Материал: Леви-Стросс К. - Структурная антропология (2008, Академический Проект)

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

дают структурой) каждое глобальное общество без исключения (подчеркнуто автором) обладает струк­ ту р о й , и единственным способом построения и вос­

создания типов глобальных социальных явлений яв­ ляется изучение этой структуры. Мы уже говорили в 5 работе “Общественный детерминизм и человеческая

свобода” [333], что глобальные общества отождеств­ ляются с социальными глобальными структурами.

Это справедливо, когда речь идет о типах глобальных обществ. Тем не менее нужно быть гораздо осмотри­ 10 тельнее, когда мы имеем дело с конкретным глобаль­

ным обществом, которое, по всей видимости, несрав­ ненно богаче своей самой сложной структуры, пред­ ставляющей лишь одну сторону, один аспект и весьма частичное проявление общего социального явления. 15 Однако, для того чтобы охватить это явление в случае глобальности во всей его полноте, мы решили исхо­

дить из одного сконструированного типа, который в данном случае является лишь отдельно взятым типом глобальной социальной структуры» [334, с. 11-12]. 20

Если учесть, что Гурвич понимает под глобальны­ ми обществами именно те общества, которые явля­ ются объектом исследования этнологов, а его «скон­ струированный тип» странным образом напоминает 25 то, что я сам понимаю под моделью, то становится не совсем ясно, в чем же он меня упрекает. Это скорее я здесь отступаю на его позицию, совершенно не счи­ тая, как он утверждает, что «глобальные общества и социальные структуры тождественны». Я полагаю 30 лишь, что первые могут помочь изучить и классифи­

цировать вторые.

Однако, возражает Гурвич в цитированном от­ рывке, то, что справедливо в отношении типов, пе­ рестает быть таковым, когда речь идет о конфетном 35 обществе. По какому же праву и на каком основании Гурвич берет на себя миссию критиковать нас? И что

знает о конкретных обществах он, чья философия сводится к идолопоклонству перед конкретным; пре­

вознося его богатство, сложность, неуловимость, его 40

375

антропологии преподавания и исследований метода Проблемы

XVI Глава

376

Структурная антропология

К. Леви-Строс

 

вечную невыразимость и созидательную стихийность,

 

он остается преисполнен к нему столь священного

 

благоговения, что никогда не осмеливался взяться за

 

описание или анализ хотя бы одного конкретного об-

5

щества.

 

Этнологи, многие годы прожившие в конкретных

 

обществах, могут не волноваться, что Гурвич обна­

 

ружит у них безразличие к конкретному, подобное

 

тому, какое показал он сам, сведя многообразие и

ю

специфические особенности тысяч обществ к четы­

 

рем (sic!) типам, где все южноамериканские племена

 

смешаны с совокупностью австралийских обществ,

 

Меланезия с Полинезией и где Северная Америка и

 

Африка образуют теперь лишь два однородных бло-

15

ка [333, гл. II, с. 200-222].

 

Будучи чистым теоретиком, Гурвич проявляет

 

интерес только к теоретической стороне наших ра­

 

бот. А поскольку ему не нравятся наши теории, т. к.

 

они опровергают его собственные, он предлагает

го

нам заняться описательной этнографией. При таком

 

распределении ролей он извлечет двойную выгоду:

 

во-первых, ему будет принадлежать господство в

 

теории, а во-вторых, он сможет позволить себе рос­

 

кошь безнаказанно и беспорядочно ссылаться, исхо-

25дя из своих собственных умозрительных построений, на многочисленные описательные работы, которыми

он пользуется весьма произвольно, доказывая тем самым, что он часто даже не удосуживается их про­ читать.

зо

Не дожидаясь совета Гурвича, критикуемые им

 

этнологи посвятили

большую часть своей научной

 

жизни тщательному

(с детальностью, которая мог­

 

ла бы показаться излишней) наблюдению, описанию

 

и анализу «форм общения», «групп» и тончайших

35нюансов коллективной жизни, образующих в соеди­

нении со специфическими структурами особую сущ­ ность каждого из обществ, где им приходилось жить,

и делающих это общество непохожим на все другие. Никому из нас никогда не пришло бы в голову под40 менить эту животрепещущую действительность за-

СТЫВШИМ типом или структурой. Поиск структур

начинается на второй стадии, когда после изучения фактов мы пытаемся извлечь из них только те устой­

чивые элементы (перечень их всегда не полон), ко­

торые позволят их сравнивать и классифицировать. 5 Однако в отличие от Гурвича мы не исходим из апри­

орного определения того, что может или не может

быть подвергнуто структурному анализу. Мы слиш­ ком хорошо сознаем невозможность предугадать, где и на каком этапе изыскания может быть предпринят 10 структурный анализ. Наш опыт в исследованиях кон­ кретных данных позволяет утверждать, что очень часто этому анализу могут быть подвергнуты самые неуловимые, самые текучие аспекты культуры. Имен­

но этим объясняется наше ревностное, почти что ма­ 15 ниакальное внимание к деталям. Мы всегда помним о примере естественных наук, развитие которых всегда

представляло собой стремление к построению более

усовершенствованных структур с помощью мельчай­ ших фактов (каждая новая структура оказывалась 20

более емкой и поддавалась лучшему объяснению), вто время как «предшествовавшие» гипотезы отвер­ гались как «неструктурные». Так, аномалии в пери­

гелии Меркурия выглядели «неструктурными» в сис­ теме Ньютона, но послужили основой, позволившей 25

открыть более адекватные структуры, описываемые с помощью теории относительности. Этнология, буду­ чи преимущественно наукой о реликтовых явлениях (поскольку на ее долю выпало заниматься исследова­ нием тех «остатков» обществ, которыми пренебрегли 30

традиционные гуманитарные науки именно потому,

что они считали их «неструктурными»), может, сле­ дуя своей специфике, пользоваться только методом исследования именно этих реликтовых явлений.

