ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ -
Возрастная анатомия, физиология и гигиена.
-
Вводный этап.
Раздел 1. Диагностика состояния здоровья.Цель: оценить состояние своего здоровья с использованием различных подходов.
Работа 1.Оценка состояния здоровья (по Баевскому).Оборудование: секундомер, тонометр, калькулятор, весы медицинские, ростомер.Ход выполнения работы
-
Измерить
-
рост
-
массу тела
-
частоту сердечных сокращений
-
систолическое (верхнее число) и диастолическое (нижнее число) давление в покое
-
Определить коэффициент здоровья (КЗ) по формуле
Где
-
ЧСС – частота сердечных сокращений за 1 минуту
-
САД – систолическое артериальное давление(верхнее число)
-
ДАД – диастолическое артериальное давление(нижнее число)
-
В – возраст в годах
-
М – масса тела (кг)
-
П – пол (мужской = 1, женский = 2)
-
Р – рост (см)
Сравните данные с таблицей, сделайте выводы об оценке состояния вашего здоровья
Примечание: чем ниже значение АП, тем выше функциональный резерв организма.Таблица «Оценка функционального состояния системы кровообращения» КЗ
| Степень адаптации системы кровообращения (АП)
|
1
| Оптимальная
|
2
| Удовлетворительная
|
3
| Неполная
|
4
| Кратковременная
|
5
| Недостаточная
|
Выводы: Работа 2. График состояния.(тест Л.Х. Гаркави и соавт., 1998)Опросник 7-балльной самооценки состоянияМетодика выполнения:Для самооценки состояния нужно ответить на 10 вопросов, отметив точки на окружностях в соответствии со своими баллами и соединив их, Вы получите «образ» своего собственного состояния.Ход выполнения:
-
Баллы, проставленные по предложенным критериям, отмечаются на осях графика состояния.
-
Все нанесенные точки соединяются последовательно отрезками, полученная фигура внутри заштриховывается.
-
Положительными считаются состояния, когда большая часть фигуры занимает область положительных состояний.
-
Сделайте выводы о своем состоянии на основании полученного графика
I. Тревожность: -3: меня могут тревожить только жизненно важные ситуации, я спокоен(а); -2: я спокоен(а), меня могут встревожить, кроме жизненно важных, лишь значительные неприятности; -1: я спокоен(а), но меня могут встревожить и незначительные неприятности; 0: пожалуй, я спокоен (спокойна), но не уверен(а), что так будет весь день; +1: я тревожусь по пустякам и одновременно о здоровье своём и своих близких, о будущем и т.д.;+2: малейшая угроза изменения обычного существования вызывает у меня тревогу;+3: я весь (вся) охвачен(а) беспричинным беспокойством и тревогой.II. Раздражительность: -3: даже если меня будут обвинять или оскорблять - у меня не появится раздражения и даже желания рассердиться; -2: в случае обвинений и оскорблений у меня появится небольшое раздражение; -1: только если близкие люди будут конфликтовать со мной, они смогут ненадолго «вывести меня из себя»; 0: пока со мной все дружелюбны, меня сегодня ничто не раздражает; +1: я, пожалуй, могу вспылить и даже накричать на кого-нибудь, если представится случай; +2: только троньте меня — вам же будет хуже: вспылю и накричу; +3: все окружающие, и чужие, и свои, меня сильно раздражают, так бы и «побил» кого-нибудь. III.Утомляемость:-3: на мне можно «воду возить», и я не устану или мгновенно восстановлюсь; -2: я могу довольно много работать без устали; -1: пожалуй, я не очень устаю сегодня; 0: пожалуй, я устаю сегодня от обычной работы, но лишь немного; + 1: после обычной работы я сегодня слишком утомляюсь; + 2: я очень устаю сегодня, даже немного поработав; +3: при малейшей нагрузке я сразу устаю. IV.Угнетённость:-3: я совершенно не угнетен(а), радуюсь жизни, почти летаю, хочется петь и смеяться, настроение приподнятое;-2: угнетённости нет, настроение хорошее; -1: я, скорее, в хорошем настроении, чем в плохом; 0: я не угнетен(а), но лёгкости и веселья тоже нет; +1: немного угнетён(а), у меня неважное настроение; +2: угнетён(а), грустно, тяжесть на душе; +3: я совсем угнетён(а), подавлен(а), в мерзком настроении, самые мрачные и тяжёлые мысли. V.Работоспособность во времени:
