Материал: 4279

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

76

религиозное безбрачие; взгляд на брак как нечто, конкурирующее с другими желаниями (славы,

творческого успеха и т.д.).

Однако отечественные ученые выделили несколько отличные от зарубежных авторов типы установок на брак, имеющие разную степень распространенности и влияния на процессы рождаемости и стабильности семьи:

негативные установки, связаны с представлениями мужчины и женщины о том, что ни при каких условиях они не будут вступать в брак и все потребности, в том числе и сексуальные, намного удобнее и целесообразнее удовлетворять вне брака;

крайне высокая избирательность при выборе брачного партнера. Инди-

вид предпочитает прожить всю жизнь, не вступая в брак, если он не встретит человека, который бы полностью соответствовал его идеалу;

установки средней избирательности, характеризуются тем, что индивид соглашается вступить в брак с человеком с приемлемыми для него качествами;

низкий уровень избирательности, характерен для лиц, которым сам факт женитьбы или замужества выше личностных характеристик брачного партнера.

Следует признать, что подобная типология достаточно условна, однако позволяет проводить исследования процессов формирования семьи и практически влиять на эти процессы.

В современной социологической литературе встречается и ряд других факторов, снижающих стабильность семьи на первоначальном этапе:

неподготовленность молодых людей к резкому изменению образа жиз-

ни. Ее основные аспекты - отсутствие ответственности за другого человека, неспособность к решению возникающих проблем, неумение вести себя в сложных ситуациях межличностного общения;

сложность отношений между поколениями (отношений молодого су-

пруга с родителями жены и наоборот);

гедонистическое отношение к браку, занижение его ценности как крайне ответственного события. Этому способствует ослабление влияния государственно-образовательных институтов, родителей, близких людей и т.д.

77

частичное отсутствие или слабая подготовка к выполнению комплек-

са функций, необходимых в семье. В установках многих людей брак ассоциируется только с любовными отношениями и отвлеченной перспективой рождения ребенка.

Теоретическое рассмотрение установки предполагает выделение и анализ трех ее существенных компонентов: аффективного (эмоционального), когнитивного (рационального) и конатативного (поведенческого).

Аффективный компонент репродуктивной установки отражает эмоциональное отношение к детям независимо от конкретных условий. Это отношение может по-разному проявляться у супругов, например, связываться с их представлениями о ребенке и взаимоотношениями с ним на различных этапах жизни семьи, с теми или иными выражениями как родительской потребности воспроизводить себя в детях, так и желания поддержки с их стороны.

Когнитивный компонент тесно связан с представлением о том, какие перемены произойдут в жизни семьи в связи с рождением ребенка, какие положительные и отрицательные моменты связаны с воспитанием детей, что нового вносит ребенок во взаимоотношения супругов, в чем преимущества и недостатки двух детей по сравнению с одним ребенком и т.д. Данный компонент формируется при учете всех конкретных условий настоящей и ожидаемой жизни семьи: жилищных условий, дохода, помощи со стороны государственных структур, родных и близких людей. Различие между когнитивным и аффективным компонентами состоит в том, что рационально индивид ориентируется лишь на то или иное число детей, в то же время эмоционально он индивидуализирует их пол, внешность, характер, и соответственно, свое отношение к ним. Поэтому рациональный компонент достаточно устойчив, в то время как эмоциональный возникает лишь с соответствующим настроением и может относительно быстро исчезнуть.

Конатативный компонент является производным от первых двух. Кроме того, супруги принимают решение о будущем репродуктивном поведении исходя не только из понимания и переживания его целесообразности, но и из примера других семей, особенно таких, которые играют по от-

78

ношению к ним роль референтной группы, то есть семей, нормы поведения которых обладают в их глазах наивысшем авторитетом.

Необходимо учитывать, что индивидуальное сознание достаточно избирательно и отношение к объекту на рациональном уровне может существенно изменяться в зависимости от его эмоциональной оценки. Под ее воздействием индивид склонен производить отбор преимуществ и недостатков принимаемого решения, определять относительную важность каждого из них. Поэтому при позитивном эмоциональном отношении к объекту установки индивид будет акцентировать внимание на преимуществах и не обязательно принимать во внимание недостатки. При негативном же отношении будет наблюдаться обратная картина. Существует и обратное влияние когнитивного компонента на аффективный, поскольку эмоции - всегда результат рационального познания объекта его сущности, свойств и характеристик.

