Материал: Петровский Введение в психологию
Органы чувств - это единственные каналы, по которым
внешний мир проникает в человеческое сознание. Они дают
человеку возможность ориентироваться в окружающем мире. Если
бы человек лишился всех органов чувств, он не знал бы, что
происходит вокруг него, не мог бы общаться с окружающими
людьми, находить пищу, избегать опасностей. Известный русский
врач
СИ. Боткин
(1832-1889) описал редкий случай, когда боль
ная потеряла все виды чувствительности, кроме зрения одним
глазом и осязанием на небольшом участке руки. Когда больная
закрывала глаза и никто не прикасался к ее руке, она засыпала.
Человеку все время необходимо получать сведения об окру
жающем мире. Приспособление организма к окружающей среде,
понимаемое в самом широком смысле этого слова, предполагает
постоянно существующий информационный баланс между средой
и организмом. Информационному балансу противостоят инфор
мационная перегрузка и информационная недогрузка
(сенсорная
изоляция),
которые приводят к серьезным функциональным нару
шениям организма.
Показательны в этом отношении результаты исследований по
ограничению сенсорной информации, связанные с проблемами
космической биологии и медицины, В тех случаях, когда
испытуемых помещали в специальные камеры, обеспечивающие
почти полную сенсорную изоляцию (постоянный монотонный
звук, матовые очки, пропускающие лишь слабый свет, на руках
и ногах - цилиндры, снимающие тактильную чувствительность,
и т.п.), испытуемые через несколько часов приходили в тревожное
состояние и настойчиво просили прекратить эксперимент. Опыты
по частичной сенсорной изоляции, например изоляции от внеш
них воздействий отдельных участков поверхности тела, показали,
что в последнем случае наблюдаются нарушения тактильной,
болевой и температурной чувствительности в этих местах. У ис
пытуемых, длительное время подвергавшихся воздействию моно
хроматического света, появлялись зрительные галлюцинации. Эти
и многие другие факты свидетельствуют о том, насколько сильна
у человека потребность получать впечатления об окружающем
мире в виде ощущений.
Роль ощущений в жизнедеятельности человека трудно пере
оценить, так как они являются источником наших знаний о мире
и о нас самих. Что же представляют собой ощущения по своей
сущности?
О природе ощущений. Учение об ощущении утверждает, что
предметы и их свойства первичны, ощущения же — результат воз
действия материи на органы чувств.
При этом ощущения отража
ют мир таким, каким он существует.
Критерием истинности
118
ощущений,
как и всякого иного отражения действительности,
слу
жит практика, деятельность субъекта.
Существуют и другие взгляды на природу ощущений.
С одной
стороны,
это трактовка ощущений
субъективными идеалистами
(Беркли, Юмом, Махом
и др.) как единственной реальности, в ре
зультате чего мир рассматривается ими лишь как совокупность
ощущений.
С другой стороны,
это концепция, для которой ощу
щения — только условные знаки,
символы внешних воздействий
(И. Мюллер, Гельмголъц).
Эта теория исходит из специализации
рецепторов к определенным видам раздражителей и отдельных
частных фактов, свидетельствующих о том, что одни и те же
раздражители, воздействуя на различные органы чувств, могут
вызывать различные ощущения. Так, сетчатка глаза дает световые
ощущения при воздействии на нее как светом, так и электри
ческим током или давлением. В то же время механический раз
дражитель может вызвать ощущение давления, звука или света
в зависимости от того, действует ли он на кожу, ухо или глаз.
Основываясь на этих фактах,
И. Мюллер
выдвинул
принцип специ
фической энергии органов чувств.
Согласно идее Мюллера ощуще
ние зависит не от качества раздражителя, а от специфической
энергии органа чувств, на который воздействует этот раздра
житель. Значит, делает вывод Мюллер, не существует сходства
между нашими ощущениями и предметами внешнего мира,
следовательно ощущения являются лишь символами, условными
знаками последних.
