ПК-7, - перечислить виды следственных действий; ПК-13, - рассказать об общих правилах проведения следствен- ПК-16 ных действий;
-дать общую характеристику основаниям для производства следственных действий;
-рассказать о порядке и сроках производства следственных действий;
-перечислить участников следственного действия;
-перечислить виды процессуального осмотра;
-раскрыть основания и порядок осмотра и осмотра трупа;
-раскрыть основания и порядок эксгумации;
-раскрыть основания и порядок освидетельствования;
-раскрыть основания и порядок производства следственного эксперимента;
-раскрыть основания и порядок производства обыска, обыска в жилище, личного обыска;
-раскрыть основания и порядок производства выемки;
-раскрыть основания и порядок производства наложения ареста на почтово-телеграфные отправления, их осмотр и выемку;
-раскрыть основания и порядок производства контроля и записи телефонных и иных переговоров;
-раскрыть основания и порядок производства допроса;
-рассказать о месте и времени производства допроса;
-рассказать о порядке вызова на допрос;
-раскрыть общие правила проведения допроса;
-рассказать об особенностях допроса несовершеннолетних свидетелей или потерпевших;
-раскрыть основания и порядок производства очной ставки;
-раскрыть основания и порядок производства предъявления для опознания;
-раскрыть основания и порядок производства проверки показаний на месте;
-раскрыть основания и порядок производства судебной экспертизы;
-перечислить случаи обязательного назначения судебной экспертизы;
-перечислить и раскрыть права подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля при назначении и производстве судебной экспертизы;
-перечислить процессуальные виды судебных экспертиз;
-рассказать об особенностях производства дополнительной, повторной, комиссионной и комплексной судебных экспертиз;
-рассказать о порядке помещения в медицинский или психиатрический стационар для производства судебной экспертизы;
21
|
|
|
- дать определение неотложных следственных действий; |
|
|
|
- рассказать о значении неотложных следственных дей- |
|
|
|
ствий; |
|
|
|
- раскрыть судебный порядок получения разрешения на |
|
|
|
производство следственных действий; |
|
|
|
- перечислить требования, предъявляемые к протоколу |
|
|
|
следственного действия; |
|
|
|
- рассказать о последствиях неправильного оформления |
|
|
|
протокола следственного действия. |
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
- выявитьотличия следственных действий от иных про- |
|
|
|
цессуальных действий; |
|
|
|
- классифицировать следственные действия; |
|
|
|
- определять недопустимые вопросы (наводящие, оскор- |
|
|
|
бительные и т.п.); |
|
|
|
- привести пример 1-2 наводящих вопросов; |
|
|
|
- выявить отличия друг от друга следующих следствен- |
|
|
|
ных действий: допроса и очной ставки, допроса и про- |
|
|
|
верки показаний на месте, обыска и выемки, обыска и |
|
|
|
осмотра, осмотра и освидетельствования, проверки по- |
|
|
|
казаний на месте и следственного эксперимента; |
|
|
|
- дискутировать по вопросу об отнесении эксгумации и |
|
|
|
получении образцов для сравнительного исследования к |
|
|
|
самостоятельным следственным действиям; |
|
|
|
- анализировать правоотношения, возникающие между |
|
|
|
участниками уголовного судопроизводства во время |
|
|
|
производства следственного действия; |
|
|
|
- анализировать, толковать и правильно применять нор- |
|
|
|
мы уголовно-процессуального законодательства, регу- |
|
|
|
лирующие основания и порядок производства след- |
|
|
|
ственных действий; |
|
|
|
- давать квалифицированные юридические заключения и |
|
|
|
консультации по вопросам об основаниях и порядке |
|
|
|
производства отдельных следственных действий. |
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
- навыками составления и оформления протоколов след- |
|
|
|
ственных действий; |
|
|
|
- навыками анализа протоколов следственных действий |
|
|
|
на предмет выявления нарушений, допущенные участ- |
|
|
|
никами уголовного судопроизводства; |
