41
1)традиционная специализация страны главным образом на производстве потребительской продукции (текстильной, керамической, швейной, агропищевой);
2)низкий уровень концентрации и централизации производства и капитала. Удельный вес малых предприятий (с числом занятых до 9 человек) составляет 93%, и на них работают 40% занятых. Для крупных предприятий (свыше 100 человек) эти показатели составляют соответственно 0,2 и 13%;
3)ведущая роль кооперативного сектора в структуре промышленного производства. В стране насчитывается около 90 тыс. кооперативов всех разновидностей. В этот сектор входят «народные банки», сельские и сберегательные ремесленные кассы, которые обслуживают сотни тысяч предприятий малого и среднего бизнеса;
4)традиционная кооперация предприятий малого и среднего бизнеса, которые объединяются в промышленные округа, группы, сети для производства товаров для Италии. Высокая концентрация предприятий на ограниченной территории позволяет реализовать такие преимущества корпорации, как гибкость к изменению условий внешней среды, быстрое распространение технологий, снижение транспортных и общих издержек. Округа независимы в проведении своей хозяйственной политики, организации производства и сбыта;
5)продвижение национальных товаров на экспорт предприятиями малого и среднего бизнеса. Что касается крупного бизнеса, то он является малоконкурентоспособным не внешних рынках и опирается в основном на государственную поддержку. В результате среди ведущих экспертов страны лишь 1/5 ─ крупные предприятия;
6)итальянский государственный сектор ─ один из крупнейших в Европе. По размерам он уступает только Португалии и Греции. Ослабление доминирующей роли госсектора в национальной экономике вследствие его неэффективности и коррупционности является одной из саамы важных задач современного этапа развития экономики Италии;
7)высокий удельный вес теневой экономики, масштабы которой составляют около 1/4 ВВП.
6.3. Слабое звено итальянской модели
Самое слабое звено современной экономики Италии – огромный разрыв в уровнях экономического развития между индустриальным Севером и промышленно отсталым Югом [4]. Экономическая независимость последнего
42
приводит к сосредоточению здесь основной массы безработных, отличающихся низким уровнем образования и квалификации. Для решения проблемы Юга применяются долгосрочные государственные программы, финансовые и научнотехнические ресурсы Евросоюза. В этом состоит одна из причин того, что Италия в отличие от Великобритании стремится к наиболее тесному сотрудничеству в рамках Евросоюза. Так, в конце 1990-х годов для вступления в еврозону и выполнения Маастрихтских критериев Италия пошла на беспрецедентно жёсткие финансово-бюджетные меры. Были сокращены государственные расходы, проводились мероприятия по улучшению собираемости налогов, расширены объёмы приватизации и даже был выведен чрезвычайный «европейский налог».
Пример ЕС показывает, что реальные процессы интеграции идут по пути создания региональных экономических блоков. Однако усиление процесса регионализации мировой экономике на основе межгосударственной экономической интеграции конца ХХ – начала ХХI вв. лишь одно из проявлений глобализации [6]. Стратегическое долговременное развитие национального хозяйства возможно лишь на основе глобального партнёрства, взаимосогласованных межгосударственных отношений при условии формирования поколений работников, ориентированных на сотрудничество.
6.4. Трансформационный динамизм и своевременное развитие итальянской экономики
Информационно-технологическая революция выступает как могучее средство социальной трансформации итальянского общества.
Развитие наукоёмкого производства Италии приводит к радикальным изменениям в экономике, организации производства и управления, институциональных структурах, социальных отношениях, что в конечном счёте сказывается на жизни общества и каждого человека [7; 8; 10].
ВИталии центральной проблемой становится ускорение процесса человеческого капиталообразования, поскольку темп трансформации экономики
иобщества в информационную стадию связывается теперь как с запасом, так и с темпом роста человеческого капитала.
В1997 году в Италии прошла конференция на тему: «Европейская программа изменений в высшем образовании в 21 веке». Участники конференции пришли к выводу, что для европейской системы образования необходимость реформ
43
связана с потребностью лучше адаптировать образование к меняющимся социально-экономическим реалиям и нуждам общества [1, с. 96].
За вторую половину ХХ в. в Италии значительно увеличилось среднее число лет обучения взрослого населения с 5,5 в 1950 г. до 13,3 – 13,5 в настоящее время [1, с. 93].
Необходимость непрерывного образования как качественно новой ступени в развитии образования объективно обусловлена потребностями информационной экономики, ускорением процессов обновления знаний в условиях информационно-технологической революции [6].
Системный анализ роста итальянской экономики показывает, что информационные процессы проникают во все элементы производственного аппарата и его технического базиса. При этом повышается удельный вес образованной и квалифицированной рабочей силы в технически передовом производстве в целом, и в ещё большей степени в гибком производстве. Физический труд практически полностью вытесняется из технологического процесса. В экономике большинства стран ОЭСР в 90-е годы темпы роста парка роботов составляли в среднем 20 % в год. Поскольку параллельно сокращалась занятость в промышленности, плотность роботов, т.е. их количество на 10 тыс. занятых в промышленность значительно возросла. В настоящее время в Италии она составляет 55 роботов [1, с. 129].