Следует отметить, что на поведенческий аспект существенно влияет структура личности индивида. Лица с рациональным складом ума склонны руководствоваться преимущественно логическими соображениями, а натуры более эмоциональные, как правило, ориентируются на чувства. Отечественными исследователями установлено, что конатативный аспект будет тем более устойчивым и определенным, чем в более короткий срок прогнозируется ожидаемое поведение.

Таким образом, следует выделить особо важные обстоятельства, от которых будет зависеть окончательное решение:

перспектива изменения материального положения семьи; степень уверенности супругов друг в друге, в сохранении и укрепле-

нии (или ослаблении) их брачного союза в будущем; опыт, связанный с первым ребенком.

Репродуктивные мотивы представляют собой психические состояния личности, побуждающие к достижению разного рода личных целей, например, через рождение определенного числа детей. Среди этих мотивов в социологии выделяют три типа: экономические, социальные и психо-

логические.

79

Экономическими мотивами именуются те, которые побуждают к рождению детей благодаря достижению каких-то экономических целей, связанных с улучшением жилья, ростом уровня жизни, с помощью детей в домашнем и подсобном хозяйстве, с гарантией обеспечения родителей в старости и т.п. Если никаких выгод родителям от рождения детей нет, то следует констатировать отсутствие именно этого мотива, но не отсутствие влияния экономических условий жизни на число рождений в семье. Уменьшение значимости экономических мотивов свидетельствует о сложном воздействии экономических обстоятельств жизнедеятельности на репродуктивное поведение супругов.

Социальные мотивы побуждают к рождению определенного числа детей благодаря наличию "норм детности". Они являются индивидуальной реакцией на бытующие нормы. Стремление индивида "быть как все", то есть стремление как-то продемонстрировать свое признание общепринятых норм и правил жизни, оказывается отличительной чертой всякого репродуктивного поведения. Наличие определенных социальных стимулов к рождению детей, каких-либо льгот или преимуществ социальнопсихологического свойства, например, повышение авторитета, престижа и т.д. означает действие социальных мотивов.

Психологические мотивы представляют сугубо личную заинтересованность в рождении детей. Среди них различают три вида. Первый вид - "дары детей родителям", все то, что удовлетворяет потребности родителей в любви и уважении к себе, в стремлении продолжить в детях свои собственные качества. Второй вид - "дары родителей детям", связанные с проявлением заботы, любви, творческой потребности самому направлять становление нового человека. Третий вид объединяет все остальное многообразие индивидуального отношения к деторождению (желание не

остаться в одиночестве в старости, иметь ребенка определенного пола, желание укрепить брак и т.д.).

80

6.2. Типология семей

Специалисты, изучающие структуру семей с помощью статистических методов (демографы, экономисты, социологи), обращают внимание на важность концепции, положенной в основу той или иной типологии.

Существующие классификации состава семей исходят из попытки совмещения нескольких критериев, а именно супружества (супружеская пара), родства (супруги и их родители, дети, а также прочие родственники), родительства (супруги - дети своих родителей и одновременно сами имеющие детей).

Важно выделить общую черту: за основу принимается нуклеарная, а не расширенная семья (иногда специально оговаривается, что берется младшая супружеская пара). Предполагается, что типология семей учитывает этапы их жизненного развития, поскольку все классификации начинаются с супружеской пары без детей, потом добавляются дети, и при взрослении их и вступлении в брак появляются новые брачные пары, которые могут отделяться или нет от родительской семьи.

Демографический состав семьи определяется полом, возрастом, брачным состоянием членов семьи, характером их родства, числом членов семьи, возрастом семьи. Первые три признака - индивидуальные характеристики членов семьи, а последние определяют семью в целом.

Типология семьи основывается на характере родства ее членов. При определении демографического типа используются следующие предпосылки:

демографический тип семьи определяется ядром семьи. (Ядро семьи - либо брачная пара с детьми или без детей, либо один из родителей мать или отец с детьми);

члены семьи не являются прямыми родственниками - родителями или детьми членов семьи, входящими в ее ядро (братья, сестры и т.д.), то есть родственниками по боковой линии;

в семьях с несколькими брачными парами тип семьи определяется младшей из них.

Источник: https://studfile.net/preview/16712191/