Введение
В дипломной работе будет рассмотрена проблема социального равенства, его антипод - неравенство и социальная справедливость в современном российском обществе.
Актуальность выбранной темы исследования.
Надлом социальной структуры общества произошёл в годы реформ в изменяющемся российском обществе и коренным образом повлиял на социальную стратификацию общества и её трансформацию. Исходя из этого произошло смещение вновь возникших социальных статусов и ролей с сохранением в изменённом, трансформированном виде некоторых, существовавших ранее.
Наиболее полным и ярким отражением этих процессов является трансформация принципов материальной дифференциации общества. Новейшие принципы оплаты труда, которые были установлены в начале реформ, впоследствии вылились в систему распределения доходов, социальных и материальных благ. Эта система не стимулировала сложные и квалифицированные виды труда, так же она поощряла управленческий класс, предоставляя ему различные привилегии. Исходя из этого произошло образование социальныхакторов (предприниматели, получившие высокий социальный статус и престиж и освоившие новые для изменяющегося российского общества социальные роли). Однако же, появление такого рода предпринимателей и образование новых реформ привели к острым, социально и морально опасным проблемам, которые заключались в материальном и имущественном неравенстве.
Социальное равенство выступает здесь неким идеалом, отражающим на протяжении многих веков тягу всего человечества к социальной справедливости и вдохновляющим различные течения социальной мысли и движения. Историческая практика утверждает, что абсолютного социального равенства достичь просто невозможно, какую бы сферу жизни общества мы не рассматривали.
Эти выводы произрастают не только из различий, связанных с индивидуальными способностями и задатками индивидов, заложенными в них природой, но и из-за разного качества и продуктивности трудовой деятельности, социального статуса и положения, занимаемого индивидами в обществе. В таком контексте неравенство между людьми невозможно ликвидировать, это лишь ведёт к изменению его размеров и трансформации форм. В дипломной работе так же будет рассмотрена проблема функциональной необходимости равенства в структуре и динамике российского общества.
Тема справедливости является одной из основных и вечных тем философской науки, к которой обращаются различные мыслители, начиная с античности, заканчивая веком высоких технологий. Человечество вновь и вновь пытается решить эту проблему, регулярно переосмысливая её. Феномен справедливости имеет далеко не все представленные формы проявления в различных культурах и на этапах развития общества в целом. Именно это и определяет вечный аспект проблемы справедливости и оправдывает её актуальность.
Реорганизация формальных и неформальных социальных институтов привела к изменениям социально значимых принципов, как свобода, равенство, справедливость. Они обеспечивают легитимацию социального устройства и формируют индивидуальные представления людей. Эти процессы связаны с глобализацией и информатизацией, что поспособствовала возникновению новой формы понимания и осознания справедливости.
Воздействие неравенства на общество выступает весьма неоднозначным. Именно стремление занять как можно более высокий социальный статус и положение на имущественной и материальной лестнице заставляет индивида работать более эффективно и постоянно повышать свой социальный статус. Если материальное и имущественное неравенство превышает определённый уровень, то оно утрачивает своё стимулирующее воздействие и превращается в негативный фактор влияния. Маргинальная бедность, так же как и большое количество материальных благ, останавливает экономическое развитие и приводит к высокой социальной напряжённости и уничтожает стабильность общества. Абсолютно в любых условиях жизни общества важно найти определённое сочетание социального равенства с социальным неравенством. Это необходимо для обеспечения динамизма и стабильности общественной системы.
В той мере, в какой неравенство способствует развитию всех сфер жизни общества и стабильности, его можно считать нормой. Но случается, что неравенство становится избыточным. Это происходит тогда, когда оно начинает ослаблять экономическую деятельность и её стимулы и приводит к социальной напряжённости, что, в свою очередь, приводит к различным катаклизмам общества.
Эта проблема приобретает наибольшую остроту в периоды общественных трансформаций. В этот период происходит разрушение устоявшихся норм равенства и неравенства, а новые механизмы распределения социальных услуг, материальных благ и ценностей культуры только- только начинают формироваться. Особенно сильно такие процессы обостряются в период общественных кризисов.
Мировой финансовый экономический кризис 2008-2009 годов проявился в ухудшении основных экономических показателей в большинстве стран, в том числе и в России. Поэтому в последнее время проблемы социального равенства и социального неравенства привлекают пристальное внимание российских социологов. Этот фактор определяется не только научным интересом, но и озабоченностью учёных и мыслителей состоянием изменяющегося российского общества, перспективами развития России и её положением в мировом сообществе. Ведь образ современной России как страны, разделенной на очень богатых и очень бедных, который складывается в последние годы, совершенно не способствует ни поддержанию достигнутой в последние годы относительной социальной стабильности, ни укреплению авторитета страны как одного из ведущих членов мирового сообщества. Социологический анализ указанных проблем и определяет актуальность темы исследования.
