Д) В течение последнего года 3 раза болел ОРВИ
14. Рациональный режим дня способствует формированию: А) Динамического стереотипа +
Б) Акцепторов результатов действия
При этом процессы деятельности ребенка протекают значительно
В) Быстрее
Г) Легче
15. Наиболее интенсивно в первые годы жизни развивается система:
А) Транспортная по доставке кислорода тканям организма Б) Сердечно-сосудистая
В) Нервная
Г) Выделительная Д) Лимфатическая
Тестовый контроль (итоговый) по Общей гигиене по разделу “Гигиена детей и подростков”
Вариант 1
1.К группе риска развития остеопенических состояний относятся дети с:
А) С пониженной толщенной кожно-жировой складки Б) Низкими показателями мышечной силы рук В) Опережающим биологическим развитием
Г) Дисгармоничным развитием за счет повышенного жироотложения Д) Задержкой процессов вторичной дентитации
2.Показаниями к временной отсрочке начала систематического обучения детей 6 лет являются: А) Отставание в росте >2σ
Б) Избыток массы тела (отклонение >1σ)σ) В) Дефицит массы тела (отклонение >1σ)σ)
Г) Отсутствие постоянных зубов
Д) Прибавка в весе менее 1σ) кг за год
3. К группе риска относятся дети:
А) С функциональными отклонениями Б) С хроническими заболеваниями в стадии компенсации
В) Часто болеющие Г) Длительно болеющие
Д) С пониженным физическим развитием и его дисгармоничностью
4) Половой диморфизм у детей и подростков проявляется:
А) Более высоким уровнем подвижности нервных процессов у девочек Б) Тройным перекрестом кривых соматометрических показателей
В) Более низкой силой мышц-разгибателей спины у девочек Г) Более высоким уровнем силы нервных процессов у мальчиков
Д) Более высоким уровнем уравновешенности нервных процессов у девочек
5) При организации физического воспитания детей и подростков учитывается:
А) Акселерация развития
Б) Половой диморфизм В) Гетерохронность развития
Г) Грациализация
Д) Неравномерность темпа роста и развития организма
6) Переутомление – это негативный процесс, сопровождающийся: А) Нервно-психическими расстройствами
Б) Ослаблением внутреннего поражения
Профилактику которого целесообразно начинать в: В) В фазе устойчивой работоспособности
Г) В зоне неполной компенсации
7) Ребенок 9 лет, за последний год перенес ОРВИ, катаральную ангину, парагрипп. Физические и психическое развитие соответствует возрасту. Хронические заболевания отсутствуют. Определите группу здоровья ребенка.
А) 1σ) группа
Б) 2 группа
В) 3 группа Г) 4 группа Д) 5 группа
8) При ускоренных процессах роста и развития подростков отмечается факт "омоложения"
А) Ангин
Б) Хронических тонзиллитов Что в значительной мере обусловлено
В) Более ранней зрелостью морфофункциональных структур
Г) Изменением иммунного статуса
9) Понятие “биологический возраст” используется, исходя из закономерности:
А) Биологической надежности функциональных систем и организма в целом Б) Децелерации развития В) Неодновременности развития органов и систем
Г) Неравномерности темпа роста и развития организма
Д) Полового деморфизма
10) Гармоничное развитие ребенка 7 лет при недостаточной вторичной дентитации позволяет охарактеризовать состояние его здоровья, при котором:
А) Возможность заболевания значительна
Б) Заболевание возможно
Поэтому такому ребенку требуется
В) Всестороннее углубленное обследование
Г) Обследование и диспансерное наблюдение
11) Наиболее выражено утомление учащихся при шестидневной рабочей неделе в:
А) Понедельник Б) Вторник В) Среду Г) Четверг
Д) Пятницу
Е) Субботу
12.Дистанция сиденья парты – это:
А) Ширина сиденья Б) Глубина сиденья В) Высота сиденья
Г) Расстояние от переднего края стула до края стола по вертикали
Д) Расстояние от переднего края стула до края стола по горизонтали
13.Секулярный тренд в настоящее время характеризуется:
А) Увеличением дефинитивных размеров тела Б) Ускорением соматического развития
В) Ускорением физиологического созревания детей и подростков Г) Удлинением репродуктивного периода
Д) Снижением продолжительности жизни
14. Морфо-функциональная зрелость, как критерий готовности к обучению определяется по: А) Длине тела
Б) Массе тела
В) Погодовой прибавке длины тела
Г) Погодовой прибавке массы тела
Д) Количеству постоянных зубов
15. В пубертатном периоде более значимо влияние на организм: А) Средовой детерминанты
Б) Генетической детерминанты
Поэтому медико-педагогическое воздействие на данном этапе В) Оказывает значительное влияние на развитие подростков
Г) Ограничены
Вариант 2
1. Процессы роста и развития детского организма осуществляются в соответствии с закономерностями:
А) Генетической обусловленности Б) Гетерохронности развития
В) Грациализации
Г) Акселерации развития Д) Неравномерности темпа роста и развития
2.Основными мероприятиями по профилактике нарушений зрения являются: А) Организация рационального освещения в классе Б) Контроль за правильной посадкой школьников
В) Соответствие учебной мебели антропометрическим показателям ребенка Г) Ширина класса Д) Длина класса
3.Требованиями к организации обучения школьников являются
