Классификация эмоций:
Существует множество классификаций эмоций, и вопрос о количестве эмоциональных реакций обсуждается давно. «Еще Аристотель выделял любовь и ненависть, желание и отвращение, надежду и отчаяние, робость и смелость, радость и печаль, гнев. Представители древнегреческой философской школы стоицизма утверждали, что эмоции, имея в своем основании два блага и два зла, должны подразделяться на четыре основные страсти: желание и радость, печаль и страх. Далее они подразделяли их на 32 второстепенные страсти. Б. Спиноза считал, что существует столько видов удовольствия, неудовольствия и желания, сколько имеется видов тех объектов, со стороны которых мы подвергаемся аффектам. Р. Декарт признавал шесть главных страстей: удивление, любовь, ненависть, желание, радость и печаль. Как видим, отделение мотивационных образований (желаний) от чувств и эмоций в этих представлениях отсутствует, как и разделение чувств и эмоций». [27, 25с.]
Многие ученные пытались построить универсальную классификацию эмоций. Г. Спенсер разделял чувства на четыре класса по признаку их воспроизведения и возникновения: Первый класс - презентативные чувства т.е. ощущения, возникающие при действиях внешних раздражителей. Второй класс - презентативно - репрезентативные или простые эмоции (радость).
Третий класс - репрезентативные эмоции, не имеют конкретного предметного воплощения. Четвёртый класс - высшие отвлечённые эмоции, возникающие без раздражителей, например чувство справедливости. [49] Т. Браун разделял эмоции на непосредственные, ретроспективные и проспектовые. Непосредственные эмоции - проявляются по принципу здесь и сейчас. Рид строил свою классификацию на основании отношения к источнику действия. Он разделил эмоции на три группы:
1) Эмоции, имеющие механическое начало - к ним относит инстинкты и привычки.
2) Эмоции с животным началом - аппетит, желание, аффектации.
3) Эмоции с рациональным началом - самолюбие и долг. [16]
И. Кант делил эмоции на две группы, по признаку возникновения: эмоции сенсуальные и интеллектуальные. А к волевой сфере он относил аффекты и страсти. А. Бэн выделял 12 классов эмоций. В. Вундт считал, что количество эмоций настолько велико и разнообразно, и человеческий язык не знает столько слов, что бы их обозначить. Противоположником теории Вундта был Э. Титченер, он разделял эмоции на два вида: удовольствия и неудовольствия. П.В. Симонов выделял четыре пары «базисных» эмоций: удовольствие и отвращение, радость и горе, уверенность и страх, ярость и торжество. Исходя из выделения базовых и вторичных потребностей эмоции делят на первичные (базовые) - радость, страх и вторичные (интеллектуальные) - интерес, волнение. [45] Б.И. Додонов считал, что создать универсальную классификацию эмоций невозможно, поэтому классификация, пригодная для решения одного круга задач, оказывается недейственной при решении другого круга задач. [13] Р. Плутчик выделял восемь основных эмоций, деля их на четыре пары:
1. Разрушение (гнев) - защита (страх)
2. Принятие (одобрение) - отвержение (отвращение)
3. Воспроизведение (радость) - лишение (уныние)
4. Исследование (ожидание) - ориентация (удивление)
К. Изард выделял 10 базовых эмоций: гнев, презрение, горе/страдание, вина, радость, отвращение, страх, удивление, стыд, интерес. Разногласия существует не только по поводу количества базовых эмоций, но и по поводу основания их выделения. Для одних главным основанием является их врожденная природа (З. Фрейд, Дж. Уотсон), для других это не обязательно. Макдауголл считал, что базовые эмоции - это простые, далее неразложимые эмоции, Арнолд считала, что базовыми эмоциональными реакциями являются те, которые возникают при оценке трех аспектов ситуации:
1) является ли воздействие добром или злом;
2) является ли оно наличным или отсутствующим;
3) легко ли овладеть им или избежать его.
Р. Плачик выделяет пять условий, которые соответствуют базовым эмоциям:
1) они должны быть релевантны базовым биологическим адаптивным процессам;
2) могут быть обнаружены на всех эволюционных уровнях;
3) не зависят от конкретных нейрофизиологических структур;
4) не зависят от интроспекции;
5) могут быть определены первично в поведенческих терминах.
К. Изард, выделял следующие характеристики базовым эмоциям:
1) имеют отчетливые и специфические нервные субстраты;
2) проявляются при помощи выразительной и специфической конфигурации мышечных движений лица (мимики);
3) влекут за собой отчетливое и специфическое переживание, которое осознается человеком;
4) возникли в результате эволюционно-биологических процессов;
5) оказывают организующее и мотивирующее влияние на человека, служат его адаптации. [27]
Эмоциональная сфера личности - совокупность переживаний человеком своего отношения к окружающей действительности и к самому себе. [34]
Разнообразие эмоциональной сферы личности:
· Эмоции - психический процесс, по времени более длителен, чем состояние аффекта, отражает субъективное отношения человека к существующим или возможным ситуациям, предметам и явлениям. Так же эта реакция возникает на вероятные или воспоминаемые события. Чувства удовольствия и неудовольствия.[52]
· Чувства - особая форма отражения действительности. Высший продукт культурно - эмоционального развития человека. Они отражают отношения человека к другим людям, а также к окружающему его миру. Осознанное переживание, и отношение к миру.
