Объем испытаний (наблюдений) определяется исходя из необходимости получения оценки требуемого параметра с определенной (заданной) точностью и достоверностью. С учетом сказанного требуемое число образцов в предложении нормального распределения с известным рассеянием данного показателя свойств рассчитывается по зависимости
где Vx — коэффициент вариации; Δхот — допустимая (относительная) ошибка при оценке среднего значения в долях среднегоквадратического отклонения;
—
параметр надежности
- вероятность непревышения фактической
ошибкой допустимой ошибки.
Прежде всего, надо определиться с допустимой ошибкой. Обычно при низкой точности ее принимают равной коэффициенту вариации, при средней точности — 0,4—0,5 и при высокой — 0,2—0,3 от коэффициента вариации. Значение последнего надо принять с учетом каких-либо имеющихся данных (позже оно может быть уточнено).
Далее надо задаться уровнем значимости (обычно α = 0,1—0,05); по нему определяют вероятность и по ее значению устанавливают параметр U с помощью приложения П 3.1 [1].
Рассчитанное по указанной схеме количество образцов при необходимости может быть уточнено с использованием нового значения коэффициента вариации, уточненного по результатам испытаний.
Задача 2.5. Определить минимально необходимый объем испытаний, обеспечивающий относительную ошибку среднего значения, не превышающую 0,03 при уровне значимости а = 0,1; определить также получаемую ошибку, если испытания проводить на пяти образцах.
Необходимое для расчета значение коэффициента вариации принимается на основании решения предыдущих задач применительно к распределению, приведенному в табл. 1.
Рассчитанный объем испытаний надо уточнить в предложении, что коэффициент вариации в ходе опытной отработки был скорректирован и превысил принятое ранее значение на 0,02.
Оформление отчета
По задачам 2.1—2.5 составляется краткий отчет, в котором каждая из задач формулируется в конкретной постановке, приводится решение и дается заключение с ответами на поставленные вопросы.
Свойства материалов в условиях эксплуатации изделий могут изменяться, сохраняя, однако, статистический характер. В связи с этим возникает необходимость при решении задач по выбору материалов пользоваться функциями случайных величин. В общем виде такую функцию можно записать:
где X — случайная величина.
На практике такие функции часто получаются аппроксимацией соответствующих опытных данных (результатов, испытаний).
наименьших квадратов
При нормальном распределении исходных данных и заданном типе функций в виде Y=φ(X) метод наименьших квадратов позволяет так выбирать ее числовые параметры, что сумма квадратов отклонений опытных точек от принятой зависимости будет минимальной.
В случае линейной зависимости y=ax+b коэффициенты уравнения будут:
где
—
средние значения; Dx
—
дисперсия; Kxy
—корреляционный момент.
где n — число пар наблюдений.
Рассеяние вокруг линии регрессии (дисперсия воспроизводимости) определяется зависимостью:
где
—
дисперсия величины, принимаемой за
функцию;
rxy
—
коэффициент корреляции. Последний
вычисляется через корреляционный момент
по зависимости:
где
— среднее квадратическое отклонение
аргумента.
Проведению расчетов должна предшествовать проверка соответствия опытных данных нормальному распределению. В случае же несоответствия надо путем преобразования исходных величин привести их к нормальному распределению. С этой целью чаще всего используются обратные величины, логарифмические и степенные функции.
Применительно к преобразованным величинам расчеты проводятся так же, как и для непреобразованных величин. Вместе с тем надо иметь в виду, что полученная при этом дисперсия будет характеризовать рассеяние вокруг линии регрессии применительно к варианту с преобразованием. Для непреобразованных исходных величин дисперсию следует определять сопоставлением значений, полученных при решении уравнения, и соответствующих опытных данных с использованием зависимости (остаточная дисперсия)
где
—
опытные значения.
При выборе вида зависимости (линейная, нелинейная) прежде всего надо исходить из физической сущности описываемых явлений. Если она неизвестна, то надо выбрать какую-либо из известных математических зависимостей, ориентируясь на расположение опытных данных в координатных осях (на графике).
В случае нелинейной зависимости, опять-таки путем подстановки (подбора) новых величин, надо попытаться преобразовать ее к линейной. Чаще всего с этой целью одна или обе из исходных величин представляется в виде логарифмов; иногда используется степенная зависимость. Такое преобразование позволяет сохранить схему расчетов в прежнем виде.
В целях облегчения таких расчетов по аппроксимации и проведения их с помощью ЭВМ рекомендуются для использования электронные таблицы Excel (регрессия, динамика процесса).
В этом случае наблюдаемые данные аппроксимируются уравнением вида: y=ax+b.
Сначала должно быть проверено соответствие их нормальному распределению, как это указано в разд. 2.
Задача 3.1. Определить линейную функцию эксплуатационных свойств по опытным данным, приведенным в табл. 3.
При нелинейном характере зависимости целесообразно сначала опробовать полулогарифмическую аппроксимацию в виде: y=a lg x +b.