|
|
|
- навыками производства отдельных следственных дей- |
|
|
|
ствий и участия в них; |
|
|
|
- навыками поиска в справочно-правовых системах кон- |
|
|
|
кретных Постановлений Пленума Верховного суда РФ и |
|
|
|
решений Конституционного Суда РФ в которых рас- |
|
|
|
сматриваются вопросы об основаниях и порядке произ- |
|
|
|
водства следственных действий. |
|
|
|
|
14 |
Привлечение в |
ОК-3, |
Знать: |
|
качестве обви- |
ОПК-5, |
- раскрыть понятие привлечение лица в качестве обви- |
|
|
|
22 |
|
няемого |
и |
ПК-4, |
няемого; |
|
предъявление |
|
ПК-5, |
- рассказать о значении процедуры привлечения лица в |
|
обвинения |
|
ПК-6, |
качестве обвиняемого; |
|
|
|
ПК-7, |
- объяснить основания привлечения лица в качестве об- |
|
|
|
ПК-13, |
виняемого; |
|
|
|
ПК-16 |
- рассказать о порядке привлечения лица в качестве об- |
|
|
|
|
виняемого; |
|
|
|
|
- раскрыть содержание и форму постановления о при- |
|
|
|
|
влечении лица в качестве обвиняемого; |
|
|
|
|
- рассказать о предмете и особенностях допроса обвиня- |
|
|
|
|
емого после предъявления обвинения; |
|
|
|
|
- раскрыть основания и порядок изменения и дополне- |
|
|
|
|
ния ранее предъявленного обвинения. |
|
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
- разъяснять сущность предъявленного обвинения и вы- |
|
|
|
|
яснять отношение обвиняемого к обвинению; |
|
|
|
|
- разъяснять обвиняемому его права и обязанности; |
|
|
|
|
- оформлять факт ознакомления обвиняемого с поста- |
|
|
|
|
новлением и разъяснением ему его прав и обязанностей; |
|
|
|
|
- анализировать, толковать и правильно применять пра- |
|
|
|
|
вовые нормы, регулирующие процесс привлечения лица |
|
|
|
|
в качестве обвиняемого; |
|
|
|
|
- давать квалифицированные юридические консульта- |
|
|
|
|
ции и заключения по поводу оснований и порядка при- |
|
|
|
|
влечения лица в качестве обвиняемого; |
|
|
|
|
- давать правовую оценку действиям и решениям других |
|
|
|
|
участников процесса по вопросам, связанным с предъ- |
|
|
|
|
явлением обвинения и допросом обвиняемого. |
|
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
- навыками составления и оформления постановление о |
|
|
|
|
привлечении лица в качестве обвиняемого; |
|
|
|
|
- навыками допроса обвиняемого после процедуры при- |
|
|
|
|
влечения лица в качестве обвиняемого; |
|
|
|
|
- навыками анализа постановлений о привлечении лица |
|
|
|
|
в качестве обвиняемого на предмет соблюдения требо- |
|
|
|
|
ваний закона к форме и содержанию; |
|
|
|
|
- навыками поиска в справочно-правовых системах кон- |
|
|
|
|
кретных Постановлений Пленума Верховного суда РФ, |
|
|
|
|
решений Конституционного Суда РФ и Верховного суда |
|
|
|
|
РФ в которых рассматриваются вопросы об основаниях |
|
|
|
|
и порядке привлечения лица в качестве обвиняемого. |
15 |
Приостановле- |
ОК-3, |
Знать: |
|
|
ние и возоб- |
ОПК-1, |
- раскрыть понятие приостановление предварительного |
|
|
новление пред- |
ПК-4, |
следствия; |
|
|
варительного |
|
ПК-7 |
- рассказать о значении приостановления предваритель- |
|
расследования |
|
|
ного следствия; |
|
|
|
|
- перечислить и раскрыть основания и порядок приоста- |
|
|
|
|
новления предварительного следствия; |
|
|
|
|
- рассказать о сроках приостановления предварительно- |
|
|
|
|
го следствия; |
|
|
|
|
23 |
|
|
|
- рассказать о действиях следователя после приостанов- |
||
|
|
|
ления предварительного следствия; |
|
|
|
|
|
- раскрыть основания и порядок розыска подозреваемо- |
||
|
|
|
го, обвиняемого; |
|
|
|
|
|
- перечислить и раскрыть основания и порядок возоб- |
||
|
|
|
новления предварительного следствия. |
|
|
|
|
|
Уметь: |
|
|
|
|
|
- анализировать правоотношения, возникающие между |
||
|
|
|
участниками уголовного судопроизводства при при- |
||
|
|
|
остановлении предварительного следствия; |
||
|
|
|
- анализировать, толковать и правильно применять нор- |
||
|
|
|
мы уголовно-процессуального законодательства, регу- |
||
|
|
|
лирующие приостановление и возобновление предвари- |
||
|
|
|
тельного следствия; |
