногда

даже

наблюдается

у

них

ускорение

темпа

сенсомоторных

реакций

в

последующих

таблицах

. 

Если

же

поиск

ведется

неравномерно

, 

то

следует

уточнить

характер

этого

явления

 — 

признак

ли

это

по

-

вышенной

истощаемости

или

запоздалой

врабатываемости

. 

Из

-

вестное

значение

может

иметь

 «

кривая

истощаемости

», 

построен

-

ная

графически

на

основании

результатов

опыта

, 

так

как

она

мо

-

жет

объективно

отражать

характер

астении

. 

Так

, 

при

гиперстени

-

ческом

варианте

астении

кривая

истощаемости

по

таблицам

Шульте

  (

как

и

в

счете

по

Крепелину

) 

характеризуется

высоким

начальным

уровнем

, 

резким

его

спадом

и

тенденцией

к

возврату

к

исходным

показателям

. 

При

гипостенической

форме

астении

кри

-

вая

истощаемости

отличается

невысоким

исходным

уровнем

и

постепенным

и

неуклонным

снижением

показателей

, 

без

замет

-

ных

их

колебаний

в

сторону

улучшения

. 

Обнаружение

такого

ро

-

да

кривых

имеет

не

только

клинико

-

диагностическое

значение

, 

но

может

быть

использовано

и

для

вынесения

прогностических

суж

-

дений

. 

Гиперстеническая

форма

астении

в

прогностическом

от

-

ношении

благоприятнее

гипостенической

. 

Обнаружение

у

одного

и

того

же

больного

смены

гиперстенической

формы

кривой

исто

-

щаемости

гипостенической

может

рассматриваться

как

признак

прогредиентности

заболевания

и

, 

в

частности

, 

способствовать

дифференцированию

атеросклеротической

астении

от

на

-

блюдающихся

в

пожилом

возрасте

соматогенных

или

психогенных

астенических

состояний

.

Иногда

при

выраженных

расстройствах

активного

внимания

больной

допускает

в

работе

ошибки

 — 

пропускает

отдельные

числа

, 

показывает

вместо

одного

другое

, 

внешне

похожее

 (

напри

-

мер

, 8 

вместо

 3). 

Сочетание

нарушенного

внимания

и

повышенной

истощаемости

проявляется

в

увеличении

количества

ошибок

в

каждой

последующей

таблице

. 

В

некоторых

случаях

наблюдается

ошибка

такого

рода

 — 

искомое

однозначное

число

показывается

в

двухзначном

, 

в

состав

которого

оно

входит

. 

Так

, 

например

, 

вме

-

сто

того

чтобы

показать

число

 2, 

обследуемый

указкой

находит

цифру

 2 

в

числах

 12 

или

 22. 

Иногда

при

наличии

слабоумия

это

зависит

от

плохого

понимания

инструкции

и

после

дополнитель

-

ного

объяснения

характера

выполнения

задания

можно

все

же

до

-

биться

от

обследуемого

преодоления

62

background image

этой

ошибки

. 

При

нарочитом

же

поведении

дополнительная

ин

-

струкция

не

меняет

положения

дела

, 

вызывает

возражения

у

об

-

следуемого

: «

А

это

разве

не

 2? 

Вы

просили

находить

числа

, 

вот

я

их

и

нахожу

».

Таблицы

Шульте

обладают

равной

степенью

трудности

, 

они

почти

не

запоминаются

, 

и

поэтому

в

процессе

исследования

их

можно

использовать

повторно

.

Пробы

на

переключение

При

патопсихологическом

исследовании

пробы

на

переключение

могут

быть

использованы

для

суждения

о

подвижности

психических

процессов

, 

хотя

этим

не

определяется

все

значение

полученных

с

их

помощью

данных

: 

в

процессе

исследования

устанавливается

сте

-

пень

сохранности

словарного

запаса

, 

произведения

счетных

опера

-

ций

и

т

. 

д

.

Следует

заметить

, 

что

иногда

инертность

психической

дея

-

тельности

обнаруживается

уже

в

затруднениях

, 

испытываемых

больным

в

переключении

от

одного

задания

к

другому

. 

В

этих

случаях

испытуемый

последующее

задание

пытается

выполнить

по

образцу

предыдущего

 (

например

, 

при

словесном

варианте

исклю

-

чения

пытается

следовать

модусу

, 

выработанному

при

выделении

существенных

признаков

) 

либо

же

включает

в

решение

слова

из

предыдущего

задания

.

Методика

М

. 

С

. 

Лебединского

Заключается

в

назывании

больным

поочередно

пар

слов

, 

обо

-

значающих

одушевленные

и

неодушевленные

предметы

. 

В

про

-

токоле

регистрируются

называемые

испытуемым

слова

и

время

между

называнием

отдельных

пар

, 

например

:

При

исследовании

этой

методикой

инертность

психических

процессов

обнаруживается

не

только

в

нарушениях

чередования

, 

но

и

в

том

, 

что

называемые

слова

ограничиваются

определенным

кругом

понятий

 (

например

, 

из

одушевленных

 — 

только

звери

или

насекомые

, 

из

неодушевленных

 — 

только

мебель

или

транспорт

) 

и

в

повторении

одних

и

тех

же

слов

.

