2.Задатки и способности.
3.Характеристики личности: темперамент, характер.
4.Типы характеров.
5.Самосознание и самооценка личности.
Задания для подготовки к практическому занятию:
-изучить лекционный материал по теме;
-ознакомиться с планом практического занятия;
-изучить рекомендованную учебную литературу.
Основная литература
1.Гуревич П.С. Психология. – М.: Юрайт, 2012. Гл.12.
2.Макарова И.В. Общая психология: краткий курс лекций. – М.: Юрайт, 2014. Тема 10.
3.Общая психология и психология личности /под редакцией А.А. Реана. АСТ: Астрель; Спб.: ПраймЕВРОЗНАК, 2011. Гл.16-18.
Дополнительная литература
1.Гальперин П.Я. Лекции по психологии. М.: АСТ, 2007.
2.Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Смысл: Издательский центр «Академия», 2006.
3.Асмолов А.Г. Психология личности: принципы общепсихологического анализа. – М.: Смысл, 2001.
4.Берн Э. Игры, в которые играют люди. М.: ЭКСМО, 2014.
5.Выготский Л.С. Психология развития человека. М.: ЭКСМО, 2003.
6.Шаповаленко И.В. Психология развития и возрастная психология.
М.: Юрайт, 2012.
Темы докладов и рефератов
1.Личность в современной культуре.
2.Психология человеческих взаимоотношений.
3.Стадии жизненного цикла в классификации Э.Эриксона.
4.Развитие профессиональной Я-концепции личности (на примере личности выпускника юриста).
5.Понятие самооценки. Особенности самооценки при девиантном поведении.
Практическое занятие № 12.
Тема: Социализация личности (2 часа). Вид: семинар-диспут Вопросы к занятию:
1.Понятие социализации.
2.Воспитание и социализация.
3.Первичная и вторичная социализация.
36
4.Социализация и обретение индивидуальности.
5.Компоненты социальной зрелости личности.
6.Социализация агрессии. Природа и типология агрессии.
Задания для подготовки к практическому занятию:
-изучить лекционный материал по теме;
-ознакомиться с планом практического занятия;
-изучить рекомендованную учебную литературу.
Основная литература
1.Гуревич П.С. Психология. – М.: Юрайт, 2012. Гл.13-16.
2.Макарова И.В. Общая психология: краткий курс лекций. – М.: Юрайт, 2014. Тема 10.
3.Общая психология и психология личности /под редакцией А.А. Реана. АСТ: Астрель; Спб.: ПраймЕВРОЗНАК, 2011. Гл.19,20,21.
Дополнительная литература
1.Андреева Г.М. Социальная психология. М., 2010.
2.Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. – М.,
1994.
3.Леонгард К. «Акцентуированные личности», Пер. с нем., Ростов/на Д, Изд-во «Феникс», 2000.
4.Батаршев А.В. «Типология характера и личности: практическое руководство по психодиагностике», Москва, Изд-во Института психотерапии, 2001.
5.Тихомандрицкая О.А. «Ценности и ценностное самоотношение на этапе юношеской социализации», Москва, 2001.
6.Антонян Ю.М. Теория человеческой агрессии. М., 2013.
Темы докладов и рефератов
1.Эволюционная психология о просоциальном поведении.
2.Способности и профессиональное самоопределение.
3.Типы акцентуированных личностей (по К. Леонгарду) и особенности психопедагогической работы с различными типами.
4.Формирование агрессивной личности (на исторических примерах).
5.Общественно опасная агрессия и агрессия, предусмотренная законом.
Практическое занятие № 13 Тема: Психология делового общения (2 часа) Вид: семинар-ролевая игра Вопросы к занятию:
1. Понятие делового общения и общие принципы его построения.
37
2.Планирование деловой встречи.
3.Организация беседы.
4.Построение образа партнера по общению.
5.Установление взаимоотношений.
6.Правила позитивного общения.
Задания для подготовки к практическому занятию:
-изучить лекционный материал по теме;
-ознакомиться с планом практического занятия;
-изучить рекомендованную учебную литературу;
-подготовиться к деловой игре
Основная литература
1.Гуревич П.С. Психология. – М.: Юрайт, 2012. Гл.17.
2.Макарова И.В. Общая психология: краткий курс лекций. – М.: Юрайт, 2014. Тема 11.
3.Общая психология и психология личности /под редакцией А.А. Реана. АСТ: Астрель; Спб.: ПраймЕВРОЗНАК, 2011. Гл.22,23.
