Коэффициенты а Кронбаха (табл. 2), рассчитанные для каждой субшкалы (пунктов, вошедших в соответствующий фактор) опросника в двух его частях, свидетельствуют об их внутренней консистентности. Расчёт статистик критерия Колмогорова -- Смирнова показал, что эмпирическое распределение по каждой субшкале близко к нормальному (Табл. 2). Значения коэффициентов корреляции Пирсона между субшкалами когнитивной и аффективной идентичности были равны.56 и.58 (р <.01), соответственно, для организационной и суборганизиционной идентичности. Эта умеренно выраженная положительная связь между субшкалами обусловлена тем, что они измеряют разные аспекты, но одного и того же уровня идентичности. Окончательный вариант опросника и статистические интервалы (рассчитанные на основе среднего и стандартного отклонения) для оценки тестовых показателей в диагностических целях представлены в Приложениях 1 и 2, соответственно.
Таблица 2
Описательные статистики, значения а Кронбаха и критерия Колмогорова -- Смирнова для субшкал опросников
|
Субшкалы |
Описательные статистики |
Статистика X Колмогорова -- Смирнова |
|||
|
М |
ББ |
а Кронбаха .| |
|||
|
Опросник организационной и суборганизационной идентичности |
|||||
|
О-К / СО-К |
12.29 / 12.31 |
3.33 / 3.44 |
.75 /.79 |
2.14** / 1.64* |
|
|
О-А / СО-А |
13.36 / 13.08 |
3.43 / 3.29 |
.78 /.77 |
2.48** / 1.95* |
|
|
Опросник групповой и микрогрупповой идентичности |
|||||
|
Г-К / МГ-К |
12.87 / 13.77 |
3.21 / 3.08 |
.75 /.74 |
2.22** / 2.96** |
|
|
Г-А / МГ-А |
13.73 / 14.19 |
3.42 / 3.32 |
.81 /.79 |
2.76** / 3.06** |
|
|
Г-П / МГ-П |
7.13 / 7.47 |
2.54 / 2.57 |
.68 /.61 |
2.01* / 2.25** |
|
|
Опросник межличностной идентичности |
|||||
|
М-К |
12.40 |
3.24 |
.78 |
1.86* |
|
|
М-А |
11.23 |
3.59 |
.79 |
1.89* |
|
|
М-П |
6.43 |
2.95 |
.77 |
2.11** |
|
|
Опросник персональной идентичности |
|||||
|
П-К |
8.62 |
3.62 |
.83 |
1.99* |
|
|
П-А |
9.15 |
3.48 |
.71 |
2.14** |
|
|
П-П |
6.72 |
2.54 |
.59 |
2.40** |
Примечание: 1. Условные обозначения: О-К / СО-К и О-А / СО-С -- организационная / суборганизационная, соответственно, когнитивная (К) и аффективная (А) идентичность; Г-К / МГ-К, Г-А / МГ-А и Г-П / МГ-П -- групповая / микрогрупповая, соответственно, когнитивная (К), аффективная (А) и поведенческая (П) идентичность; М-К, М-А и М-П -- межличностная, соответственно, когнитивная (К), аффективная (А) и поведенческая (П) идентичность, П-К, П-А и П-П -- персональная, соответственно, когнитивная (К), аффективная (А) и поведенческая (П) идентичность. 2. Перед косой линией указаны значения а Кронбаха в части организационной идентичности, а за линией -- суборганизационной идентичности. 3. ** р < 0.01, * р < 0.05
Опросник групповой и микрогрупповой идентичности
Средние значения экспертных оценок пунктов, варьировавшихся от 4.0 до 5.0 (табл. 3), позволяют утверждать об их содержательной валидности. В результате факторного анализы были выделены три фактора одновременно групповой и микрогрупповой идентичности (Табл. 3). Обе модели являются адекватными по критерию Бартлетта, и отвечают требованиям критерия Кайзера -- Мейера -- Олкина (Табл. 3). Первый, самый значимый фактор (когнитивный компонент), объясняющий 45.88% (групповая идентичность) и 45.58% (микрогрупповая идентичность) совокупной дисперсии, даёт основание включить в соответствующую субшкалу три пункта. Второй фактор (аффективный компонент), имеющий 15.80% и 16.14% объяснённой дисперсии, позволяет рассматривать соответствующую субшкалу как состоящую также из трёх пунктов. Третий, более низкий по значимости фактор (поведенческий компонент), имеет 10.23% и 10.03% совокупной объяснённой дисперсии, и соответствующая субшкала в окончательной варианте состоит из двух пунктов. В каждую субшкалу (соответствующую определённому фактору) вошли пункты, которые были для них созданы. Семь пунктов из восьми являются одинаковыми для групповой и микрогрупповой идентичности. Окончательная форма опросника и статистические интервалы представлены, соответственно, в Приложении 1 и 2.
