28. Мякинченко Е.Б. Развитие локальной мышечной выносливости в циклических видах спорта / Е.Б. Мякинченко, В.Н.Селуянов. – М.: Дивизион, 2009. – 360 с.
29. Мякинченко Е.Б. Оздоровительная тренировка по системе Изотон / Е.Б.Мякинченко, В.Н.Селуянов.– М.: Дивизион, 2015. – 80 с.
30. Никитушкин В.Г. Теория и методика юношеского спорта. – М.: Физическая культура, 2010. – 202 с.
31. Никитушкин В.Г. Многолетняя подготовка юных спортсменов. – М.: Физическая культура, 2010. – 236 с.
32. Никитушкин В.Г. Комплексный контроль в подготовке юных спортсменов: Монография. – М.: Физическая культура, 2013. – 208 с.
33. Никифоров Н.Н. Технико-тактическая подготовка юных борцов по вольной борьбе // Проблемы и перспективы подготовки спортивного резерва: образование, спорт, здоровье. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – С. 101 – 104.
34. Ольховский Д.В. Педагогический эксперимент: методика проведения и внедрения в образовательную деятельность / Д.В. Ольховский, А.А. Лоскутов // Современные проблемы науки и образования. – 2018. – № 6. – С. 1 – 8.
35. Передельский А.А. Философия, педагогика и психогогика единоборств: учебное пособие. – М.: Физическая культура, 2008. – 240 с.
36. Погребной А.И. Новое в системе спортивной подготовки в вольной борьбе: учебное пособие / А.И. Погребной, И.О. Комлев. – Краснодар: КГУФКСиТ, 2021. – 46 с.
37. Покровский В.М. Физиология человека: в 2 т. / Под ред. В.М. Покровского, Г.Ф. Коротько. – М.: Медицина, 1997.– Т. 1.– 447 с.
38. Рассел Дж. Самбо / Дж.Рассел, Р. Кохн. – М.: Книга по Требованию, 2012. – 564 с.
39.
Рудман Д.Л. Самбо. Техника борьбы лежа. Нападение. – М.:
ЁЁ Медиа, 2023. –
322 с.
40. Рудман Д.Л. Самбо. Техника борьбы лёжа. Защита. – М.: Книга по требованию, 2012. – 255 с.
41. Селуянов В.Н. Технология оздоровительной физической культуры. – М.: Дивизион, 2016. – 192 с.
42. Соркин А.В. Время самбо, №2 (02), май 2016. – Уфа: Уральский рабочий, Всероссийская Федерация самбо, 2016. – 240 с.
43. Соркин А.В. Время самбо, №3, март 2017. – Уфа: Всероссийская Федерация самбо, 2017. – 272 с.
44. Султанахмедов Г.С. Основы технической подготовки в вольной борьбе: учебное пособие. – М.: ТД «Советский спорт», 2020. – 128 с.
45. Султанахмедов Г.С. Основы физической подготовки в вольной борьбе: учебное пособие. – М.: ТД «Советский спорт», 2020. – 120 с.
46. Султанахмедов Г.С. Индивидуализация тренировочного процесса в вольной борьбе: учебное пособие. – М.: ТД «Советский спорт», 2020. – 120 с.
47. Суханов А.Д. Системная организация и управление многолетней подготовкой спортсменов в единоборствах: автореф. дис. … докт. пед. наук: 13.00.04.– М., 2003.– 48 с.
48. Табаков С.Е. Эффективность выполнения технических действий на различных этапах подготовки борцов // Теория и практика физ. культуры.– 1999. – № 2.– С. 30.
49. Тарасенко К.Н. Подходы к преобразованию атакующих действий дзюдоистов в партере // Совершенствование системы подготовки кадров по единоборствам: материалы каф. науч. конф.– Ч. 1.– М.: ПринтЦентр, 2012.– С. 33-41.
50. Тихомиров O.K. Эмоциональная регуляция мыслительной деятельности / О.К. Тихомиров, В.Е. Клочко // Вопросы психологии.– 1980.– № 5.– С. 23-31.
51. Туманян Г.С. Спортивная борьба: теория, методика, организация тренировки: учеб. пособие.– М.: Сов. спорт, 1997.– 228 с.
52. Тучашвили И.Ш. Формирование, совершенствование и проявления индивидуального стиля деятельности: автореф. дис. … докт. пед. наук: 13.00.04 / 159.– М., 1999.– 48 с.
53. Фетисова Е.В. К вопросу о восприятии и определении эмоционального состояния по выразительным движениям // Психологический журнал.– 1981.– № 2.– С. 142–145.
54. Филин В.П. О разработке методики воспитания личностных качеств юных спортсменов / В.П. Филин, Л.И. Бабаков, А.И. Тарасюк // Теория и практика физ. культуры.– 1986.– № 3.– С. 24 - 25.
55. Харлампиев А.А. Борьба самбо. – М.: Книга по Требованию, 2012. – 358 с.
56. Харлампиев А.А. Борьба самбо: Учебное пособие для секций коллективов физической культуры. – М.: Книга по Требованию, 2013. – 420 с.
