Дипломная работа: Пути совершенствования управления учреждениями образования на примере АНО школа «Ксения»
Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
59
Учебные платные занятия планируется проводить во второй половине
дня, начиная с 13.00. Для дошкольников возможно проведение занятий в
субботу.
Проведение рекламных мероприятий можно проводить на
родительских собраниях, также можно оповещать учащихся и проведить
день открытых дверей.
Определим факторы, влияющие на стоимость платных услуг АНО
школа «Ксения»:
- уровень потребительского спроса и полезности услуги, ее
конкурентоспособности;
- уровень переменных и постоянных расходов, определяющих полную
(коммерческую) себестоимость его услуг;
- прогноз объемов реализации услуг;
- предполагаемый объем прибыли;
- объем мощностей учреждения.
Проведем калькуляцию себестоимости платных услуг.
1) Расчет фонда заработной платы персонала проведем ниже.
1. Расчета бюджета рабочего времени
Учитель – 1 чел.
Число рабочих дней в году - 247
Продолжительность рабочего дня – 3,6 час.
Количество часов сокращенного рабочего – 7
Число рабочих часов: 247*3,6-7=882,2 часов.
2) Расчет стоимости оплаты труда основного персонала:
Количество ставок учителя – 15,02
Средняя заработная плата в месяц – 36445,55 руб.
Месячный фонд: 882,2/12=73,52
Норма времени на оказание платной услуги - 1 час
Затраты на оплату труда персонала: 36445,55/73,52=495,75 руб.
60
Затраты на приобретение материальных запасов (русский,
математика) составят 219,38 руб. за одно занятие (бумага, пособия, катридж,
ручки, тетрадь)
Затраты на приобретение материальных запасов («Школа будущего
первоклассника) составят 448,13 руб. за одно занятие (бумага, пособия,
катридж, ручки, тетрадь)
Накладные затраты (годовые расходы) на курсы углубленного
изучения предметов составят 540,36 руб.
Расчет цены на оказание платной услуги в таблице 13.
Таблица 13
Расчет цены на оказание платной услуги
Наименование статей
затрат
«Школа будущего
первоклассника »
Углубленное изучение
предметов
Затраты на оплату
труда основного
персонала
495,75
495,75
Прямые материальные
запасы
448,13
219,38
Накладные затраты
540,36
540,36
Итого затрат
1484,24
1255,49
Рентабельность
планируемая 10%
148,24
125,55
Итого цена на платную
услугу
1632,66
1381,04
Количество
участников
10
8
Цена на платную
услугу для одного
участника
163,3
172,63
Установленная цена за
1 час
165
175
На планируемый период выручка (за год) за платные услуги составит
1328400 руб., себестоимость –1191600 руб., чистая прибыль – 136800 руб.,
рентабельность – 11,48% (таблица 14).
61
Таблица 14
Доходы и расходы платных услуг
Показатели
«Школа
будущего
первоклассника»
Углубленное
изучение
предметов
Итого
Тариф, (руб.)
165
175
Себестоимость 1 часа
148,42
156,94
Количество детей (общее)
10
8*3=24
34
Количество занятий в мес
12 занятий по 30
мин. = 6 час.
8*3=24 ч.
30
Итого выручка в мес.,
(руб.)
9900
100800
110700
Итого выручка в год,
(руб.)
118800
1209600
1328400
Себестоимость в год,(руб.)
106865,28
1084734,72
1191600
Читая прибыль в
год,(руб.)
11934,72
124865,28
136800
Рентабельность
итоговая,%
11,17
11,51
11,48
Полученные доходы в размере 136800 руб. могут быть направлены на
материально-техническое обеспечение учреждения, на проведение ремонта,
на закупку учебно-методической литературы и инвентаря, повышение
заработной платы учителям.
Таким образом, предложенные мероприятия рентабельны и
эффективны.
В результате анализа проблем управления образовательным
учреждением в третьей главе было установлено, что большинство
представленных групп факторов положительно влияют на развитие
организации и только экономические факторы оказывают остро негативное
влияние. Таким образом, для обеспечения устойчивого развития
организации необходимые меры должны быть, в первую очередь,
направлены на то, чтобы рационализировать функционирование и
эффективность деятельности учреждения.
В связи с этим был предложен ряд мероприятий по
совершенствованию деятельности, в частности ввести новые услуги в
учреждении, такие как:
62
1. Школа будущего первоклассника (наименование: «Занимательная
математика», «Основы грамоты», «Умелые ручки»);
2. Углубленное изучение предметов (наименование: курс «Трудные
вопросы орфографии» для 7 класса, курс «Тест – час по русскому языку»
для 9 класса, курс «Универсальная математика» для 9 класса).
В результате предложенных мероприятий учреждение получит
прибыль в размере 136800 руб. в год, а доходы можно будет направить на
материально-техническое обеспечение учреждения, на проведение ремонта,
на закупку учебно-методической литературы и инвентаря, повышение
заработной платы учителям.
63
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Управление современным образовательным учреждением — это
научно обоснованное воздействие на коллектив педагогов,
обслуживающего персонала, детей, родителей и общественность в
целях оптимального решения проблем воспитания и обучения детей
дошкольного возраста.
Труд руководителя образовательным учреждением включает в
себя все компоненты управленческого цикла, профессиональное
осуществление каждого из которых имеет большое значение в
обеспечении эффективности деятельности учреждения.
Управление современным образовательным учреждением
складывается из правильного выбора целей и задач, изучения и
глубокого анализа достигнутого уровня воспитательной работы,
системы рационального планирования; выявления и распространения
передового педагогического опыта и использования достижений
педагогической науки в подготовке воспитателей к работе с детьми;
эффективного контроля и проверки исполнения.
Показатели и критерии эффективности деятельности
общеобразовательных организаций разрабатываются региональными
органами власти в целях повышения эффективности деятельности
государственных общеобразовательных организаций. Подобранные
критерии помогут в адекватной оценке управленческой деятельности и
дальнейшему совершенствованию работы образовательной организации.
В связи с тем что, деятельность любого образовательного учреждения
направлена на поиск нового механизма управления, которое в свою очередь,
способствовало бы росту каждого члена организации и достижению
наивысших результатов деятельности всей организации необходимо
изучить условия эффективного управления на примере конкретной
организации, что и будет выполнено далее.
Источник: https://baza.diplomsite.ru/previewfile/1634