Таблица 3
Показатели содержательной валидности и факторного анализа Опросника групповой и микрогрупповой идентичности
|
№ |
Компоненты и пункты опросника идентичности |
св |
фн (и) |
фн (Р2) |
фн (РЗ) |
|
|
Когнитивный компонент |
||||||
|
1 |
Я ощущаю себя частью целого |
4.0 |
.803** (.858) |
.242 (.129) |
.013 (-.014) |
|
|
2 |
Меня вполне устраивают правила поведения и отношения |
4.7 |
.757 (.683) |
.273 (.419) |
.110 (.100) |
|
|
3 |
Я воспринимаю общие успехи или неудачи как свои личные |
5.0 |
.719 (.699) |
.261 (.192) |
.274 (.293) |
|
|
Аффективный компонент |
||||||
|
4 |
Мне не безразлично, что происходит в коллективе (Мне приятно осознавать, что у меня есть что-то общее с большинством других)* |
5.0 |
.313 (.514) |
.759 (.583) |
.047 (.271) |
|
|
5 |
Как правило, мне приятно находиться в коллективе |
5.0 |
.318 (.417) |
.804 (.755) |
.086 (.020) |
|
|
6 |
Я бы с сожалением покидал коллектив, если бы пришлось перейти работать в другое место |
5.0 |
.197 (.156) |
.824 (.892) |
.155 (.056) |
|
|
Поведенческий компонент |
||||||
|
7 |
Чаще я поступаю в соответствии с общим, нежели собствен- |
4.0 |
.120 (.055) |
.314 (.283) |
.799 (.804) |
|
|
ным мнением |
||||||
|
8 |
Я стараюсь «быть как все» |
4.0 |
.123 (.178) |
-.056 (-.139) |
.887 (.842) |
|
|
Начальные собственные значения |
1.26 (3.64) |
3.67 (1.29) |
.82 (.80) |
|||
|
Критерий КМО |
.84 (.83) |
|||||
|
Критерий Бартлетта |
р <.001 (.001) |
Примечание: 1. * -- в скобках приведено утверждение, которое вошло в факторную модель микрогрупповой идентичности, тогда как остальные пункты включены одновременно в модели групповой и микрогрупповой идентичности. 2. ** -- перед скобкой указаны факторные веса, собственные значения и критерии в части групповой идентичности, а в скобках -- микрогрупповой идентичности
Значения а Кронбаха субшкал когнитивной и аффективной групповой / микрогрупповой идентичности выше 0.7, а субшкалы поведенческой групповой идентичности а =.68 и микрогрупповой идентичности а =.61. В последнем случае возникает спорный вопрос о приемлемой надёжности-согласованности субшкалы соответствующего уровня и компонента идентичности. Эмпирическое распределение (по критерию Колмогорова -- Смирнова) по всем субшкалам приближается к нормальному (Табл. 2). Корреляционный анализ выявил положительные связи между субшкалами: а) групповой / микрогрупповой идентичности =.61 /.65 (р <.01) между когнитивным и аффективным компонентами,.32 /.30 (р <.01) -- между когнитивным и поведенческим компонентами, и.28 /.24 (р <.01) -- между аффективным и поведенческим компонентами. В целом, можно утверждать о дискриминантной валидности опросника по каждой из двух его частей.
Опросник межличностной идентичности
Показатели содержательной валидности пунктов опросника варьировались от 4,7 до 5,0 (Табл. 4), что показывает их соответствующую валидность. Обнаружена трёхфакторная модель межличностной идентичности (Табл. 4), которая является адекватной по критериям Бартлетта и Кайзера -- Мейера -- Олкина. Наиболее значимый, первый фактор (когнитивный компонент), имеет 46.23% объяснённой дисперсии, второй (аффективный компонент) -- 15.51%, а третий, наименее значимый, -- 11.45%. В соответствии с полученным результатом, субшкалы когнитивной и аффективной идентичности включают по три пункта, а субшкала поведенческой идентичности -- два пункта. Все пункты вошли в те субшкалы, к которым они были отнесены на этапе разработки опросника.
Коэффициенты а Кронбаха (Табл. 2) каждой субшкалы, превышаюшие 0.7, позволяют утверждать об их внутренней консистентности. Эмпирическое распределение по каждой субшкале соответствует нормальному (Табл. 2). Значения коэффициентов корреляции между субшкалами были равны.48 (р <.01) между когнитивной и аффективной идентичностями,.35 (р <.01) -- между когнитивной и поведенческой идентичностями и.48 (р <.01) -- между аффективной и поведенческой идентичностями. Стимульный материал опросника и статистические интервалы к нему представлены в Приложении 1 и 2.