57. Харлампиев А.А. Тактика борьбы самбо. – М.: Книга по Требованию, 2012. – 144 с.
58. Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: учеб. пособие для высш. учеб. заведений / Ж. К. Холодов, В. С. Кузнецов. – М.: Академия, 2000. – 480 с.
59. Чумаков Е.М. 100 уроков борьбы самбо. – М.: Книга по Требованию, 2012. – 311 с.
60. Шарипов А.К. Тактико-технические характеристики поединка в спортивных единоборствах / А.К. Шарипов, О.М. Малков. – М.: Физкультура и спорт, 2007. – 224 с.
61. Шахмурадов Ю.А. Вольная борьба: научно-методические основы многолетней подготовки борцов. – 2-е изд., доп. – Махачкала: Эпоха, 2011. – 367 с.
62. Эрюков В.В. Вольная борьба: учебное пособие / В.В. Эрюков, В.П. Симень. – Чебоксары: ЧГПУ им. И.Я. Яковлева, 2011. – 113 с.
63. Thor S. Nilsen. Учебник ФИСА: Искусство быть тренером, часть I; 2002. – 107 с.
64. Thor S. Nilsen. Учебник ФИСА: Искусство быть тренером, часть II; 2002. – 96 с.
65.
Обзор
литературы по теме исследования // СибАК, 21.02.2020 [Электронный ресурс]. – URL: https://sibac.info/blog/obzor-literatury-po-teme-issledovaniya (дата обращения: 02.01.2024)
Приложение 1
Опросник для оценки борцами вольного стиля 9 – 12 лет эффективности методик обучения борьбе за захват
По каждому вопросу выбери один вариант ответа, который тебе ближе всего.
1. Как ты чувствуешь себя, когда тренируешь захваты?
Всегда уверенно Иногда уверено, иногда нет Не уверено
2. Можешь ли ты показать захват другому человеку без помощи тренера?
Да Иногда Нет
3. Как часто ты сомневаешься, что сможешь выполнить захват правильно?
Никогда Редко Часто
4. Оцени, насколько ты уверен в своих силах на тренировке (от 1 до 10).
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
5. Что ты чувствуешь перед выполнением нового захвата?
Спокойствие, небольшое волнение, сильное волнение.
6. Чувствуешь ли ты, что стал лучше выполнять захваты, чем раньше?
Да, немного, нет.
7. Замечаешь ли ты, что другие дети стали меньше выигрывать у тебя?
Да, немного, нет.
8. Как ты думаешь, насколько хорошо ты освоил захваты за последние месяцы (от 1 до 10)?
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
9. Насколько легко тебе сейчас дается выполнение изученных захватов?
Очень легко, иногда сложно, всегда сложно.
10. Как часто тренер хвалит тебя за улучшение техники?
Часто, иногда, редко.
11. Насколько тебе интересно учиться новым захватам (от 1 до 10)?
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
12. Как ты чувствуешь себя, когда тренировки становятся сложнее?
Хочу стараться больше, иногда трудно, мне не нравится.
13. Как часто ты сам просишь тренера показать новый захват?
Часто, иногда, редко.
14. Что ты чувствуешь, когда тебе предлагают сложное задание на тренировке?
Радость, немного переживаю, не хочу делать.
15. Насколько ты ждешь следующих тренировок (от 1 до 10)?
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
16. Как ты думаешь, сколько основных захватов ты уже хорошо освоил?
Все, некоторые, почти не освоил.
17. Оцени, насколько хорошо ты знаешь основные захваты (от 1 до 10).
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
18. Можешь ли ты объяснить своим друзьям, как делать изученные захваты?
Да, не всегда, нет.
19. Как часто ты чувствуешь, что тебе нужно повторить старые захваты, чтобы их запомнить?
Редко, иногда, часто.
20. Можешь ли ты вспомнить основные захваты без подсказки?
Да, иногда, нет.
21. Насколько ты уверен, что сможешь выполнить изученные захваты на соревнованиях (от 1 до 10)?
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
22. Готов ли ты попробовать выполнить сложный захват на соревнованиях?
Да, возможно, нет.
23. Как часто ты думаешь о том, чтобы применить изученные захваты на соревнованиях?
Часто, иногда, редко.
24. Чувствуешь ли ты себя готовым соревноваться с другими ребятами?
Да, иногда, нет.
25. Как часто на тренировках ты думаешь о будущих соревнованиях?
Часто, иногда, редко.
26. Насколько тебе нравятся тренировки с изучением захватов (от 1 до 10)?
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
27. Как ты оцениваешь помощь тренера в освоении захватов?
Отлично, хорошо, недостаточно.
28. Чувствуешь ли ты себя счастливым после тренировки?
Да, иногда, нет.
29. Насколько тебе нравится работать с другими ребятами во время тренировок?
Очень нравится, иногда нравится, не нравится.
30.Хотел бы ты, чтобы на тренировках было больше упражнений с захватами?
Да, иногда, нет.