Цель дипломной работы: обоснование принципов функционирования механизмов социального равенства в условиях модернизации современной России.
Задачи:
1) исследовать социальное неравенство как основу стратификации во взглядах учёных;
2) изучить социальные равенство и справедливость, подходы, характеристики и принципы;
3) исследовать основы социального неравенства в спектре исследований нового среднего класса и человеческого капитала;
4) исследовать принципы функциональной необходимости равенства в структуре и динамике современного российского общества;
5) изучить условия неравенства и механизмы сближения как факторы модернизации современной России;
6) исследовать человеческий капитал и образовательные инвестиции Российского студенчества (на примере исследования).
Объектом дипломной работы будут являться факторы социального равенства в современной России.
Предмет дипломной работы: обеспечение социального равенства в изменяющемся российском обществе.
В дипломной работе был использован метод сравнительного анализа и метод системно-структурного анализа. Метод сравнения был использован нами для анализа тенденций изменения социального неравенства в изменяющемся российском обществе. Метод системно-структурного анализа был использован нами для выявления их единства и многообразия.
Эмпирическая база: исследование центра социологических исследований ИСГО под руководством центра социологических наук, профессора Иванова С.Ю. в 2017 году, на тему: Научно-исследовательская работа студентов как фактор повышения качества образования. На примере ИСГО ФГБОУ «МПГУ».
Информационные источники подробнее
рассмотрены в заключении дипломной работы.
1. Теоретико-методологическое
обоснование понятий: равенство, неравенство и справедливость в работах
социологов
1.1 Социальное неравенство как основа стратификации во взглядах учёных
В данном параграфе мы рассмотрим социальное неравенство как основу стратификации с точки зрения социологических подходов.
Для социологии вопрос о социальной стратификации является наиболее значимым, а исследование этого вопроса связано с выявлением причин возникновения неравенства и его последствий, социального развития общества и с анализом социальной структуры общества, с содержанием социальной справедливости и равенства.
Исследование проблемы социальной стратификации и неравенства мы начнём с изучения термина «социальное пространство». Его основные идеи объясняются Питиримом Сорокиным. В работе «Социальная стратификация и мобильность» он поясняет, что определить положение индивида в социальном пространстве, значит определить его отношение к другим людям. Для того, чтобы подробнее узнать о социальном положении человека необходимо узнать о его этнической принадлежности, семейном положении, отношении к религии, экономическом статусе и т.д. В связи с тем, что в одной социальной общности или группе может существовать различные позиции (президент и гражданин в одном государстве), то важно знать о положении человека в рамках каждой из основных групп. Сорокин предполагал: когда положение населения среди всего человечества определено, тогда уже можно считать и социальное положение человека определённым в достаточной мере.
Следующая проблема, на которой мы остановимся, является социальная структура общества. Это понятие ввёл в социологию Герберт Спенсер и обосновал его в работе «Принципы социологии». Социальная структура общества представляет собой взаимное расположение индивидов и общностей, а также устойчивые взаимосвязи и взаимоотношения между ними, осуществляющиеся как на уровне межличностного общения, так и через средства массовой информации.
Благодаря социальной структуре общества, мы связываем в своём сознании такие понятия как «страна», «семья» и т.д. Именно благодаря этому термину у индивидов появляется ощущение стабильности и организованности общества. Социальная структура направляет наши действия на определённый путь и ограничивает наше поведение (традиции семьи, церкви, учебных заведений), тем самым, не давая людям нарушать государственные и общественные принципы и законы.
В работе "Историческая и функциональная интерпретация культуры" (1929) социолог Альфред Радклифф-Браун (представитель структурного функционализма) выдвигает предположение о том, элементы социальной структуры отвечают определённым функциям, именно поэтому каждый компонент связан функциональной зависимостью с другими компонентами.
Карл Мангейм в труде «Диагноз нашего времени» выдвигает положение о том, что социальная структура состоит из базовых компонентов, определяющих всё остальное. Они материальны и влияют на идеальные элементы.
Ж. Гурвич в работе «Введение в социологию познания»8 делит группы на организованные и структурированные.
А.И. Кравченко (российский социолог) в своей книге «Социология: общий курс» в качестве важнейшего элемента социальной структуры выдвигает социальный статус. Социальный статус, по мнению автора, - социальное положение в обществе.