63

background image

Чередование

антонимов

и

синонимов

Эта

методика

предложена

нами

для

выявления

инертности

психических

процессов

у

больных

с

органической

церебральной

патологией

и

при

известной

интеллектуально

-

мнестической

со

-

хранности

 (

при

начальных

стадиях

церебрального

атеросклероза

). 

Приступая

к

исследованию

, 

необходимо

иметь

заранее

подготов

-

ленный

набор

слов

, 

к

которым

здоровому

человеку

нетрудно

по

-

добрать

как

синонимы

, 

так

и

антонимы

. 

Испытуемому

дается

ин

-

струкция

поочередно

подбирать

и

называть

синонимы

и

анто

-

нимы

к

словам

, 

которые

он

сейчас

услышит

.

Примерный

набор

слов

:

Сложение

с

поочередно

меняющимися

слагаемыми

Испытуемому

предлагают

к

какому

-

либо

числу

поочередно

прибавлять

два

других

, 

например

к

 7 

добавить

 5, 

к

сумме

 — 6, 

затем

к

образовавшейся

сумме

вновь

 5, 

затем

 — 

вновь

 6 

и

т

.

д

. 

При

этом

вслух

испытуемый

произносит

лишь

результативные

числа

. 

Произведение

им

всей

операции

сложения

вслух

значительно

об

-

легчает

выполнение

задания

. 

В

протоколе

ход

решения

задания

здоровым

испытуемым

приобретает

следующий

вид

:

При

этом

возможны

ошибки

чередования

, 

наблюдающиеся

преимущественно

вначале

  (

больные

эпилепсией

), 

либо

в

конце

в

связи

с

истощаемостью

  (

при

церебральном

атеросклерозе

), 

либо

(

при

грубой

органической

церебральной

патологии

) 

в

течение

всего

задания

.

Поочередное

вычитание

Эта

методика

является

модификацией

методики

отсчитывания

. 

Однако

от

 100 

или

 200 

отсчитывается

не

одно

и

то

же

вычитае

-

мое

, 

а

два

чередующихся

, 

например

 7 

и

 8. 

В

записи

это

приобре

-

тает

следующий

вид

:

background image

Эта

методика

представляется

нам

более

трудной

, 

чем

преды

-

дущая

, 

при

ней

значительно

легче

обнаруживаются

не

только

инертность

психических

процессов

, 

но

и

особенно

их

истощае

-

мость

.

Исследование

переключения

внимания

с

помощью

модификации

таблиц

Шульте

Методика

предложена

Ф

. 

Д

. 

Горбовым

 (1959, 1964) 

и

исполь

-

зуется

в

психологии

труда

. 

Она

выявляет

инертность

психических

процессов

, 

при

проведении

хронометража

отдельных

этапов

рабо

-

ты

обследуемого

позволяет

также

установить

наличие

повышен

-

ной

истощаемости

. 

Для

исследования

используется

таблица

, 

раз

-

деленная

на

 49 

клеток

 (7 

на

 7), 

в

которых

в

случайном

порядке

рас

-

положены

черные

и

красные

цифры

. 

Числа

черного

ряда

 — 

от

 1 

до

25, 

красного

ряда

 — 

от

 1 

до

 24. 

Согласно

инструкции

обследуемый

должен

вначале

отыскать

указкой

черные

числа

в

возрастающем

порядке

, 

а

затем

последовательно

, 

в

убывающем

порядке

показать

красные

числа

. 

Регистрируется

затраченное

на

это

обследуемым

время

. 

Затем

дается

другая

инструкция

: 

показывать

черные

и

красные

числа

попеременно

и

в

ином

порядке

 — 1 — 

черное

и

 24 

— 

красное

, 2 — 

черное

и

 23 — 

красное

, 3 — 

черное

и

 22 — 

красное

и

т

. 

д

. 

Как

правило

, 

время

на

поиск

чисел

при

необходимости

пе

-

реключения

внимания

оказывается

большим

, 

чем

то

, 

которое

за

-

трачивается

на

отыскание

их

по

порядку

. 

Этот

показатель

и

ха

-

рактеризует

состояние

способности

к

переключению

внимания

у

обследуемого

.

Для

обследования

больных

с

помощью

этой

методики

таблицу

следует

предварительно

проверить

на

здоровых

и

получить

пока

-

затели

, 

характерные

для

нормы

именно

по

данной

таблице

.

Ю

. 

Г

. 

Степанов

 (1974) 

для

характеристики

внимания

предло

-

жил

пользоваться

коэффициентом

переключаемости

внимания

, 

вычисляемым

по

формуле

где

— 

среднее

время

, 

показанное

на

 4 

таблицах

Шульте

,

65

Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/11135