Материал: Практический курс русского языка. Базовый уровень. учебное пособие для иностранных учащихся. Лапынина Н.Н., Новикова О.В

Задание 21. Составьте диалоги по образцам. Используйте слова для справок.

А. Образец: Наташа - Алло́, это Ната́ша?

- Извини́те, Ната́ши нет до́ма.

Слова для справок: О́льга, Оле́г, Влади́мир, Валенти́н, Валенти́на, Макси́м, Ди́ма, Алексе́й, Са́ша, Ю́ра, О́льга Влади́мировна, Наде́жда Никола́евна, Ни́на Миха́йловна, Ви́ктор Ива́нович.

Б. Образец: Ахме́д - Здра́вствуйте, студе́нты.

- Здра́вствуйте.

- Кого́ сего́дня нет?

- Ахме́да.

Слова для справок: Аде́ль, Джо́нсон, Зухра́, Куа́нг, Мари́са, Моне́м, Па́уль, Ро́берт, Ро́за, Руста́м, Ка́рлос, Фаи́на, Э́мма.

Задание 22. Отвечайте на вопросы по образцу. Используйте слова из скобок в форме родительного падежа.

Образец: - Почему́ ты не идёшь на конце́рт? (билет)

- У меня́ нет биле́та.

1) Почему́ ты не пи́шешь? (ру́чка) 2) Почему́ ты не чита́ешь? (кни́га) 3) Почему́ ты не смо́тришь фильм? (телеви́зор) 4) Почему́ ты не слу́шаешь му́зыку? (магнитофо́н) 5) Почему́ ты не идёшь в теа́тр? (биле́т) 6) Почему́ ты не пи́шешь дома́шнее зада́ние? (тетра́дь) 7) Почему́ ты не у́чишь ру́сскую грамма́тику? (уче́бник) 8) Почему́ ты не пи́шешь пи́сьмо? (а́дрес) 9) Почему́ ты не пьёшь чай? (са́хар) 10) Почему́ ты не хо́дишь на дискоте́ку? (вре́мя) 11) Почему́ ты не покупа́ешь себе но́вую ку́ртку? (деньги) 12) Почему́ ты не гото́вишь обе́д? (соль) 13) Почему́ ты не звони́шь домо́й? (телефо́н)

Задание 23. Пишите слова из скобок в форме родительного падежа.

1) Сейча́с уро́к, но (Ахме́д) нет, потому́ что он боле́ет. 2) И́ра не е́дет в Москву́, потому́ что у (она́) нет (биле́т). 3) У (Серге́й) есть сестра́, но нет (брат). 4) Сего́дня у (они́) есть матема́тика, но нет (фи́зика). 5) У (я) есть ба́бушка, но нет (де́душка). 6) У (Ма́рта) есть дя́дя, но нет (тётя). 7) У (Андре́й) есть но́вый слова́рь, а у (Мари́на) нет (слова́рь). 8. Лам идёт в магази́н, потому́ что у (он) нет (хлеб, рис и соль). 9) Извини́те, но (Влади́мир Ива́нович) нет. 10) У (вы) сего́дня есть информа́тика? 11) У (ты) есть а́дрес Ири́ны? 12) У (мы) есть кот, но нет (соба́ка). 13) У (О́льга Влади́мировна) есть сын, а у (Ни́на Ива́новна) нет (сын). 14) У (Ахме́д) есть каранда́ш и ру́чка, а у (Ма́рта) нет (каранда́ш и ру́чка). 15. У (Ива́н Ива́нович) нет (маши́на). 16. У (брат) нет (компью́тер). 17. У (Ю́рий Петро́вич) есть дочь, но нет (сын). 18. У (вы) есть сего́дня контро́льная рабо́та?

Задание 24. Читайте правильно.

о = [а] е = [и] г = [в] з=[с]

слова́рь меня́, у меня́ его́ физкультура

моби́льный телефо́н тебя́, у тебя́́ у него́

боле́ть, боле́ет у него́ кого́ д = [т]

калькуля́тор телефо́́́́н чего

лека́рство сего́дня сего́дня велосипе́д

магнитофо́н лека́рство

мотоци́кл телеви́зор е = [йо] ж = [ш]

велосипе́д велосипе́д

фотоаппара́т черче́ние её, у неё муж

конве́рт дека́н

эколо́гия декана́́т е =[йи]

эконо́мика ректора́т

ректора́т ка́федра его́

Задание 25. А. Читайте текст. Готовьтесь отвечать на вопросы.