В действительности же, хотя приведенные Мюллером факты
правильны, они не имеют всеобщего значения. Во-первых, не все
раздражители являются такими универсальными, как электриче
ский ток или механический раздражитель. Звуки, запахи и другие
раздражители, действуя на глаз, не вызовут зрительных ощу
щений. Аналогично свет и запах не могут вызвать слуховых
ощущений. Значит, такие относительно универсальные раздражи
тели, как электрический ток и механический раздражитель,
представляют собой редкие исключения. Во-вторых, ощущения,
вызываемые различными раздражителями, воздействующими на
один и тот же рецептор, не одинаковы по качеству. Так, меха
нический удар или электрический ток, воздействуя на ухо, вызы
вает грубое слуховое ощущение, которое нельзя сравнить с богат
ством слуховых ощущений, вызванных воздушными колебаниями.
Следует различать
раздражители, адекватные для данного орга
на чувств и не адекватные для него.
Сам этот факт свидетельствует
о тонкой специализации органов чувств к отражению того или
иного вида энергии, определенных свойств предметов и явлений
119
действительности. Специализация органов чувств - продукт дли
тельной эволюции, а сами
органы чувств
-
продукт приспособления
к воздействиям внешней среды
и поэтому по своей структуре и
свойствам адекватны этим воздействиям.
У человека тонкая дифференцировка в области ощущений
связана с историческим развитием человеческого общества, с об
щественно-трудовой практикой. Обслуживая процессы приспо
собления организма к среде, органы чувств могут успешно выпол
нять свою функцию лишь при условии верного отражения ее
объективных свойств. Таким образом, здесь действует принцип не
«специфических энергий органов чувств», а «органов специфиче
ских энергий». Иначе говоря, не специфичность органов чувств
порождает специфичность ощущений, а
специфические качества
внешнего мира породили специфичность органов чувств.
Ощущения
не являются символами, иероглифами, а отражают действитель
ные свойства предметов и явлений материального мира, воз
действующих на органы чувств субъекта, но существующих
независимо от него.
Ощущения и перцептивная деятельность.
Ощущения суть субъек
тивные образы объективного мира.
Однако для возникновения
ощущения недостаточно, чтобы организм подвергался соответст
вующему воздействию материального раздражителя, необходима и
некоторая работа самого организма. Эта работа может выражаться
или только во внутренних процессах, или также и во внешних
движениях, но она всегда должна быть.
Ощущение возникает в ре
зультате преобразования специфической энергии раздражителя, воз
действующего в данный момент на рецептор, в энергию нервных
процессов.
Таким образом,
ощущение — это не только чувственный
образ,
или, точнее, компонент его,
но также деятельность или
компонент ее.
Многочисленные и разносторонние исследования
об участии эффекторных процессов в возникновении ощущения
привели к выводу, что
ощущение как психическое явление при от
сутствии ответной реакции организма или при ее неадекватности
невозможно.
В этом смысле неподвижный глаз столь же слеп, как
неподвижная рука перестает быть орудием познания.
Органы
чувств теснейшим образом связаны с органами движения,
которые
выполняют не только приспособительные, исполнительные функ
ции,' но и непосредственно участвуют в процессах получения
информации. Так, очевидна связь осязания и движения. Обе
функции слиты в одном органе - руке. Вместе с тем очевидно
различие между исполнительными и ощупьшающими движениями
руки.
И.П. Павлов назвал последние ориентировочно-исследователь
скими реакциями,
относящимися к особому типу поведения —
120
поведения перцептивного,
а не исполнительного. Подобное пер
цептивное регулирование направлено на то, чтобы усилить ввод
информации, оптимизировать процесс ощущения.
Анализатор.
Ощущение
возникает как реакция нервной системы
на тот или иной раздражитель и
имеет рефлекторный характер.
