Материал: 702

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Тема 5. ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА XVIII в.

Вопросы

1.Существовала ли необходимость проведения реформ в сфере культуры в начале XVIII в.?

2.В каких формах выразился процесс обмирщения культуры в эпоху Петра I?

3.Что такое европеизация и в чем выражался этот процесс при Петре I? Каковы последствия европеизации русской культуры?

4.С чем была связана большая просветительская роль государства в русской культуре XVIII в.?

5.Каковы основные идеи французского Просвещения и как они воспринимались русским обществом XVIII в.?

6.Русских просветителей XVIII в. можно разделить на три группы: ученые-энциклопедисты, общественные деятели и мыслители-бунтовщики. К какому типу и почему можно отнести М.В. Ломоносова, Д.И. Фонвизина, Г.Р. Державина, Е.Р. Дашкову, Екатерину II, Н.И. Новикова, А.Н. Радищева?

7.В 1779 г. Н.И. Новиков взял в аренду университетскую типографию с книжной лавкой, привел ее в порядок и за три года напечатал в ней столько книг, сколько из типографии не выходило за предыдущие 24 года ее существования. Среди издаваемой литературы были учебники, буквари, словари, грамматики и т.д. В 1792 г. Новиков был арестован, а 18656 изданных его типографией книг были публично сожжены. Зачем Екатерине II понадобилось разорять типографию Новикова?

8.Екатерина II вела длительную переписку с французскими просветителями Вольтером и Дидро. Вольтер называл русскую императрицу «северной Семирамидой», а Дидро даже посетил Россию и был приглашен ко двору. Оба мыслителя являлись иностранными почетными членами Петербургской академии наук. В чем причины общения Екатерины II с французскими философами, являвшимися непримиримыми критиками абсолютизма и крепостничества?

38

9.Обоснуйте, чем отличается наука от научных знаний? Что может свидетельствовать о формировании науки в России XVIII в.?

10.В России Академия наук возникла в 1725 г., первый Университет был открыт в 1755 г., а среднее школьное образование возникло лишь в 1786-1787 гг. В чем причины формирования системы светского образования в «перевернутой» форме?

11.Чем отличались Академический университет, возникший при Петербургской Академии наук в 1726 г., и Московский университет, открывшийся в 1755 г.?

12.В 1764 г. Екатерина II утвердила «Генеральное учреждение

овоспитании обоего пола юношей», разработанное И.И. Бецким. Какими идеями руководствовался И.И. Бецкой при создании системы образовательно-воспитательных учреждений в России?

13.В 1719 г. по повелению Петра I в Петербурге была открыта Кунсткамера. Почему первым публичным музеем в России стал естественно-научный музей?

14.Чем объясняется жанровое и стилевое многообразие светской литературы в XVIII в.? В чем причины расцвета сатирической журналистики на рубеже 1760-1770-х гг.?

15.В литературе XVIII в. наивысшим поэтическим жанром считались оды. В этом жанре писали Ломоносов, Тредиаковский, Державин. Оды посвящались монархам и русским военным победам. Объясните, с чем связана популярность этого жанра в русской литературе XVIII в.?

16.Поясните суть противостояния М.В. Ломоносова и В.К.Тредиаковского в теории литературы.

17.Охарактеризуйте роль Г.Р. Державина и Н.М. Карамзина в развитии русской словесности.

18.16 мая 1703 г. на Заячьем острове в устье р. Невы закладывается крепость в честь св. апостолов Петра и Павла. Так началось строительство новой столицы России. В разгар Северной войны, в 1711 г. столица официально была перенесена на побережье

Балтийского моря, в Петербург. В чем причины переноса столицы? 19. Для строительства новой столицы Петр I приглашает

Д. Трезини и Ж.-Б. Леблона. Первый строит ключевые здания столицы времен Петра Великого, а второй разрабатывает генеральный план застройки города. В чем заключались принципы

39

строительства Санкт-Петербурга? Чем Петербург отличался от старинных русских городов – Владимира, Москвы, Твери, Нижнего Новгорода?