Рассмотрев понятие «социальная структура», мы подошли к анализу одного из базовых понятий современной социологии - «социальная стратификация».
В научную сферу деятельности понятие «социальная стратификация» ввёл П. А. Сорокин, заимствуя его из понятийного аппарата геологии, где под понятием «страта» понимается «слой».
Под социальной стратификацией Сорокин понимал дифференциацию совокупности индивидов на классы в иерархическом ранге, что находит выражение в существовании низших и высших слоев.
Термин «стратификация» состоит из двух слов латинского происхождения (stratum -слой и facio - делаю) и пришел в социологию из геологии, где он обозначает взаимное расположение слоев земли.
Сорокин выделял 3 формы стратификации: политическую, экономическую и профессиональную. Социальная стратификация, по мнению Сорокина, является сущностью социального неравенства и неравного распределения прав и обязанностей между индивидами.
На социальную стратификацию можно всячески воздействовать и изменять её, что совершенно невозможно совершить с естественной стратификацией (по полу, возрасту, этничности).
А.И. Кравченко проводит аналогию между терминами «социальная стратификация» и «социальное расслоение». Социальное расслоение представляет собой деление всего общества на слои. Это понятие используется для того, чтобы обозначить деление общества на богатых и бедных людей. Понятие «стратификация» так же отражает возникновение среднего класса, в качестве прослойки между очень богатыми и очень бедными, а впоследствии и появление «нового среднего класса».
В основе социальной стратификации лежит социальное неравенство. Анализ причин социального неравенства и путей его устранения был предметом исследования многих выдающихся мыслителей.
Макс Вебер выделяет три основных составляющих неравенства: престиж, богатство и власть. Отсюда следует, что социальное неравенство проявляется в трёх измерениях: экономическом, статусном и властном. Экономическое измерение стратификации образует господствующая в обществе система распределения доходов. Оно определяется экономическими критериями (собственность, доступ к ресурсам, и т.п.) и неэкономическими (властью, престижем, уровнем квалификации, образованием, владением информацией).
Экономическое положение человека определяется его доходом (количество денежных поступлений за определенный период времени). Если доходы являются высокими, то они перевоплощаются в богатство. Признаки, связанные с наличием частной собственности, видами и величиной доходов, уровнем материального благосостояния, позволяют выделить следующие слои: богатые, обеспеченные и бедные, высоко-, средне- и низкооплачиваемые и т.д.
В последние десятилетия в теории социальной стратификации произошли существенные изменения. Концепция стратификации всё больше подвергается критике. Предлагается рассматривать общество не как стратифицированное, а как дифференцированное. Дифференциация означает то, что в обществе присутствуют внутренние деления и границы, которые оно само поддерживает и создаёт.
Помимо этого, на первый план выступают гендерные, расовые, этнические стороны неравенства. Деление по полу приводит к неравномерному доступу к общественным благам, оно ещё со времён античности осуществлялось в пользу мужского пола.
В понимании граждан России к 2000 году прочно утвердилась модель социального устройства общества, в которой преобладает высокая дифференциация и большинство граждан сосредоточено в бедных слоях общества.
Анализ социальных статусов и их динамики показал, что в составе верхнего среднего класса характерно высокое число тех, кто живёт лучше остальных, а средний класс характеризуется разнонаправленной социальной мобильностью населения.
Кризис, который произошёл в 1998 году, как пишет Тихонова Н.Е, в наибольшей степени повлиял на верхний средний класс. В базовом классе одну пятую часть составила доля понизивших свой социальный статус индивидов, две трети смогли сохранить своё положение и после кризиса в среднем классе, а низший класс остался практически нетронутым. Нисходящей социальной мобильности в этом классе не существует, потому что он и так находится на самом низшем уровне социальной структуры общества.
Граждане России выделяют материальное положение в качестве критерия для определения своего социального статуса. Главным критерием при переходе от малообеспеченного населения к среднеобеспеченному выступает возможность пользоваться различными платными услугами. Признаками этой разницы выступают различные виды движимого имущества. Если рассматривать разницу между богатыми слоями и средними, то здесь имеет значение недвижимость, которая находится в собственности.
Для верхнего среднего класса значение имеет уважение, престижность профессии и уровень образования, что нельзя сказать про средний класс. Тут внимание уделяется таким критериям как образ жизни, потом уже престижности профессии и уважению окружающих. Именно эти критерии социального статуса позволяют индивидам относить себя к одинаковым позициям по отношению к социальному статусу.