Физиологической основой ощущения является нервный процесс,
возникающий при действии раздражителя на адекватный ему
анализатор.
Анализатор состоит из трех частей: 1) периферического
отдела
(рецептора), являющегося специальным трансформатором внеш
ней энергии в нервный процесс;
2) афферентных (центростреми
тельных)
и
эфферентных (центробежных) нервов
— проводящих
путей, соединяющих периферический отдел анализатора с цент
ральным;
3) подкорковых и корковых отделов (мозговой конец)
анализатора,
где происходит переработка нервных импульсов,
приходящих из периферических отделов (рис. 2).
Рис. 2.
В корковом отделе
каждого анализатора находится
ядро,
т.е.
центральная часть, где сконцентрирована основная масса рецеп-
торных клеток, и периферия, состоящая из рассеянных клеточных
элементов, которые в том или ином количестве расположены
в различных областях коры. Рецепторные клетки ядерной части
анализатора находятся в той области коры головного мозга, куда
входят центростремительные нервы от рецептора. Рассеянные (пе
риферические) элементы данного анализатора входят в области,
смежные с ядрами других анализаторов. Тем самым обеспечи
вается участие в отдельном акте ощущения значительной доли
коры головного мозга. Ядро анализатора выполняет функцию
тонкого анализа и синтеза, например, дифференцирует звуки по
высоте. Рассеянные элементы связаны с функцией грубого анали
за, например, различение музыкальных звуков и шумов.
Определенным клеткам периферических отделов анализатора
соответствуют определенные участки корковых клеток.
Так, про-
121
странственно разными точками в коре представлены, например,
разные точки сетчатки; пространственно разным расположением
клеток представлен в коре и орган слуха. То же самое относится
и к другим органам чувств.
Многочисленные опыты, проведенные методами искусствен
ного раздражения, позволяют в настоящее время довольно
определенно установить локализацию в коре тех или иных видов
чувствительности. Так, представительство зрительной чувствитель
ности сосредоточено главным образом в затылочных долях коры
головного мозга. Слуховая чувствительность локализуется в сред
ней части верхней височной извилины. Осязательно-двигательная
чувствительность представлена в задней центральной извилине
и т.д.
Для возникновения ощущения необходима работа всего анализа
тора как целого.
Воздействие раздражителя на рецептор вызывает
появление раздражения. Начало этого раздражения выражается
в превращении внешней энергии в нервный процесс, который
производится рецептором. От рецептора этот процесс по центро
стремительному нерву достигает ядерной части анализатора.
Когда возбуждение достигает корковых клеток анализатора, воз
никает ответ организма на раздражение. Мы ощущаем свет, звук,
вкус или другие качества раздражителей.
Анализатор составляет исходную и важнейшую часть всего
пути нервных процессов, или
рефлекторной дуги. Рефлекторное
кольцо состоит из рецептора, проводящих путей, центральной час
ти и эффектора.
Взаимосвязь элементов рефлекторного кольца
обеспечивает основу ориентировки сложного организма в окру
жающем мире, деятельность организма в зависимости от условий
его существования.
Отбор полезной информации в ощущениях. Процесс зрительного
ощущения не только начинается в глазу, но и завершается в нем.
То же самое характерно и для других анализаторов.
Между
рецептором и мозгом существует не только прямая (центростре
мительная), но и обратная (центробежная) связь.
Принцип обрат
ной связи, открытый И.М. Сеченовым, требует признания того,
что орган чувств является попеременно рецептором и эффек
тором. Ощущение не есть результат центростремительного про
цесса, в его основе лежит полный и притом сложный рефлек
торный акт, подчиняющийся в своем формировании и протека
нии общим законам рефлекторной деятельности.
Динамика процессов, происходящих в подобном рефлектор
ном кольце, есть своеобразное уподобление свойствам внешнего
воздействия. Например, осязание является именно таким процес
сом, в котором движения рук повторяют очертания данного
122