Однако мы знаем, что конкретное общество ни­ 35 когда не сводится к своей структуре или, скорее, к своим структурам (поскольку их много на различных Уровнях и эти разнообразные структуры сами по себе, по крайней мере частично, «структурны»). Я уже пи­

сал в 1949 году, критикуя ту первоначальную форму 40

377

антропологии преподавания и исследований метода Проблемы

XVI Глава

378

К. Леви-Строс ЩЩ) Структурная антропология

структурализма, которую называют функционализ­ мом: «Говорить, что общество функционирует, есть

не что иное, как трюизм, но говорить, что в обществе

все функционирует, — абсурд» (см. выше, с. 21).

5 Причина ошибки Гурвича, как и большинства про­ тивников этнологии (а они существуют) [219], в том, что

они считают предметом нашей науки получение исчер­ пывающих сведений об исследуемых нами обществах*.

Однако диспропорция между подобными претен- 10 зиями и средствами, которыми мы располагаем, столь велика, что нас с полным правом можно было бы счи­ тать шарлатанами. Как можно постичь движущие силы чуждого нам общества за несколько прожитых в нем месяцев, не зная его истории и очень часто владея лишь is зачаточными знаниями его языка? Беспокойство воз­ растает по мере того, как мы стараемся заменить схе­ мами эту ускользающую от нас реальность. Но в дейст­ вительности наша конечная цель состоит не столько

втом, чтобы узнать, что представляют собой сами по

20 себе исследуемые нами общества, сколько выяснить,

чем они отличаются друг от друга. Как и в лингвис­ тике, эти различительные признаки и составляют соб­ ственно предмет этнологии. Тем же, кто сомневается

втом, что можно установить связи между явлениями, 25 природа которых окончательно не выяснена, я возра­ жу словами крупнейшего естествоиспытателя: «В мор­ фологии часто основная задача состоит скорее в срав­ нении близлежащих форм, чем в точном определении каждой из них, а деформации какого-либо сложного зо образования могут оказаться явлением вполне понят­ ным, несмотря на то что само по себе это образование должно оставаться непроанализированным и не полу­

чившим определения» [163, т. 2, с. 1032]241.

Тем не менее автор тут же добавляет (предостав35 ляя нам таким образом возможность дать ответ на упреки Гурвича): «Это сравнительное исследование,

*На языке Гурвича, который, впрочем, придает идее М. Мосса, впервые применившего этот термин, диаметрально противоположный смысл, это означает охватить целостное социальное явление240.

состоящее в том, чтобы установить в данной форме определенную перестановку или деформацию иной формы вне зависимости от точного и адекватного знания первоначального “типа” или эталона сравне­ ния, прямо относится к области математических наук 5

и позволяет принимать окончательное решение бла­ годаря применению определенного математического метода. Этот метод является методом координат, ле­ жащим в основе теории преобразований», которая,

всвою очередь, представляет собой раздел теории ю групп [163, т. 2, с. 1032 и примеч.].

Таким образом, я подошел вплотную к конкрет­

ным критическим замечаниям Гурвича, направленным против той роли, которую я приписываю некоторым математическим методам в этнологической теории. is

По словам нашего автора, в статье, избранной им

вкачестве мишени, я якобы пытался «создать синтез всех истолкований, связывающих социальную струк­

туру с математическими науками» [334, с. 14-15], за­ вершив таким образом создание «настоящего катехи- 20 зиса главных ошибок, допущенных или возможных в обсуждаемом вопросе», черпая «из каждого из четы­ рех источников, полных заблуждений и извращений истины», якобы разоблаченных Гурвичем. Далее он говорит в мой адрес: «Он не только соглашается с эти25 ми заблуждениями, а всячески их превозносит, вклю­ чая их в собственную теорию структур» [334, с. 19].

Утверждать, что упомянутая работа является по­ пыткой синтеза, способен только тот, кто либо не чи­ тал ее, либо просто не понял. Читатель может легко зо убедиться, что я прилагаю там все силы к тому, чтобы

отделить свою концепцию от концепции РадклифБрауна и Мердока (см. наст, изд., с. 47-52, 350-357). Поэтому я не принимаю на свой счет адресованные этим ученым критические высказывания Гурвича, 35 особенно по поводу статистического метода, "кото­ рым я сам не только никогда не пользовался, но на опасность применения которого, по крайней мере в

том виде, как это иногда предлагал делать Мердок, я

379

антропологии преподавания и исследований метода Проблемы

XVI Глава

неоднократно указывал.

40

Источник: https://studfile.net/preview/14602884/