20.Чем отличается петровское барокко от елизаветинского? Какие новые черты приобрел этот европейский стиль в России?

21.В начале и второй половине XVIII в. правители России предпочитали приглашать иностранных архитекторов для строительства Петербурга: Петр I – Д. Трезини, Ж.-Б. Леблона, А. Шлютера, Г.-И. Маттарнови, Н.-Ф. Гербеля, Дж.-М. Фонтану и Г. Шеделя; Екатерина II – А. Ринальди, Дж. Кваренги, Ю.М. Фельтена, Ч. Камерона. С чем было связано пренебрежение русскими архитекторами в это время?

22.С воцарением на русском престоле Екатерины II в архитектуре на смену барокко приходит классицизм (от лат. «образцовый»), ориентирующийся на образцы античного искусства. Архитектурный язык пополняется такими терминами, как ордер, антаблемент, колоннада, портик, бельведер. Объясните, что означают эти термины.

23.В XVIII в. в России не сложилось единого архитектурного стиля: барокко имело несколько вариаций – петровское и елизаветинское, в классицизме выделились московский и петербургский варианты. Чем было вызвано такое деление классицизма в России? Назовите особенности петербургского и московского классицизма в архитектуре.

24.Почему до реформ Петра I в русской культуре не было круглой скульптуры?

25.Летний сад в Петербурге стал первым русским парком, украшенным скульптурой. Здесь в петровское время среди деревьев

икустарников были расставлены мраморные фигуры «Сатира и Вакханки», «Аполлона Бельведерского», «Мир и Изобилие», «Вечер» и др. Каждая статуя сопровождалась табличкой с пояснительной надписью. Зачем нужны были эти таблички?

26.Главным жанром в изобразительном искусстве XVIII в. – живописи и скульптуре, – стал портрет. С чем это связано?

27.Охарактеризуйте новые черты русской живописи, которые появились в XVIII в.: линейная и свето-воздушная перспектива,

40

свето-тень, объемность, изображение движения. За счет каких технических средств и приемов удалось этого добиться?

28.Русские иконы никогда не вставлялись в рамы, в отличие от светских картин. Поясните роль рамы в светской живописи.

29.Объясните, с чем связано преобладание женских портретов

вживописи XVIII в.?

30.Почему главным, «высоким» жанром в живописи XVIII в. считался исторический, а «низким» жанром – бытовой?

Задания

Задание 1

Заполните табл. 1.

 

 

 

Таблица 1

Становление системы светского образования в России в XVIII в.

 

 

 

 

Проекты

Начальная школа

Средняя школа

Высшая школа

Академический

 

 

 

проект Петра I

 

 

 

Университетский

 

 

 

проект

 

 

 

Елизаветы

 

 

 

Модель закрытого

 

 

 

воспитания и

 

 

 

образования

 

 

 

Екатерины II

 

 

 

Проект

 

 

 

общеобразовательных

 

 

 

школ

 

 

 

Екатерины II

 

 

 

Задание 2

Заполните табл. 2.

Таблица 2

Архитектурные стили в России XVIII в.

Стиль

Характерные черты

Архитекторы

Примеры зданий

41

стиля

Нарышкинское

барокко

Петровское

барокко

Окончание табл. 2

Елизаветинское

барокко

Петербургский

классицизм

Московский

классицизм

Задание 3

Заполните табл. 3.

 

Жанры живописи XVIII в.

Таблица 3

 

 

 

 

 

 

Жанр

Характерные черты

Художники

Примеры

 

жанра

 

работ

Портрет:

 

 

 

парадный;

 

 

 

камерный;

 

 

 

интимный;

 

 

 

аллегорический

 

 

 

Пейзаж:

 

 

 

ведута;

 

 

 

марина;

 

 

 

ландшафтный

 

 

 

Исторический

 

 

 

жанр:

 

 

 

сцены из русской

 

 

 

истории;

 

 

 

античная

 

 

 

тематика;

 

 

 

мифология

 

 

 

Бытовой жанр

 

 

 

Задание 4

42

Источник: https://studfile.net/preview/16406759/