-3: я могу продуктивно работать только очень краткими периодами с большими перерывами; -2: долго непрерывно работать не смогу; -1: я мало пригоден к длительной непрерывной работе; 0: пожалуй, длительно работать могу, но с трудом; +1: пожалуй, смогу работать довольно долго;+2: смогу работать много часов без усталости;+3: смогу работать хоть с утра до ночи. VI.Работоспособность по скорости: -3: я совсем не способен (способна) работать быстро, производительность крайне мала; -2: я работаю не интенсивно, но быстро; -1: темп (интенсивность) работы невысок; 0: работать могу, но не очень быстро (интенсивно); +1: могу работать, пожалуй, достаточно быстро (интенсивно); +2: могу работать очень интенсивно (быстро); +3: я могу работать с очень большой скоростью (интенсивностью). VII. Аппетит: -3: даже мысль о еде неприятна; -2: аппетита нет, равнодушие к еде; -1: что-нибудь съем, хотя без удовольствия; 0: аппетит средний, любимое блюдо съем; +1: сегодня есть аппетит, хотя и не очень большой; +2: хороший аппетит, ем с большим удовольствием; +3: «зверский» аппетит, во время еды получаю наслаждение. VIII. Сон:-3: сон почти отсутствовал, ужасная ночь; -2: хорошего сна почти не было, за всю ночь спал(а) мало; -1: сон был неудовлетворительный: либо заснул(а) не сразу, либо просыпался(лась) среди ночи, либо не выспался(лась), хотя долго спал (а); 0: сон не вполне достаточен, но и большого недосыпа нет; +1: сон удовлетворительный; +2: хорошо спал(а) и выспался(лась); +3: сон отличный, мгновенно засыпаю, глубоко сплю, просыпаюсь отдохнувшим(ей) и бодрым(ой). IX. Оптимизм (имеется в виду сегодняшний эмоциональный настрой, а не философская или политическая позиция):-3: я резко пессимистичен(а), уверен(а), что всё будет плохо; -2: от будущего хорошего не жду; -1: я скорее пессимистичен(а), чем оптимистичен(а); 0: ни оптимизм, ни пессимизм во мне не преобладают; +1: я, скорее, оптимистичен, чем нейтрален;
+2: оптимизма у меня достаточно; +3: я прямо излучаю оптимизм и уверен(а), что всё будет прекрасно.
Х. Активность:-3: абсолютно ничего не хочу делать, только бы оставили меня в покое; -2: за дело браться не хочу, но развлечься не против; -1: работать могу, но совсем без желания, только по необходимости; 0: особого желания нет, но работать могу; +1: пожалуй, есть желание что-нибудь сделать; +2: работать хочется; +3: у меня жажда деятельности.
Результат теста:Выводы: Работа 3. Самооценка состояния здоровья.Методика выполнения:Самооценка состояния здоровья осуществляется с помощью анкетирования по В.П. Войтенко.С этой целью применяется анкета, состоящая из 28 вопросов.На 27 вопросов предусмотрены ответы "да – нет", последний вопрос требует не только выбора ответа из предложенных, но и его конкретизации.Ход выполнения работы
Анкета самооценки состояния здоровья №
| Вопрос
| Да
| Нет
|
1.
| Беспокоят ли Вас головные боли?
|
|
|
2.
| Можно ли сказать, что Вы легко просыпаетесь от любого шума?
|
|
|
3.
| Беспокоят ли Вас боли в области сердца?