Меня́ зову́т Ива́н. Это мой но́вый друг. Его́ зову́т Ро́берт. Он прие́хал из Ниге́рии. Сейча́с мы вме́сте изуча́ем ру́сский язы́к. Мы каждый день хо́дим в университе́т. Мы у́чим но́вые слова́, слу́шаем диало́ги, чита́ем тексты, отвеча́ем на вопро́сы. У Ро́берта есть интере́сное хобби: он лю́бит петь. У него́ есть краси́вая гитара. Ро́берт хорошо́ игра́ет и поёт африка́нские и ру́сские пе́сни. Мы лю́бим слу́шать его. Я ду́маю, что мой друг – весёлый и интере́сный челове́к.

Б. Отвечайте на вопросы.

1) Как зову́т но́вого дру́га Ива́на? 2) Отку́да прие́хал Роберт? 3) Како́й язы́к он сейча́с изуча́ет? 4) Каки́е пе́сни поёт Ро́берт? 5) У него́ есть гита́ра? 6) Кака́я гитара есть у Роберта? 7) Как он игра́ет на гита́ре? 8) Друзья лю́бят слу́шать Ро́берта? 9) Како́й Ро́берт челове́к?

В. Составьте аналогичный текст и расскажите в нём о своём друге или о своей подруге.

Задание 26. Слушайте, читайте, повторяйте, пишите.

Вчера́ …

быть … : был□ … была́ … бы́ло … бы́ли …

он был… Вчера́ был ве́чер. …

оно́ бы́ло… Вчера́ бы́ло собра́ние. …

она́ была́… Вчера́ была́ дискоте́ка. …

они́ бы́ли… Мы бы́ли там и мно́го танцева́ли. …

Задание 27. Слушайте и читайте диалоги.

1) - Здра́вствуй, Ма́рта. 2) - Здра́вствуйте.

- Здра́вствуй, Джон. - Здра́вствуйте.

- Ты не зна́ешь, у нас сего́дня есть - У меня́ аллерги́я. У вас есть

ру́сский язык? кларети́н?

- Нет, сего́дня нет. Ру́сский язы́к - Да. Вот, пожа́луйста.

был вчера. - Ско́лько сто́ит?

- А исто́рия? - 105 рубле́й.

- Исто́рия то́же была вчера́. - Да́йте, пожа́луйста. А есть

- А други́е уро́ки? Фи́зика, хи́мия? анальги́н?

- Они́ бы́ли позавчера́. - Извини́те, вчера́ э́то лека́рство

- А что же сего́дня? бы́ло, а сейча́с нет. Приходи́те - Ничего́! Сего́дня – воскресе́нье! за́втра.

Задание 28. Читайте материал таблицы и запоминайте.

Задание 29. Составьте свои диалоги по образцу. Используйте слова для справок.

Образец: - Вчера́ был вто́рник?

- Нет, вчера́ была́ среда́.

- А какой день сего́дня?

- Сего́дня четв́ерг.

Слова для справок: 1) воскресе́нье – понеде́льник – вто́рник; 2) понеде́льник – вто́рник – среда́; 3) среда́ – четве́рг –пятница; 4) четве́рг – пя́тница – суббо́та; 5) пятница - суббо́та – воскресе́нье; 6) суббо́та – воскресе́нье – понеде́льник.

Задание 30. Измените предложения по образцу.

Образец: Сего́дня у нас есть хи́мия.= Сегодня у нас хи́мия. – Вчера у нас была́ хи́мия.

1) Сего́дня у нас есть конце́рт. 2) Сегодня у нас есть экску́рсия. 3) Сего́дня у нас есть черче́ние. 4) Сего́дня у нас есть ру́сский язы́к? 5) Сего́дня у нас есть собра́ние. 6) Сегодня у меня есть уро́ки. 7) Сегодня у Ма́рты есть экза́мен. 8) Сего́дня у нас есть лекция. 9) Сегодня у них есть зачёт. 10) Сего́дня у нас есть консульта́ция.

Внимание: грамматика! запомните!

нет + Р.п. не́ было + Р.п.

Задание 31. Читайте, пишите и запоминайте.