· Настроение - это состояние, которое окрашивает всё поведение человека, и является самым длинным во времени эмоциональным состоянием. Настроение образует эмоциональный фон для протекающих психических процессов, и сказывается на поведении и деятельности человека. Оно является эмоциональной реакцией на значимые процессы, предметы, события, явления, и проявляется в разных вариантах, таких как: радостное или печальное настроение, скорбное или восторженное, бодрое или подавленное, спокойное или весёлое и т.д. Настроение характеризуется полярностью переживаемых состояний, к этой полярности относятся: активность/ пассивность, радость/ печаль, удовлетворенность/ неудовлетворенность, лабильность/ ригидность. [24]
· Аффект - очень мощная, но кратковременная эмоциональная реакция. Её описательные характеристики: сильное, бурное, кратковременное эмоциональное переживание, полностью захватывает психику человека. Человек в состоянии аффекта становится неуправляемым. «Развитие аффекта подчиняется следующему закону: чем более сильным является исходный мотивационный стимул поведения и чем больше усилий пришлось затратить на то, чтобы его реализовать, чем меньше итог, полученный в результате всего этого, тем сильнее возникающий аффект. Эмоциональная напряженность, накапливаемая в результате возникновения аффектогенных ситуаций, если ей вовремя не дать выхода, может привести к сильной и бурной эмоциональной разрядке, которая, снимая возникшее напряжение, часто сопровождается чувством усталости, подавленности и депрессией». [24] Любое чувство может переживаться в аффективной форме, но чаще к ним относятся такие состояния: гнев, отвращение, боязнь, страх, стыд, страдание, удивление, тревога, восхищение, презрение, удовлетворение.
· Страдание - это отрицательное эмоциональное переживание, связанное с обидой на близкого, недовольством собой, серьёзным заболеванием, со скорбью, а также при получении информации, извещающей о невозможности удовлетворения важнейшей жизненной потребности, которая до этого момента казалась удовлетворимой.
· Страх - это сильное отрицательное эмоциональное переживание, связанное с выраженным проявлением астенических чувств. Возникает в ситуации реальной или воображаемой опасности, грозящей биологическому или социальному существованию индивида или определенной общности людей. Страх может проявляться в форме боязни, испуга, тревоги и др.
· Стресс - психическое состояние общего возбуждения при деятельности в трудных условиях, экстремальных ситуациях, при угрозах, опасности и др. Стресс ответная реакция организма на пережитое напряжение. Такое состояние вызывается неспецифическими реакциями организма на резко изменяющиеся условия среды и обитания. Стресс может оказывать как отрицательное влияние, ведущее к дезорганизации действий людей, так и положительное, оптимизирующее их деятельность. [12]
· Тревожность - состояние беспокойства и опасения, испытываемого человеком в условиях ожидания стрессора. К причинам тревожности относят: резкое изменение условий жизни, эмоциональная неустойчивость, предчувствие возможной угрозы, предвещающих опасность, и др. С возникновением состояния тревожности повышается активность индивида, увеличивается его адаптация к изменившимся условиям жизни и деятельности, которая уравновешивает организм со средой обитания.
· Страсть - сильное, доминирующее чувство, встречающееся только у человека. Страсть это объединение эмоций, мотивов и чувств, сконцентрированных вокруг определённого вида деятельности или предмета, а так же человека.
К основным характеристикам эмоций относят: окраску эмоций - придаёт своеобразие и неповторимость каждому переживанию; знак эмоций - положительные, отрицательные и амбивалентные эмоции; интенсивность эмоций - количественная характеристика, она определяется двумя факторами: степенью неудовлетворённости потребности и степенью неожиданности обстоятельств; длительность - временная характеристика эмоций.[15]
Свойства эмоций:
1) Динамичность - нарастание, напряжение протекания эмоции. Эмоциональное напряжение увеличивается в ситуации ожидания: нарастание напряжения сильнее, чем ближе предстоящее событие. Это же наблюдается, когда неприятный раздражитель непрекращающе действует на человека. Разрешение возникшего напряжения возникает по исходу события. Оно переживается человеком как облегчение, умиротворение или полная обессиленность. [27]
2) Доминантность - эмоции обладающие способностью подавлять противоположные себе эмоции. Сильно огорчённый человек, уже не рассмеется внезапной шутке; находясь в приподнятом, торжественном настроении, он не захочет слушать пошлостей. [28]
3) Суммация - эмоции связанные с одним и тем же объектом суммируются в течение жизни, и переживание этой эмоции становится сильнее.
4) Адаптация - эмоциям свойственно снижение остроты их переживания, при их неоднократном повторении. Возможно, эффект адаптации к страху проявляется в таком странном на первый взгляд явлении: парашютистами прыжок с парашютной вышки переживается сильнее, чем прыжок из самолета. Вероятно, близость земли в первом случае делает восприятие высоты более конкретным Поэтому и прыгать боязно, хотя рассудок говорит о полной безопасности.[27]
5) Заразительность - люди, испытывающие определённые эмоции способны передавать своё настроение и переживания другим людям.