|
|
|
|
|
- давать квалифицированные юридические заключения и |
||
|
|
|
консультации по вопросам об основаниях и порядке |
||
|
|
|
приостановления и |
возобновления |
предварительного |
|
|
|
следствия; |
|
|
|
|
|
- выявлять отличия между приостановлением предвари- |
||
|
|
|
тельного следствия |
и прекращением |
уголовного дела |
|
|
|
(уголовного преследования). |
|
|
|
|
|
Владеть: |
|
|
|
|
|
- навыками составления и оформления постановление о |
||
|
|
|
приостановлении предварительного следствия и возоб- |
||
|
|
|
новления предварительного следствия; |
|
|
|
|
|
- навыками анализа постановлений о приостановлении |
||
|
|
|
предварительного следствия и возобновления предвари- |
||
|
|
|
тельного следствия на предмет соблюдения требований |
||
|
|
|
закона к форме и содержанию; |
|
|
|
|
|
- навыками поиска в справочно-правовых системах кон- |
||
|
|
|
кретных Постановлений Пленума Верховного суда РФ, |
||
|
|
|
решений Конституционного Суда РФ и Верховного суда |
||
|
|
|
РФ в которых рассматриваются вопросы об основаниях |
||
|
|
|
и порядке приостановления и возобновления предвари- |
||
|
|
|
тельного следствия. |
|
|
16 |
Формы окон- |
ОК-3, |
Знать: |
|
|
|
чания предва- |
ОПК-5, |
- перечислить формы окончания предварительного след- |
||
|
рительного |
ПК-4, |
ствия; |
|
|
|
расследования |
ПК-7 |
- сформулировать понятие «прекращение уголовного |
||
|
|
|
дела»; |
|
|
|
|
|
- сформулировать понятие «прекращение уголовного |
||
|
|
|
преследования»; |
|
|
|
|
|
- перечислить и раскрыть основания прекращения уго- |
||
|
|
|
ловного дела и (или) прекращения уголовного преследо- |
||
|
|
|
вания; |
|
|
|
|
|
- раскрыть основания для классификации оснований |
||
|
|
|
прекращения уголовного дела и (или) прекращения уго- |
||
|
|
|
ловного преследования; |
|
|
|
|
|
- объяснить юридическое значение согласия лица, при- |
||
|
|
|
влекавшегося к уголовной ответственности, с прекраще- |
||
|
|
|
24 |
|
|
нием уголовного дела и (или) уголовного преследования;
-раскрыть особенности оснований и порядка прекращения уголовного дела и (или) уголовного преследования по делам о преступлениях несовершеннолетних;
-раскрыть содержание и форму постановления о прекращении уголовного дела и (или) уголовного преследования;
-рассказать о порядке прекращения уголовного дела и (или) уголовного преследования;
-рассказать о порядке обжалования постановления о прекращении уголовного дела и (или) уголовного преследования;
-рассказать о возобновлении производства по прекращенному уголовному делу;
-рассказать о значении такой формы окончания предварительного следствия как окончание предварительного следствия с обвинительным заключением;
-перечислить этапы окончания предварительного следствия с обвинительным заключением;
-рассказать о действиях следователя при принятии решения об окончании предварительного следствия;
-рассказать о порядке порядок ознакомления участников уголовного судопроизводства с материалами уголовного дела;
-назвать ходатайства, которые могут быть заявлены по итогам ознакомления с материалами уголовного дела;
-рассказать о порядке разрешения указанных выше ходатайств;
-раскрыть условия и порядок ограничения срока для ознакомления с материалами уголовного дела;
-рассказать о форме и содержании протокола ознакомления с материалами уголовного дела;
-рассказать о юридическом значении обвинительного заключения;
-рассказать о структуре обвинительного заключения;
-рассказать о действиях и решениях прокурора по делу, поступившему к нему с обвинительным заключением,обвинительным постановлением и обвинительным актом;
-рассказать о значении такой формы окончания предварительного следствия как окончание предварительного следствия с направлением постановления о применении к лицу принудительных мер медицинского характера.
Уметь:
-выявлять сходства и различия форм окончания предварительного следствия;
-соотносить понятия «прекращение уголовного дела» и «прекращение уголовного преследования»;
-классифицировать основания прекращения уголовного
25