Материал: Организация, нормирование и оплата труда на режимных объектах. практикум. Решетов В.В

Привести расчет влияния факторов на прирост среднегодовой производительности труда методом цепных постановок. После проведения расчетов необходимо сделать балансовую увязку показателей. По результатам анализа выявить неиспользованные возможности для роста уровня среднегодовой производительности труда.

Составить описательный вывод по результатам практического занятия.

СИТУАЦИЯ ДЛЯ АНАЛИЗА

Опишите порядок подготовки и проведения работ по определению длительности выполнения повторяющихся элементов операций при обработке деталей, с целью разработки нормативов.

ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ

1.Для расчета производительности труда, приходящейся на один производительный час работы рабочего, используются показатели:

а) номинального фонда времени одного рабочего; б) производительного фонда времени одного рабочего; в) эффективного фонда времени одного рабочего; г) продолжительность смены одного рабочего.

2.Рост каких нижеприведенных факторов способствует увеличению среднедневной производительности труда рабочего:

а) фактический объем товарной продукции; б) фактический фонд времени работающего; в) потери рабочего времени; г) кооперированные поставки.

3.Какой из нижеприведенных показателей не используется при проведении расчетов производительности труда, приходящейся на один производительный час работы рабочего:

11

а) объем реализованной продукции; б) добавленная стоимость;

в) планируемые потери рабочего времени; г) планируемая текучесть кадров ППП.

4.Какие из приведенных потерь рабочего времени относятся к непроизводительным:

а) внутрисменные простои оборудования; б) отгул рабочего; в) текущий осмотр оборудования;

г) ожидание ремонтных рабочих.

5.Укажите, какие факторы влияют на среднегодовую производительность труда:

а) удельный вес рабочих в общей численности ППП; б) количество отработанных рабочих дней в году; в) продолжительность рабочего дня; г) среднедневная производительность труда.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1.Отраслевые журналы:Человекитруд, Эксперт, Труд за рубежом. 2.Федеральная служба потрудуизанятостиwww.rostrud.info

3.Бюро Международной Организации Труда в Москве http://www.ilo.ru/

4.Информационное агентство www.retail.ru

ТЕМА 2. КООПЕРАЦИЯ И РАЗДЕЛЕНИЕ ТРУДА

Вопросы для обсуждения

1.Назовите виды разделения труда в общественном производстве и на предприятии. Какова схема формирования про- фессионально-квалификационных групп?

2.Охарактеризуйте сущность границ разделения труда и принципы их установления.

12

3.Каковы сущность и виды кооперации труда? Какие виды бригад можно выделить на промышленных предприятиях?

4.Что такое трудовой процесс? В чем его отличие от производственного и технологического процессов? Дайте классификацию производственного процесса.

5.Какие принципы организации и нормирования труда вы знаете? Дайте характеристику условиям труда.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2

ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ОРГАНИЗАЦИИ ТРУДОВОГО ПРОЦЕССА, РАЗДЕЛЕНИЯ И КООПЕРАЦИИ ТРУДА

Содержание занятия

Уровень разделения и кооперации труда характеризуется системой показателей, к которым относятся следующие:

1. Общий уровень разделения труда, характеризуемый коэффициентом разделения труда (считается, что при рациональном разделении труда рабочий выполняет только работы, которые предусмотрены заданием):

где ∑tвр – суммарное время выполнения рабочим не предусмотренной заданием работы в течение смены, мин;

Тсм – продолжительность рабочей смены, мин; n – число рабочих.

2. Коэффициент занятости рабочих используется для определения возможности совмещения профессий и расширения зоны обслуживания:

где ∑Тз – время занятости (управление механизмом, активное наблюдение, ручные работы), мин.

3. Коэффициент использования рабочих по квалификации рассчитывается по формуле (5):

13

где Rф – средний квалификационный разряд рабочих; Rр – средний квалификационный разряд работ.

Если средний разряд рабочих выше разряда выполняемых работ, то формула принимает вид (6):

4. Коэффициент специализации рабочих (рабочего) рассчитывается по формуле 7:

где ∑Тn – затраты времени на переналадку оборудования в течение смены, мин.

Проектирование и внедрение рациональных форм разделения и кооперации труда осуществляется путем анализа вышеперечисленных показателей. При этом в качестве критериев можно использовать:

1. Коэффициент использования рабочего времени:

2. Коэффициент возможного уплотнения рабочего дня:

где Топ.пр – оперативное время проектируемое, мин;

Топ.факт – оперативное время фактическое, мин;

Тсм – длительность смены, мин.

3. Коэффициент возможного повышения производительности труда:

где Кисп1 и Кисп2 – коэффициенты использования рабочего времени при различных вариантах организации труда.

14

Задание 1

В механическом цехе работает 96 станочников, каждый из которых в течение смены затрачивает на заточку режущего инструмента в среднем 18 минут, а на транспортировку заготовок

– 35 минут. Определить:

а) сколько вспомогательных рабочих нужно взять на работу, чтобы они выполняли работы по заточке инструмента и транспортировке заготовок при условии, что их занятость составляет 420 минут в смену;

б) как повысится производительность труда рабочихстаночников, если их освободить от выполнения функций по заточке инструмента и транспортировке заготовок и увеличить, таким образом, оперативное время.

Задание 2

Определить общий уровень разделения труда, используя данные, приведенные в таблице 2.

Таблица 2

15