Материал: Лаб практикум

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

На рисунке приняты следующие обозначения:

Uз – заданное напряжение; Uв – напряжение обмотки возбуждения; ε – сигнал ошибки; Kу – коэффициент усиления; Kг – коэффициент генератора; Rя – сопротивление обмотки якоря; Rн – сопротивление нагрузки.

С введением интегрального закона управления структурная модель системы становится динамической 1-го порядка, что уже не позволит наблюдать статические характеристики на экране осциллографа при подаче линейно изменяющегося сигнала на вход. В этом случае их можно получить по двум точкам, задавая ступенчатый входной сигнал разной величины и определяя установившееся значение выходного сигнала.

Система, в которой установившаяся ошибка равна нулю при подаче на ее вход ступенчатого воздействия, называется астатической.

Для доказательства этого положения достаточно найти выражение передаточной функции замкнутой системы, изображенной на рис. 2.11, а:

Φ(s) =

Uн(s)

=

1

 

,

Uз(s)

Ts +1

 

 

 

где T = Rн + Rя .

KуKгRн

Получили устойчивое апериодическое звено с единичным коэффициентом усиления и постоянной времени, зависящей от сопротивления нагрузки.

В режиме холостого хода ( Rн →∞ ) постоянная времени имеет

наименьшее значение T =

1

, а с ростом нагрузки, т. е. с умень-

 

 

KуKг

шением Rн, постоянная времени увеличивается, однако установившееся значение Uн не зависит от нагрузки и остается равным заданному значению Uз, что и показано с помощью семейства переходных характеристик на рис. 2.12.

36

Uн

 

 

 

Uз

Rн1

Rн3

Rн1 > Rн2 > Rн3

 

 

 

 

 

Rн2

 

t

Рис. 2.12

Очевидно, что при достаточно большом коэффициенте усиления Kу, система будет быстро отрабатывать возмущающее воздействие в виде изменяющейся нагрузки и большую часть времени поддерживать на нагрузке заданное напряжение.

Задание и порядок выполнения работы

1. Собрать схему моделирования, представленную на рис. 2.1. а). Подать на вход этой схемы единичное ступенчатое воздейст-

вие и получить семейство переходных характеристик для различных значений коэффициента a.

б). Выбрать одно из значений коэффициента “a”, соответствующее устойчивому апериодическому звену и получить три точки амплитудной и фазовой частотных характеристик в области низких, средних и высоких частот. Для этого на вход подается гармоническое воздействие, соответственно, на частотах ω = 0.1a, ω = a и

ω =10a.

в). Сравнить результаты измерений с теоретическими положениями.

2. Провести идентификацию апериодического звена. а). Идентификация по переходной характеристике.

Преподаватель задает установившееся значение переходной характеристики hуст и точку пересечения касательной к ней в нуле с установившимся значением.

По этим данным определяются параметры в схеме моделирования на рис. 2.1 и воспроизводится заданная переходная характеристика совместно с линией установившегося значения и касательной в нуле.

37

б). Идентификация по частотной характеристике. Рассматривается случай, когда установившиеся гармонические

колебания сигнала на выходе схемы отстают от входного сигнала на 1/8 часть периода колебаний Tк, как показано на рис. 2.6.

Преподаватель задает значения амплитуды входного и выходного сигналов Aвх и Aвых, а также период Tк, с помощью которых рассчитываются параметры схемы на рис. 2.1 для получения требуемых процессов в модели, наблюдаемых на осциллографе.

3. Исследование фазоопережающей цепочки.

В структурной схеме на рис. 2.7 установить заданные парамет-

ры T1 < T2 и K.

а). Получить переходную характеристику.

б). Определить на модели амплитудную и фазовую частотные характеристики по трем точкам: для низкочастотной области

ω0.1, в области средних частот, где фазозапаздывание будет зна-

T2

чительным

1

<ω <

1

,

и для высоких частот ω

10 .