|
|
|
4.
| Считаете ли Вы, что у Вас ухудшилось зрение?
|
|
|
5.
| Считаете ли Вы, что у Вас ухудшился слух?
|
|
|
6.
| Стараетесь ли Вы пить только кипяченую воду?
|
|
|
7.
| Уступают ли вам место в общественном транспорте (воспитание народа тут ни при чем, имеется в виду, что вы выглядите таким усталым, изможденным или нездоровым, что вас пытаются усадить)?
|
|
|
8.
| Беспокоят ли Вас боли в области суставов?
|
|
|
9.
| Влияет ли на Ваше самочувствие перемена погоды?
|
|
|
10.
| Бывают ли у Вас периоды, когда из-за волнения Вы теряете сон?
|
|
|
11.
| Беспокоят ли Вас запоры?
|
|
|
12.
| Беспокоит ли Вас боль в области правого подреберья (область печени)?
|
|
|
13.
| Бывают ли у Вас головокружения?
|
|
|
14.
| Стало ли Вам труднее сосредотачиваться, чем в прошлые годы?
|
|
|
15.
| Беспокоят ли Вас ослабление памяти, забывчивость?
|
|
|
16.
| Ощущаете ли Вы в различных областях жжение, покалывание, "ползание мурашек"?
|
|
|
17.
| Беспокоит ли Вас шум или звон в ушах?
|
|
|
18.
| Держите ли Вы для себя в домашней аптечке валидол, нитроглицерин, сердечные капли?
|
|
|
19.
| Бывают ли у Вас отеки на ногах?
|
|
|
20.
| Пришлось ли Вам отказаться от некоторых блюд?
|
|
|
21.
| Бывает ли у Вас одышка при быстрой ходьбе?
|
|
|
22.
| Беспокоит ли Вас боль в области поясницы?
|
|
|
23.
| Приходится ли Вам использовать в лечебных целях минеральную воду?
|
|
|
24.
| Беспокоит ли вас неприятный вкус во рту?
|
|
|
25.
| Можно ли сказать, что Вы стали легко плакать?
|
|
|
26.
| Много ли Вы курите?
|
|
|
27.
| Бываете ли Вы на пляже?
|
|
|
28.
| Считаете ли Вы, что сейчас так же работоспособны, как прежде?
|
|
|
29.
| Бывают ли у Вас такие периоды, когда Вы чувствуете себя радостно возбужденными, счастливыми?
|
|
|
30.
| Как Вы оцениваете свое здоровье: хорошее / удовлетворительное / плохое / очень плохое
|
|
|
Для самооценки состояния здоровья подсчитывается число неблагоприятных для испытуемых ответов: неблагоприятными считаются ответы
-
«да» на вопросы № 1–26
-
ответы «нет» на вопросы № 27–29
-
на вопрос 30 неблагоприятным считается один из двух последних ответов
В случае если неблагоприятные ответы составляют -
2-4
| здоровье может быть оценено как хорошее
|
5-8
| как среднее
|
9-11
| удовлетворительное
|
12-16
| слабое
|
17-21
| плохое самочувствие
|
22-29
| плохое самочувствие
|
Выводы: Работа 4. Оценка качества жизни.Описание теста:Этот тест американские школы бизнеса рекомендуют менеджерам.Его концепция проста: поддержание в хорошем состоянии своего физического, психологического и социального самочувствия обходится гораздо дешевле, чем восстановление уже нарушенного равновесия.Данный тест для менеджера является средством самооценки своего режима труда и отдыха. Его результаты могут служить основой для последующего составления жизненного плана, направленного на повышение качества жизни с точки зрения управления собственным здоровьем – физическим, психическим и социальным.Ход выполнения работыОцените каждый пункт по пятибалльной системе:
-
5
| Отлично
|
4
| Хорошо
|
3
| Удовлетворительно
|
2
| Неудовлетворительно
|
1
| Очень плохо
|