Дипломная работа: Имидж лидера: технология создания и продвижения (на примере ООО "Стройинвест")

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
66
формирования лидерских качеств; включение сотрудников ООО
«Стройинвест» в реальные ситуации развития лидерства; постепенное
усложнение вида деятельности; вариативность направлений и форм
реализации условий; направленность на личностный рост и
самоактуализацию сотрудников ООО «Стройинвест».
Для создания данных условий была подобрана программа занятий по
работе с сотрудниками ООО «Стройинвест», направленная на развитие
лидерских качеств, и основанная на работе с личностными качествами
сотрудников компании: степень групповой общительности, степень
самоконтроля, степень агрессивности и конфликтности.
67
Заключение
Итак, лидерство – это положение (статус) определенной личности в
группе или в обществе в целом, которое характеризуется способностью
занимающего его лица оказывать влияние на других людей, направляя их
усилия на достижение определенных целей.
Имидж лидера, как совокупность качеств и свойств, посредством
внешних проявлений (знаков), выражает внутреннее содержание личности.
Под имиджем обычно понимается образ субъекта (коллективного или
индивидуального), преобразованный в определенной среде и отраженный в
сознании других людей.
Основная задача создания имиджа лидера – сформировать
психологическое притяжение аудитории к его носителю. Например, когда
имиджмейкер формирует положительный имидж лидера, то ставит перед
собой задачу сформировать у избирателей психологическое притяжение к
данному человеку, к его действиям.
Выделяют следующие составляющие имиджа лидера:
результативность, управляемость, гармоничность.
Формирование имиджа лидера основывается на механизмах аттракции
и фасцинации. Для возникновения симпатии к человеку имеют значение его
внешняя привлекательность, условия общения, факторы сходства и различия
участников коммуникации, мастерство словесного воздействия с помощью
тембра голоса, интонации, образных языковых средств.
Источником формирования имиджа является внутренняя и внешняя
мотивация. Внутренние мотивы по созданию имиджа связаны с обретением
личностью гармонии с собой и окружающим миром, с самореализацией и
самосовершенствованием.
Внешние – с желанием оказывать влияние на окружающих для
достижения личных и профессиональных целей. Если внутренняя мотивация
чаще всего приводит к индивидуальной деятельности по созданию
собственного имиджа – самоимиджированию, то внешняя – стала причиной
68
возникновения специальной профессиональной деятельности –
имиджмейкинга.
Успешное имиджирование предполагает знание исходных психолого-
педагогических принципов, обусловливающих его. В качестве таковых Е.В.
Змановская выдвигает результативность, управляемость, позитивность,
гармоничность.
Создание имиджа делового человека, как правило, осуществляется в
три этапа: проектирование желательного имиджа, его реализация в
профессиональной деятельности, корректировка образа и дальнейшее
развитие.
На первом этапе необходимо определить имиджевые цели и стратегию
имиджирования. Стратегия универсального имиджа предполагает создание
имиджа на основе социальных стереотипов и общественных идеалов.
Стратегия целевого имиджа ориентирует на формирование имиджа с учетом
ожиданий конкретных социальных групп. Стратегия «креативного взрыва» в
создании имиджа строится на разрушении стереотипов, выходе за рамки
общепринятых норм.
Далее следует выбрать технологии имиджирования. Вопросы
эффективных технологий имиджирования еще недостаточно разработаны в
науке, однако отдельные ученые анализируют и обобщают существующий
опыт. Так, например технология создания индивидуального имиджа, состоит
из следующих направлений деятельности: формирование «Я-Яконцепции»,
фейсбилдинг, подбор одежды и аксессуаров, работа над выразительностью
тела (походка, позы, мимика, жесты), совершенствование коммуникативной
тактики, работа над речью, повышение обаяния личности. Для продвижения
имиджа рекомендуются также использовать и позиционирование: помещение
объекта в благоприятную информационную среду и выделение в образе тех
характеристик, которые наиболее ценит общественность.
Работу по созданию имиджа лидера специалисты советуют начать с
познания и принятия себя, формирования «Я–концепции». «Я–концепция» –
69
это не только описание черт своей личности, но и вся совокупность
оценочных характеристик. Для формирования адекватной самооценки
целесообразно проанализировать свои сильные и слабые стороны, описать
«Я реальное» (представление о своих деловых качествах на текущий момент)
и «Я идеальное» (представление о том, каким деловым человеком вы хотели
бы стать).
Анализ лидерских качеств сотрудников в компании проходил в три
этапа: организационно-подготовительный; основной; этап анализа и
интерпретации данных.
Исследование проводилось с группой мужчин и женщин,
руководителей руководители среднего и высшего звена строительной
компании ООО «Стройинвест» в количестве 13 человек. Возраст
испытуемых – 22-35 лет.
Анализ лидерских качеств проводился с помощью следующих
диагностических методик: А. Ассингера «Оценка агрессивного в
отношениях» для выяснения общего потенциала развития конфликтной
ситуации в организации; Методика «Личная агрессивность и
конфликтность»; Тест описания стилей поведения К. Томаса; Анкетирование
- авторская анкета «Мой имидж».
Результаты исследования показали, что лидеры коллектива ООО
«Стройинвест» умеренно агрессивны, при этом вполне успешно идут по
жизни, поскольку обладают в достаточной мере здоровым честолюбием и
самоуверенностью. Для лидеров компании ООО «Стройинвест» характерен
средний уровень общительности, и поиск сотрудничества в конфликтной
ситуации, 31% членов коллектива способны к конкуренции в
профессиональной деятельности. Большинство сотрудников компании ООО
«Стройинвест» лидеров компании отмечают влияние на свое отношение к
человеку то, как он одет, а также стараются следить за модой в одежде и
аксессуарах и отмечают, что когда они выступают с речью, то пытаются
представить, как они сейчас выглядят со стороны.
70
В результате теоретического анализа и диагностического исследования
были сформулированы рекомендации по оптимизации лидерских качеств
сотрудников ООО «Стройинвест»: индивидуализация процесса, т.е. учет
особенностей сотрудников ООО «Стройинвест», их интересов, проблем и
ценностей; поэтапное развитие лидерских качеств; взаимосвязь компонентов
модели формирования лидерских качеств; включение сотрудников ООО
«Стройинвест» в реальные ситуации развития лидерства; постепенное
усложнение вида деятельности; вариативность направлений и форм
реализации условий; направленность на личностный рост и
самоактуализацию сотрудников ООО «Стройинвест».
Для создания данных условий была подобрана программа занятий по
работе с сотрудниками ООО «Стройинвест», направленная на развитие
лидерских качеств, и основанная на работе с личностными качествами
сотрудников компании: степень групповой общительности, степень
самоконтроля, степень агрессивности и конфликтности.
Источник: https://baza.diplomsite.ru/previewfile/8363