Дополнительная литература
1.Аминов И.И. Психология делового общения. М., 2006.
2.Берн Э. Игры, в которые играют люди. М.: ЭКСМО, 2014.
3.Бодалев А.А. Личность и общение. М., 1983.
4.Гримак Л.П. Резервы человеческой психики. М., 1987.
5.Леонтьев А.А. Психология общения. М., 1997.
Темы докладов и рефератов
1.Первое впечатление – самое главное.
2.Правила делового этикета.
3.Совершенствование коммуникативных навыков.
4.Формальности, о которых нельзя забывать.
5.Сила благодарности.
6.Технологии и этикет: особенности электронного общения.
Практическое занятие № 14 Тема: Психология делового общения (2 часа) Вид: семинар-ролевая игра Вопросы к занятию:
1.Невербальная информация в деловом общении.
2.Зрительный контакт в ситуации общения.
3.Мимика и жесты в процессе общения.
4.Особенности речевого поведения.
5.Индикаторы речевого поведения.
38
6.Система уловок собеседника.
7.Методы познания личности партнера.
Задания для подготовки к практическому занятию:
-изучить лекционный материал по теме;
-ознакомиться с планом практического занятия;
-изучить рекомендованную учебную литературу;
-подготовиться к деловой игре
Основная литература
1.Гуревич П.С. Психология. – М.: Юрайт, 2012. Гл.17.
2.Макарова И.В. Общая психология: краткий курс лекций. – М.: Юрайт, 2014. Тема 11.
3.Общая психология и психология личности /под редакцией А.А. Реана. АСТ: Астрель; Спб.: ПраймЕВРОЗНАК, 2011. Гл.23.
Дополнительная литература
1.Аминов И.И. Психология делового общения. М., 2006.
2.Берн Э. Игры, в которые играют люди. М.: ЭКСМО, 2014.
3.Бодалев А.А. Личность и общение. М., 1983.
4.Гримак Л.П. Резервы человеческой психики. М., 1987.
5.Леонтьев А.А. Психология общения. М., 1997.
Темы докладов и рефератов
1.Грамматика глаз.
2.Психологический детектор лжи.
3.Искусство читать на человеческом лице.
4.Многозначительная улыбка.
5.Жесты и телодвижения.
6.Поза и социальный статус.
7.Речевые построения, выдающие ложь.
Практическое занятие № 15 Тема: Психологические основы предупреждения и разреше-
ния конфликтов в профессиональной деятельности юриста (2
часа)
Вид: семинар-дискуссия Вопросы к занятию:
39
1.Технология делового общения: требования профессиональности и компетентности.
2.Особенности коммуникативной компетентности юриста.
3.Роль психологических средств (раппорт и подстройка) в эффективном общении.
4.Техники постановки вопросов.
5.Требования к вопросам и ответам.
6.Методы аргументации.
Задания для подготовки к практическому занятию:
-изучить лекционный материал по теме;
-ознакомиться с планом практического занятия;
-изучить рекомендованную учебную литературу;
Основная литература
1.Гуревич П.С. Психология. – М.: Юрайт, 2012. Гл.17.
2.Макарова И.В. Общая психология: краткий курс лекций. – М.: Юрайт, 2014. Тема 11.
3.Общая психология и психология личности /под редакцией А.А. Реана. АСТ: Астрель; Спб.: ПраймЕВРОЗНАК, 2011. Гл.23.
Дополнительная литература
1.Аминов И.И. Психология делового общения. М., 2006.
2.Берн Э. Игры, в которые играют люди. М.: ЭКСМО, 2014.
3.Бодалев А.А. Личность и общение. М., 1983.
4.Гримак Л.П. Резервы человеческой психики. М., 1987.
5.Леонтьев А.А. Психология общения. М., 1997.
Темы докладов и рефератов
1.Роль подстройки к «языку тела» и речи партнера.
2.Подстройка к темпу и ритму речи.
3.Подстройка к голосу.
4.Подстройка к содержанию: разговор на языке партнера.
5.Феномены внутригруппового фаворитизма и межгрупповой дискриминации.
Практическое занятие № 16 Тема: Психологические основы предупреждения и разреше-
ния конфликтов в профессиональной деятельности юриста (2
часа)
Вид: круглый стол Вопросы к занятию:
1. Понятие конфликтной ситуации.
40