А) Функциональная готовность к обучению Б) Благоприятные условия обучения В) Соблюдение режима обучения Г) Состояние здоровья Д) Рациональное питание
4.Основными проявлениями влияния персональных компьютеров на функциональное состояние организма детей и подростков является:
А) «Пелена» перед глазами, неясные очертания предметов, ощущения усталости глаз Б) Нарушение сна В) Утомление нервно-мышечного аппарата рук Г) Расторможенность
Д) Снижение иммунитета
5.Грациализация - это
А) Уменьшение дефинитивных размеров тела
Б) Уменьшение тазового размера
В) Замедление соматического развития
Г) Уменьшение широтных размеров тела Д) Уменьшение саггитальных диаметров грудной клетки
6. Экосенситивные периоды - это
А) Критические периоды внутриутробного развития плода Б) Периоды детерминации процессов роста и развития генетическими факторами
В) Периоды детерминации процессов роста и развития средовыми факторами
Г) Периоды стабилизации процессов роста и развития Д) Периоды выраженной нейроэндокринной регуляции процессов роста и развития
7. Доминирование симпатического отдела вегетативной нервной системы в процессе обучения у детей характеризуется:
А) Низким уровнем функциональной активности
Б) Высоким уровнем функциональной активности Что проявляется
В) Процессами утомления
Г) Высокой работоспособностью
8. Медицинскими противопоказаниями при приеме в школу ребенка 6 лет являются:
А) Наличие 2 постоянных зубов
Б) Ревматизм в активной фазе
В) II группа здоровья
Г) Выполнение теста Керна-Иразека на 12 баллов Д) Прибавка в росте за последний год на 2 см
9. Ребенка при гармоничном и опережающем биологический возраст физическом развитии следует отнести к группе риска, постольку:
А) Заболевание возможно
Б) Возможность заболевания значительна
Поэтому со стороны педиатра требуется последующее проведение
В) Углубленного обследования и диспансерное наблюдение
Г) Только углубленного обследования
10. Регрессионный метод оценки физического развития учитывает: А) Асимметрию в распределении признаков
Б) Выявление широтных размеров
В) Уровень достигнутого функционального развития Г) Взаимосвязь изучаемых признаков
Д) Генетически детерминированные изменения в процессе роста и развития
11. У ребенка 13 лет диагностирован гломерулонефрит А активной стадии. Биологический возраст опережает паспортный, развитие дисгармоничное за счет избыточной массы тела. Определите группу здоровья ребенка:
А) 1σ) группа Б) 2 группа В) 3 группа
Г) 4 группа
Д) 5 группа
12.Профилактические медицинские осмотры школьников осуществляются:
А) Ежегодно
Б) Перед окончанием образовательного учреждения В) При переходе к предметному обучению Г) В препубертатный период Д) В пубертатный период
13.Наиболее информативными показателями биологического развития в возрасте 13-15 лет являются:
А) Длина тела
Б) Погодовые условия В) Число постоянных зубов
Г) Изменение пропорций телосложения Д) Степень развития вторичных половых признаков
14. Для освоения профессии авиадиспетчера наиболее значимой является психофизиологическая функция:
А) Моторная Б) Сенсорная
В) Индивидуально-типологические особенности ВНД
Г) Характерологическая Д) Аттенционно-мимическая
15. Гиперкинезия у детей и подростков приводит к: А) Дефициту белка в организме Б) Истощению симпатико-адреналовой системы
В) Снижению иммунореактивности Г) Ослаблению активного тормозного процесса
Д) Замедление процессов роста и развития
Вариант 3
1. В экосенситивные периоды особенно велико влияние на состояние здоровья детей:
А) Генетических факторов
Б) Социальных факторов В) Экологического воздействия
Г) Полового диморфизма
Д) Школьных факторов
2. Оптимальными условиями для процесса чтения являются:
А) Работа за столом, соответствующим антропометрическим данным ребенка Б) Использование подставки для книг
В) Уровень освещенности поверхности книги 1σ)50 лк Г) Использование для освещения ламп накаливания
Д) Использование для освещения люминесцентных ламп
3. Наиболее интенсивно процессы роста и развития протекают в возрасте: А) Грудном
Б) Преддошкольном В) Дошкольном Г) Младшем школьном Д) Подростковом
4. Ребенок 9 лет страдает хроническим ринитом. В анамнезе частые ОРВИ. По данным профилактического осмотра морфофункциональное развитие снижено. Определите группу здоровья.
А) 1σ) группа Б) 2 группа В) 3 группа
Г) 4 группа
Д) 5 группа
5. К закономерностям роста и развития организма детей относятся:
А) Биологическая надежность функциональных систем и организма в целом
Б) Увеличение удельных энерготрат организма
В) Обусловленность развития средовыми факторами Г) Половой диморфизм Д) Акселерация развития
6.К донозологическим признакам остеопенических состояний относятся:
А) Астеноидный тип телосложения Б) Коническая форма грудной клетки
В) Уплощенная форма спины Г) О-образные формы ног Д) Лордотическая осанка
7.Утомление - это процесс:
А) Патологический
Б) Физиологический Который на начальной стадии развития сопровождается преобладанием в ЦНС процессов
В) Возбуждения
Г) Торможения