6) Иррадиация - Это свойство означает возможность распространения настроения с обстоятельств, его первоначально вызвавших, на все, что человеком воспринимается. [16]
7) Амбивалентность - выражается в том, что человек может одновременно переживать и положительные и отрицательные эмоции.
8) Переключаемость - быстрое изменение своего настроения или эмоций.
У химически зависимых людей существенно трансформируется эмоциональная сфера и приводит к дефицитам:
- чувственный тон наркозависимых, практически всегда отрицательный;
- превалируют низшие эмоции, которые свидетельствуют об удовлетворенности или неудовлетворенности потребностей наркомана;
- отмечается крайняя лабильность настроения;
- объектом страсти наркозависимого становится наркотик и его употребление;
- наблюдается выраженная склонность к аффективным расстройствам и др.
Начало формирования аддиктивного поведения происходит всегда на эмоциональном уровне.[35] При приеме различных веществ, происходит изменение психического состояния в виде повышенного настроения, чувства радости, чувства риска, состояние экстаза, эйфории, всё это фиксируется в сознании человека. К группе риска относятся люди с неразвитыми адаптивными возможностями, проявляющие недовольство к себе, к жизни и к окружению, нелюбящие себя, неустойчивые к различным стрессорам, в трудную минуту они не находят поддержки и помогают себе путём приёма психоактивных веществ. [47]
У наркозависимых изменения нарастают постепенно, начинаясь с заострения преморбидных черт характера. Затем, по мере продолжения употребления наркотических веществ, проявляются отчетливые психопатоподобные нарушения и, наконец, развивается выраженное морально-этическое снижение, в ряде случаев с обеднением чувств, суждений, ослаблением активности, усилением психопатоподобной симптоматики, аффективных нарушений, снижением и утратой трудоспособности, социальной дезадаптацией и формированием характерного дефекта. Одновременно с этим присутствуют расстройства интеллекта и памяти. [42]. По мнению авторов, по мере наркотизации индивидуальные личностные характеристики уничтожаются, больные становятся похожими друг на друга; у них формируется своеобразный наркоманический дефект, характеризующийся: аффективными расстройствами в виде депрессии, аффективной лабильности, преобладанием истеровозбудимых форм реагирования; постепенным угасанием интересов, различными аномалиями эмоционально-волевой сферы, расстройствами сферы влечений, морально-этическим снижением, интеллектуально- мнестическими расстройствами. Об аффективных расстройствах в эмоциональной сфере наркозависимых в своих исследованиях говорит и Е.П.Ильин. Отмечая, что они наиболее выражены в абстинентный и постабстинентный периоды и характеризуются наиболее часто, тоскливой или апатической депрессией. Длительное время у больных героиновой наркоманией сохраняются аффективная лабильность, ипохондричность, астения, бездеятельность. [16] Эмоциональные переживания у больных опийной наркоманией в различных ситуациях были изучены Т.И.Букановской. Автором отмечается снижение активности мотивационной деятельности: в состоянии наркотической интоксикации происходит значительная активация мотивационной деятельности, которая проявляется в переживании интереса и осуществление болезненного переживания «горя-страдания». Актуальность этого переживания для наркозависимых определяется высокой напряженностью аффекта, низкой способностью к переживанию, наличием в его структуре эмоций «гнева-отвращения» (протеста-неприятия) [4]. В период даже длительной ремиссии у героиновых наркоманов продолжают наблюдаться своеобразные аффективные расстройства. Чаще всего это тревожно-дисфорическое или тоскливо- дисфорическое состояние, которое сменяется в дальнейшем на апатико- абулическое. У большинства зависимых людей наблюдается эмоциональная лабильность, они становятся чувствительными к состоянию малейшего душевного дискомфорта, неадекватно реагируют даже на незначительные психотравмирующие моменты. [44]У них резко снижено настроение, что, в свою очередь, способствует актуализации патологического влечения к наркотикам и зачастую приводит к рецидиву [42]. Эмоциональная сфера наркозависимых уплощается в целом, на всех ее уровнях, не зря очень часто наркоманию называют «болезнью замороженных чувств». Наркозависимый начинает слабо понимать свои эмоции, в психологии этот феномен обозначается термином - алекситимия, под ним понимаются трудности в дифференциации своих чувств, неразвитости рефлексивного компонента эмоций [56]. Алекситимик не может понять: он раздражен, обижен, или это уже ярость. Именно поэтому для того, чтобы выздоравливать от химической зависимости, недостаточно просто пройти курс детоксикации: важную часть выздоровления составляет работа с эмоциональной сферой. [17] Следовательно, можно сделать вывод, что следствием из-за приёмов наркотиков является личностная и физическая деградация, которая влияет на выбывание человека из общественной жизни. Изучение эмоциональной сферы личности при наркотической зависимости является актуальной задачей в психологии. Наркомания, как и любая патология, имеет свои психопатологические расстройства, среди них аффективные нарушения занимают значительное место.