Лекция 6. Организационные и методические основы
дактилоскопических экспертиз
ине иллюстрируется их общий вид; на детальных фотоснимках отсутствует масштабная линейка; фотоснимки для сравнительного исследования изготавливаются в разном масштабе; не делается разметка совпадающих признаков при идентификационном исследовании; а если таковая имеется, то не приводятся контрольные снимки.
Описанные недостатки, приводящие к экспертным ошибкам, в большей мере относятся к первичным экспертизам.
Ошибки при проведении повторных экспертиз: нарушается структура вводной части заключения (процессуальная ошибка); не указываются мотивы назначения повторной экспертизы; не приводятся выводы первичных экспертиз; не всегда анализируется и даже не называется причина расхождения выводов первичной и повторной экспертиз; отсутствует всесторонний анализ и правильное описание хода и результатов исследования; не уделяется должное внимание качеству фотоиллюстраций; в ряде случаев отсутствует инициатива эксперта в расширении исследования путем проведения комплексных исследований, позволяющих решать не только задачу, сформулированную следователем (судом), но и ряд важных дополнительных задач.
Кошибкам процессуального характера относятся и такие, когда производство повторной экспертизы проводилось тем же экспертом или той же комиссией экспертов, которыми была проведена и первичная экспертиза. Эксперт должен был отказаться от участия в ее производстве в соответствии со ст. 207 УПК РФ.
Ошибки при проведении комплексных экспертиз процессуального и деятельностного характера: в заключениях не указываются специальность
изанимаемая должность каждого эксперта, входящего в комиссию; при изложении исследовательской части, не указывается, кем из экспертов выполнена данная часть, отсутствует подпись эксперта под этой частью и др.
Условия, способствующие предупреждению экспертной ошибки. Главным условием предупреждения экспертной ошибки является представление на экспертизу полноценных, проверенных, достаточных с точки зрения информативности, исходных материалов следователем или судом, назначившими экспертизу. Для соблюдения этого условия сотрудники судебноэкспертных учреждений должны постоянно взаимодействовать, прежде всего, со следователями, поскольку именно от них поступает основное количество экспертиз. Это взаимодействие должно осуществляться в виде консультирования по поводу назначения экспертиз, отбора образцов, формулировки вопросов эксперту, а также в виде систематического обучения работников следственных подразделений основам судебных экспертиз
ипоказа существующих возможностей экспертных исследований.
136
6.5. Экспертные ошибки при производстве дактилоскопических экспертиз
Предупреждение экспертных ошибок зависит от внедрения в экспертную практику инновационных технологий, новых высокочувствительных методов, совершенствование информационного обеспечения эксперта.
Не менее важным в предупреждении экспертных ошибок является
качественная подготовка и переподготовка экспертных кадров, наличие в составе судебно-экспертных учреждений сотрудников надлежащей квалификации, включая необходимое базовое образование и знание, основные положений права, в частности, уголовного и гражданского процессов, методологических основ криминалистики.
Предупреждением экспертных ошибок является и постоянный контроль проводимых в судебно-экспертном учреждении экспертиз. Тщательная, хорошо организованная проверка заключений экспертов должна осуществляться, прежде всего, в самом экспертном учреждении, как его руководителем, так и опытными экспертами.
литература
нормативные правовые акты
Конституция Российской Федерации, принятая всенародным голосованием 12 декабря 1993 г.
Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации по состоянию на 20 декабря 2015 г.
Федеральный Закон от 31 мая 2001 года №73 ФЗ «О государственной судебно-экспертной деятельности в Российской Федерации».
Федеральный Закон Российской Федерации от 25 июля 1998 №128-ФЗ «О государственной дактилоскопической регистрации в Российской Федерации.
Постановление Пленума Верховного Суда от 21 декабря 2010 года №28 «О судебной экспертизе по уголовным делам».
Основная литература
Майлис Н.П. Дактилоскопия: Учебник для вузов. М.: «Щит-М», 2008. Практическое руководство по производству судебных экспертиз для экспертов и специалистов: научно-практическое пособие / Под ред. Аве-
рьяновой Т.В. и Статкуса В.Ф. М.: Юрайт, 2011.
Современные методы и средства выявления, изъятия и исследования следов рук: учебное пособие / Л.А. Черницын и др. М.: ЭКЦ МВД России, 2010.
дополнительная литература
Грановский Г.Л. Основы трасологии. Второе издание. М., 2006. Ивашков В.А. Особенности составления заключения эксперта при вы-
полнении дактилоскопических экспертиз. М.: ЭКЦ МВД России, 1999.
138
Литература
Майлис Н.П. Теория и практика судебной экспертизы в доказывании. М., 2015.
Моисеева Т.Ф. Комплексное криминалистическое исследование потожировых следов человека. М., 2000.
Орлов Ю. К. Современные проблемы доказывания и использования специальных знаний в уголовном судопроизводстве. М., 2016.
Папиллярные узоры: идентификация и определения характеристик личности (дактилоскопия и дерматоглифика). М., 2002.
Самищенко С.С. Современная дактилоскопия: проблемы и тенденции развития. М.: Академия управления МВД России, 2002.
Соколова О. А. Правовое и методическое обеспечение производства дактилоскопических экспертиз: Учебно-методическое пособие. М.: МосУ МВД России, 2010.
Соколова О.А. Диагностика в дактилоскопии: монография. М.: Юрлитинформ, 2013.
Типовые экспертные методики исследования вещественных доказательств / Под ред. Ю.М. Дильдина. М.: ЭКЦ МВД России: Интеркомпресс, 2010. Ч. 1.
Базы данных, информационносправочные и поисковые системы
Информационно-образовательный портал (ИОП) РГУП: www.op.raj.ru Информационно-справочные и поисковые системы: «Консультант
плюс», «Гарант».
ПрилОжение
рабочая программа дисциплины «дактилоскопия и дактилоскопическая экспертиза» (извлечение)
1. цели и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины состоит в подготовке специалистов, способных квалифицированно и на современном уровне осуществлять судебно-экспертную деятельность по обеспечению судопроизводства, предупреждения, раскрытия и расследования правонарушений путем использования специальных знаний в области дактилоскопии.
Достижение данной цели обеспечивается решением ряда взаимосвязанных задач:
•ознакомить с научными основами дактилоскопии, системой методов и средств работы со следами кожного покрова человека, закономерностями их отображения на различных носителях;
•выработать навыки, направленные на использование специальных знаний в области дактилоскопии путем применения нayчнoобоснованных методик и технических средств при экспертном исследовании мaтepиaльнo-фикcиpoвaнныx следов кожного покрова человека;
•сформировать умения по самостоятельному выполнению дактилоскопических экспертиз;
•ознакомить с основами информационного обеспечения судебноэкспертной деятельности при производстве дактилоскопических экспертиз и исследований;
•сформировать навыки анализа и обобщения экспертной практики, выявления причин и условий, способствующих совершению
140