T

T

 

 

 

 

T

 

2

 

1

 

 

1

Вотчете представить осциллограммы, по которым производились измерения амплитудной и фазовой частотных характеристик в указанных точках, а также построенные по ним полные ЛАФЧХ.

4. Исследование фазозапаздывающей цепочки.

Вэтом случае устанавливаются параметры T1 > T2 и K, а изучение проводится аналогично предыдущему заданию, т. е. выполняется п. 3, а) и б), с той лишь разницей, что область низких частот будет

ω

0.1

, область средних частот

1

<ω <

1

, а область высоких

T

T

T

 

 

 

 

 

1

 

1

 

2

 

частот ω 10 .

T2

Также необходимо представить экспериментальные данные и построенные ЛАФЧХ.

5. Анализ неминимально-фазовой системы.

В соответствии с заданной структурой и параметрами немини- мально-фазовой системы реализовать ее модель с помощью схемы на рис. 2.7. Методика исследования такая же, как в заданиях 3 и 4.

38

6.Смоделировать систему стабилизации напряжения генератора

синтегральным законом управления, установив заданные параметры

Kу, Kг, Rя.

Получить семейство переходных характеристик на выходе сис-

темы как реакцию на ступенчатое входное воздействие Uз для нескольких значений Rн.

Убедиться, что увеличение коэффициента усиления интегратора Kу повышает быстродействие системы.

Вопросы для подготовки к работе

1.Дайте определение передаточной функции.

2.Какова связь передаточной функции с дифференциальным уравнением системы.

3.Дайте определения переходной и импульсной переходной характеристик.

4.Как отыскивается переходная и импульсная переходная характеристики по передаточной функции?

5.Как связаны передаточная функция разомкнутой и замкнутой системы?

6.Запишите выражения и постройте графики переходных характеристик для апериодического устойчивого звена, интегрирующего звена и апериодического неустойчивого звена.

7.Дайте определения амплитудной и фазовой частотных характеристик.

8.Как получить амплитудную и фазовую частотные характеристики по выражению передаточной функции?

9.Дайте определение амплитудно-фазовой частотной характеристики, как ее построить?

10.С какой целью вводятся логарифмические частотные характеристики?

11.Изобразите вид ЛАФЧХ динамических звеньев первого по-

рядка.

12.Как определяются частотные характеристики при последовательном соединении динамических звеньев?

Литература: [4, с. 301-310], [6, с. 423-450], [7, с. 113-118].

39

Лабораторная работа № 3

ДИНАМИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ВТОРОГО ПОРЯДКА

Цель работы – освоить различные методы моделирования динамических систем, изучить поведение систем второго порядка во временной и частотной областях, а также на фазовой плоскости.

Как известно, линейная динамическая система может быть представлена с помощью различных эквивалентных структурных математических моделей в зависимости от применяемого метода. Так например, структурную модель можно получить непосредственно по дифференциальным уравнениям описания системы в пространстве переменных состояния, но можно воспользоваться и методами, основанными на различном представлении передаточной функции системы. К ним относятся метод разбиения передаточной функции на простые множители, метод разбиения передаточной функции на простые дроби, метод приведения к канонической форме и метод, известный в литературе под названием “аналогового моделирования”.

Последние два метода используют передаточную функцию в виде отношения полиномов в числителе и знаменателе, что позволяет без дополнительных расчетов изобразить структурную математическую модель.

Некоторые из приведенных методов используются в данной работе. Ответ на вопрос, какому из представлений передаточной функции отдать предпочтение, зависит от решаемой задачи.

Структурная модель в виде параллельного соединения

В качестве примера рассмотрим систему второго порядка с передаточной функцией

W (s) = (T1s +1K)(T2 s +1).

Для отыскания аналитического выражения переходной характеристики передаточную функцию следует разбить на элементарные дроби:

40

Источник: https://studfile.net/preview/16542511/