Вэтом случае темпы роста выпуска продукции опережают темпы изменения численности работников. Иначе говоря, весь прирост производства достигается частично или полностью за счёт повышения производительности труда.
Витальянской экономике формируется новая система мотивационных механизмов. Система мотивационных механизмов информационной экономики зависит от содержания технико-экономической системы, от институциональной системы, а также от позитивного содержания многовекового уклада жизни.
Контрольные вопросы
1.В чём заключается особое место Италии в ЕС?
2.В чём заключается своеобразность итальянской модели?
3.Можно ли выделить характерные признаки итальянской модели?
4.Что можно рассказать о слабом звене итальянской экономики?
5.В чём особенность трансформации итальянской экономики?
6.Какова связь между уровнем развития человеческого капитализма и трансформацией итальянской экономики?
44
7.Является ли образование фактором информационного развития экономки?
8.В чём суть системы мотивационных механизмов?
Библиографический список
1.Гасанов Э. А. Логика и тенденции развития информационной экономики / Э. А. Гасанов. – Иркутск : Изд-во ИГЭА, 2004. – 201 с.
2.Гасанов Э. А. Макроконцепции и модели экономического роста в условиях структурных трансформаций / Э. А. Гасанов, М. А. Гасанов. – Томск : ТУСУР, 2009. – 195 с.
3.Гукасьян Г. М. Экономическая теория: проблемы «новой экономики» / Г. М. Гукасьян. – СПб. : Питер, 2003. – 192 с.
4.Мельянцев В. А. Развитые и развивающиеся страны в эпоху перемен (сравнительная оценка эффективности роста в 1980 – 2000 гг.) / В. А. Мельянцев. – М. : Ключ-С, 2009. – 216 с.
5.Рыночная демократия в действии: Современное политико-экономическое устройство развитых стран / под ред. В. А. Мау, А. А. Мардашева, Е. В. Турунцева. – М. : ИЭПП, 2005. – 368 с.
6.Туроу Л. К. Будущее капитализма. Как сегодняшние экономические силы формируют завтрашний день / Л. К. Туроу. – Новосибирск : Сиб. хронограф, 1999. – 430 с.
7.Фаминский И. П. Мировое хозяйство: динамика, структура производства, мировые товарные рынки (вторая половина ХХ – начало ХХI в.) / И. П. Фаминский. – М. : Магистр, 2007. – 672 с.
8.Чабанов В. Е. Экономика ХХI века, или Третий путь развития / В. Е. Чабанов. – СПб. : ВХВ – Петербург , 2007. – 736 с.
9.Экономическая теория / под ред. А. И. Добрынина, Л. С. Тарасевича. – СПб. : СПбГУЭФ, Питер Паблишинг, 1997. – 480 с.
10.Ясин Е. Роль инноваций в развитии мировой экономики / Е. Ясин, М. Снеговая // Вопросы экономики. 2009. № 9. С. 15 – 31.
45
Глава 7. Американская модель рыночной системы и её трансформация
7.1. Характерные особенности американской модели и её трансформация
Американская модель получила название либеральной модели капитализма. Для либеральной (американской) модели характерны приоритетная роль частной собственности, рыночно-конкурентный механизм в сфере производства, сбыта, инвестирования, использования рабочей силы, высокий уровень социальной дифференциации. Правительство регулирует экономику на макро- и микроуровне через законодательство, налоговую и денежно-кредитную политику в целях развития конкуренции и ограничения власти монополий, смягчения провалов рынка, защиты интересов отдельных социальных групп населения и т.п. Эта модель характерна для США, Канады, приближаются к ней в определённой степени экономические системы Великобритании, Ирландии, Бельгии, Италии.
Американская модель построена на системе всемерного поощрения предпринимательской активности, обогащения наиболее активной части населения. Малообеспеченным группам создаётся приемлемый уровень жизни за счёт частичных льгот и пособий. Задача социального равенства здесь вообще не ставится. Эта модель основана на высоком уровне производительности труда и массовой ориентации на достижение личного успеха. В целом для американской модели характерно государственное воздействие, направленное на поддержание стабильной конъюнктуры и экономического равновесия.
Характерными признаками американской модели являются [18, с. 101]:
1)малый удельный вес государственной собственности в экономике;
2)минимальная регулирующая роль государства в экономике. Такое вмешательство, как правило, инициируется экономическими кризисами (30-е, 70-е годы) или резким подъёмом экономики (60-е годы – борьба с бедностью, рост количества социальных программ). Энергетический кризис (1973 г.) привёл
ктому, что США были вынуждены сократить затраты на социальные программы. В начале 80-х годов приняли программу дальнейшего сокращения государственного сектора, отмены регулирования цен, сокращения центрального правительственного аппарата, закрытие большого количества социальных программ. В результате этих мер произошла модернизация существующей экономической модели, в которой роль рынка выросла, а государства – сократилась;