Таблица 4
Показатели содержательной валидности и факторного анализа «Опросника межличностной идентичности»
|
№ |
Компоненты и пункты опросника идентичности |
св |
фн (И) |
фн Р2) |
фн (РЗ) |
|
|
Когнитивный компонент |
||||||
|
1 |
Часто я думаю так же, как некоторые другие коллеги |
5.0 |
.767 |
.161 |
.133 |
|
|
2 |
У меня много общего (в интересах, взглядах на жизнь) с некоторыми коллегами |
5.0 |
.811 |
.206 |
.164 |
|
|
3 |
Часто я хорошо понимаю и одобряю точки зрения и поступки некоторых коллег |
5.0 |
.821 |
.203 |
.089 |
|
|
Аффективный компонент |
||||||
|
4 |
Я переживаю, когда моё мнение расходится с мнением некоторых коллег |
5.0 |
.159 |
.740 |
.371 |
|
|
5 |
Я переживаю, когда не могу найти «общий язык» с теми, кто мне интересен среди коллег |
4.7 |
.191 |
.802 |
.285 |
|
|
6 |
Я переживаю, когда поступаю не так, как от меня ожидают другие коллеги, мнение которых мне важно |
5.0 |
.268 |
.788 |
-.007 |
|
|
Поведенческий компонент |
||||||
|
7 |
Я стараюсь быть похожим (в манере поведения, одежде и др.) на кого-то из коллег |
5.0 |
.074 |
.227 |
.872 |
|
|
8 |
Моё поведение во многом сходно с поведением некоторых коллег |
5.0 |
.240 |
.160 |
.841 |
|
|
Начальные собственные значения |
3.70 |
1.24 |
.93 |
|||
|
Критерий КМО |
.81 |
|||||
|
Критерий Бартлетта |
р <.001 |
Опросник персональной идентичности
Средние экспертные оценки специалистами пунктов опросника (Табл. 5) свидетельствуют об их содержательной валидности. В факторном анализе была выявлена трёхфакторная модель (Табл. 5). Она является адекватной по критерию Бартлетта, и отвечает требованиям критерия КМО. Первый, наиболее значимый фактор (когнитивная идентичность), имеет 39.88% объяснённой дисперсии, второй (аффективная идентичность) -- 17.57% и третий, наиболее низкий по значимости фактор (поведенческая идентичность) -- 12.46%. В субшкалы, соответствующие определённому фактору, вошли пункты, которые были для
|
них разработаны. Субшкалы когнитивной и аффективной идентичности включают по три |
|||||
|
пункта, а субшкала поведенческой идентичности -- два пункта. |
|||||
|
Таблица 5. Показатели содержательной валидности и факторного |
анализа «Опросника |
||||
|
персональной идентичности» |
|||||
|
№ Компоненты и пункты опросника идентичности |
св |
фн (И) |
фн (Р2) фн (РЗ) |
||
|
Когнитивный компонент |
|||||
|
1 Я чувствую, что воспринимаю многое не так, как большинство коллег по работе |
5.0 |
.878 |
.022 |
.018 |
|
|
2 Мои интересы заметно отличаются от интересов многих коллег |
5.0 |
.792 |
.263 |
.209 |
|
|
3 Моё понимание многих ситуаций заметно отличается от понимания других коллег |
5.0 |
.848 |
.141 |
.226 |
|
|
Аффективный компонент |
|||||
|
4 Я не сильно переживаю. когда моё мнение не находит поддержки в коллективе |
4.7 |
.142 |
.607 |
.302 |
|
|
5 Чаще меня больше волнуют собственные успехи, чем успехи других или всего коллектива |
4.3 |
.090 |
.881 |
.045 |
|
|
6 Я больше погружён в собственные переживания. чем обращаю внимание на переживания многих коллег |
5.0 |
.127 |
.821 |
.066 |
|
|
Поведенческий компонент |
|||||
|
7 В своём поведении я стремлюсь быть не похожим (в манере поведения, одежде или др.) на других в коллективе |
5.0 |
.237 |
.219 |
.667 |
|
|
8 Я стараюсь «быть самим собой» и не хочу «быть как все» в коллективе |
5.0 |
.078 |
.052 |
.880 |
|
|
Собственные значения |
3.19 |
1.40 |
1.00 |
||
|
Критерий КМО |
.77 |
||||
|
Критерий Бартлетта |
р <.000 |
Значения а Кронбаха субшкал когнитивной (.83) и аффективной (.71) идентичностей указывают на их надёжность-согласованность, а субшкалы поведенческой идентичности (.59) -- на её недостаточную внутреннюю консистентность. Эмпирическое распределение по всем субшкалам соответствует нормальному (Табл. 2). Обнаружена следующая корреляция между субшкалами: между когнитивной и аффективной =.33 (р <.01), между когнитивной и поведенческой =.36 (р <.01) и между аффективной и поведенческой =.33 (р <.01). Опросник и статистические интервалы к нему представлены, соответственно, в Приложениях 1 и 2.