В
ходе расчетов опытные данные в виде
пары yi
и
хi
преобразуется к новой паре yi,
zi=lg
xi
и
далее задача решается аналогично
предыдущей, поскольку искомая зависимость
имеет вид:
Если
же исходные данные преобразуются в пару
zi=lg
yi
xi
, то зависимость будет
Заметим, что в качестве исходных данных при этом используются данные без преобразований.
Задача 3.2. Определить полулогарифмическую функцию эксплуатационных свойств по опытным данным, приведены в табл. 4; оценить рассеяние вокруг линии регрессии (дисперсию) непреобразованной величины, сравнив полученные по ходу расчета данные с соответствующими опытными данными.
Таблица 3
Исходные данные для аппроксимации линейной
Вариант по шифру студента |
||||||||||
№ набл. |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|||||
|
x |
y |
x |
y |
x |
y |
x |
y |
x |
y |
1 |
505 |
245 |
329 |
135 |
293 |
130 |
2,602 |
5,976 |
0,01 |
127,6 |
2 |
655 |
294 |
333 |
130 |
311 |
136 |
2,623 |
5,732 |
0,48 |
124,0 |
3 |
819 |
422 |
342 |
135 |
329 |
135 |
2,653 |
5,981 |
0,71 |
110,8 |
4 |
792 |
428 |
352 |
142 |
333 |
130 |
2,672 |
5,654 |
0,95 |
103,9 |
5 |
994 |
554 |
367 |
150 |
342 |
135 |
2,699 |
5,117 |
1,19 |
101,5 |
8 |
1073 |
569 |
393 |
150 |
352 |
142 |
2,716 |
4,857 |
1,01 |
100,1 |
7 |
699 |
422 |
456 |
165 |
367 |
150 |
2,740 |
5,176 |
0,98 |
102,0 |
8 |
953 |
458 |
490 |
192 |
393 |
150 |
2,756 |
4,806 |
1,44 |
92,3 |
9 |
1069 |
608 |
529 |
171 |
450 |
165 |
2,778 |
4,431 |
1,71 |
93,1 |
10 |
890 |
441 |
566 |
206 |
490 |
192 |
2,792 |
4,724 |
1,96 |
83,7 |
11 |
1010 |
539 |
581 |
170 |
529 |
171 |
2,813 |
4,114 |
1,91 |
88,0 |
12 |
873 |
413 |
599 |
182 |
556 |
209 |
2,845 |
4,398 |
1,94 |
81,4 |
13 |
|
|
623 |
190 |
581 |
170 |
2,875 |
4,146 |
1,96 |
80,2 |
14 |
|
|
628 |
213 |
599 |
182 |
2,903 |
3,845 |
|
|
15 |
|
|
|
|
623 |
190 |
2,929 |
3,875 |
|
|
Продолжение табл. 3
Вариант по шифру студента |
||||||||||
№ набл. |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|||||
|
x |
y |
x |
y |
x |
y |
x |
y |
x |
y |
1 |
40 |
5,974 |
207 |
1,000 |
5,976 |
400 |
1,301 |
3,303 |
2,857 |
0,178 |
2 |
42 |
5,732 |
191,2 |
1,477 |
5,732 |
420 |
1,699 |
3,318 |
2,914 |
0,182 |
3 |
45 |
5,981 |
159,5 |
2,000 |
5,681 |
450 |
2,000 |
3,312 |
2,924 |
0,186 |
4 |
47 |
5,654 |
150,7 |
2,477 |
5,684 |
470 |
2,176 |
3,301 |
2,935 |
0,191 |
5 |
50 |
5,117 |
125,2 |
3,000 |
5,117 |
500 |
2,243 |
3,279 |
2,946 |
0,196 |
6 |
52 |
4,846 |
106,5 |
3,477 |
4,875 |
520 |
2,301 |
3,267 |
2,954 |
0,202 |
7 |
55 |
5,176 |
87,7 |
4,000 |
5,176 |
550 |
2,398 |
3,255 |
2,964 |
0,207 |
8 |
57 |
4,781 |
73,5 |
4,477 |
4,806 |
570 |
2,477 |
3,243 |
2,973 |
0,231 |
9 |
60 |
4,431 |
69,1 |
5,000 |
4,831 |
600 |
2,514 |
3,230 |
2,982 |
0,220 |
10 |
62 |
4,702 |
62,2 |
5,301 |
4,724 |
620 |
2,602 |
3,204 |
2,991 |
0,228 |
11 |
65 |
4,112 |
50,1 |
6,000 |
4,214 |
650 |
2,653 |
3,176 |
3000 |
0,236 |
12 |
70 |
4,098 |
43,3 |
6,500 |
4,198 |
700 |
2,699 |
3,146 |
3,009 |
0,246 |
13 |
75 |
4,046 |
37,6 |
7,000 |
4,166 |
750 |
|
|
3,017 |
0,258 |
14 |
80 |
3,845 |
|
|
3,845 |
800 |
|
|
|
|
15 |
85 |
3,848 |
|
|
3,815 |
850 |
|
|
|
|