Сейча́с я до́ма. Сейча́с меня́ нет до́ма. Вчера́ меня́ не́ было до́ма.

Сейча́с ты до́ма. Сейча́с тебя́ нет до́ма. Вчера́ тебя́ не́ было до́ма.

Сейча́с он до́ма. Сейча́с его́ нет до́ма. Вчера́ его не́ было до́ма.

Сейча́с она́ до́ма. Сейча́с её нет до́ма. Вчера́ её не́ было до́ма.

Сейча́с мы до́ма. Сейча́с нас нет до́ма. Вчера́ нас не́ было до́ма.

Сейчас вы до́ма. Сейча́с вас нет дома. Вчера́ вас не́ было до́ма.

Сейча́с они́ до́ма. Сейча́с их нет до́ма. Вчера́ их не́ было до́ма.

Сейча́с брат до́ма. Сейча́с бра́та нет до́ма. Вчера́ бра́та не́ было до́ма.

Сейча́с Андре́й до́ма. Сейча́с Андре́я нет до́ма. Вчера́ Андре́я не́ было до́ма.

Сейча́с сестра́ до́ма. Сейча́с сестры нет до́ма. Вчера́ сестры́ не́ было до́ма.

Сейча́с Ка́тя до́ма. Сейча́с Ка́ти нет до́ма. Вчера́ Ка́ти не́ было до́ма.

Задание 32. Измените предложения по образцу.

Образец: Вчера́ был уро́к□ .- Вчера́ не́ было уро́ка.

1) Вчера́ был конце́рт. 2) Вчер́а была́ экску́рсия. 3) Вчера́ бы́ло собра́ние. 4) Вчера был экза́мен. 5) Вчера́ был концерт. 6) Вчера́ была́ лекция. 7) Вчера́ бы́ло письмо. 8) Вчера́ был дождь. 9) Вчера́ был снег. 10) Вчера́ была́ о́пера. 11) Вчера был спект́акль. 12) Вчера́ была́ дискоте́ка.

Задание 33. А. Пишите и запоминайте антонимы.

Тру́дный ≠ лёгкий: тру́дная задача ≠ лёгкая задача; тру́дный день ≠ лёгкий день; тру́дное задание ≠ лёгкое задание.

Б. Пишите и запоминайте синонимы.

Тру́дный = тяжёлый: тру́дный день = тяжёлый день.

В. Читайте текст и готовьтесь отвечать на вопросы.

Сего́дня понеде́льник. Мы идём в университе́т на заня́тия. У нас матема́тика, фи́зика, информа́тика и химия. Тру́дный день! Ру́сские лю́ди говоря́т: «Понеде́льник – день тяжёлый». А вчера́ бы́ло воскресе́нье, и мы не ходи́ли в университе́т, мы отдыха́ли. Вчера́ был лёгкий день. Не́ было матема́тики, фи́зики и хи́мии. Днём мы ходи́ли в магази́н, а ве́чером гуля́ли и ходи́ли в клуб на дискоте́ку.

Г. Отвечайте на вопросы.

1. Како́й день сегодня?

2. Какой день был вчера?

3. Понеде́льник лёгкий или тру́дный день?

4. Воскресенье лёгкий или тру́дный день?

Задание 34 . А. Поставьте вопросы к выделенным словам.

Сего́дня понеде́льник. Мы идём в университе́т на заня́тия. У нас матема́тика, физи́ка, информа́тика и хи́мия. Тру́дный день! Ру́сские лю́ди говоря́т: «Понеде́льник – день тяжёлый». А вчера́ бы́ло воскресе́нье, и мы не ходи́ли в университе́т, мы отдыха́ли. Вчера́ был лёгкий день. Не́ было матема́тики, фи́зики и хи́мии. Днём мы ходи́ли в магази́н, а ве́чером гуля́ли и ходи́ли в клуб на дискоте́ку.

Б. Ответьте на вопросы.

1. Чего́ не́ было в воскресе́нье?

2. Почему́ воскресе́нье – лёгкий день?

Задание 35. Слушайте, читайте, пишите.

Когда́?... Вчера́… сего́дня …за́втра… ско́ро…

Быть… был… была́… бы́ло… бы́ли… не́ было…

бу́дет… бу́дут… не бу́дет…

Задание 36 . Читайте таблицы, запоминайте.

Будущее время