СОДЕРЖАНИЕ
Создание маркированных и нумерованных списков
Оборудование, инструменты и приборы.
Варианты заданий для работы с нумерованными и маркированными списками
Варианты заданий для работы с многоуровневыми списками
Пример оформления практической части лабораторной работы № 1
Работа с математическими формулами
Оборудование, инструменты и приборы.
Пример оформления практической части лабораторной работы № 2
Вставка рисунков и диаграмм в документ
Оборудование, инструменты и приборы.
Варианты заданий для создания блок-схем, работы с надписями, выносками
Задания для текстовых эффектов с помощью WordArt
Варианты заданий для создания макросов
Пример оформления практической части лабораторной работы № 3
Лабораторная работа № 4 Слияние
Оборудование, инструменты и приборы.
Варианты заданий для создания документа с использованием слияния
Пример оформления практической части лабораторной работы № 4
Совместная работа Word с другими приложениями с помощью ole-технологии
Оборудование, инструменты и приборы.
Варианты заданий для работы с шаблонами
Варианты заданий для создания документа с использованием
Вставка и удаление строк и столбцов
Оборудование, инструменты и приборы.
Расчетная ведомость ао «темп» за июнь 1998г.
Оборудование, инструменты и приборы.
Количество осадков в миллиметрах
Количество осадков в миллиметрах
Количество осадков в миллиметрах по годам
Оплата за пользование телефоном
Оборудование, инструменты и приборы.
Организация ввода, просмотра и поиска данных с помощью форм
Примеры условий отбора расширенного фильтра
Подведение промежуточных итогов
Оборудование, инструменты и приборы.
Оборудование, инструменты и приборы.
Оборудование, инструменты и приборы.
Раздел 3. Visual basic for Application (vba).
Правила построения блок–схемы алгоритма
Оборудование, инструменты и приборы.
Лабораторная работа №15 Редактор vba. Условный оператор. Подпрограммы
Оборудование, инструменты и приборы
Лабораторная работа № 16 Редактор vba. Оператор множественного ветвления
Оборудование, инструменты и приборы
Оборудование, инструменты и приборы
Программная реализация метода бисекции
”Задайте интервал, содержащий один корень”
Оборудование, инструменты и приборы
Редактор vba. Оператор цикла со счетчиком
Оборудование, инструменты и приборы
Лабораторная работа № 20 Редактор vba. Отладка программ. Пошаговое выполнение программы
Кнопки панели инструментов Debug
Оборудование, инструменты и приборы
3. Присваивание значений переменным
4. Задание ранжированной переменной
6. Определение и вычисление функции
8. Работа с векторами и матрицами:
Оборудование, инструменты и приборы
Лабораторная работа № 22 Построение графиков функций
Оборудование, инструменты и приборы
7. Символьное решение систем уравнений
Оборудование, инструменты и приборы
3. Одномерная линейная аппроксимация
4. Одномерная сплайн-интерполяция
6. Функции предсказания данных.
Оборудование, инструменты и приборы
|
Производная от произведения |
||
|
1 |
2 |
3 |
|
A |
B |
C |
|
величина |
значение |
производная |
|
U’ |
7 |
40 |
|
U |
12 |
|
|
V’ |
8 |
|
|
V |
20 |
|
|
Производная от частного |
||
|
величина |
значение |
56,49 |
|
U’ |
6 |
|
|
U |
13 |
|
|
V’ |
27 |
|
|
V |
10 |
|
Создать таблицу и ввести данные во второй, третий, четвертый, пятый столбцы (таблица 2.3).
При построении таблицы использовать вставку и удаление ячеек, строк и столбцов, объединение ячеек и другие операции с таблицей.
Для заполнения второго, седьмого и восьмого столбцов, ввести формулы для расчетов: Количество не сдавших испытания = Количество обучаемых - Количество успешно сдавших все испытания;
Коэффициент успеваемости = (G3/B3)100%
Таблица 2.3
|
Наименование автошколы |
Количество обучаемых |
Количество сдавших испытания с первой попытки |
Количество успешно сдавших все испытания |
Количество не сдавших испытания |
Коэффициент успеваемости, % |
||
|
Теория |
Автодром |
Вождение в городе |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
|
КМКТС |
63 |
59 |
48 |
45 |
45 |
28 |
44,44 |
|
БИК |
42 |
38 |
35 |
32 |
32 |
10 |
4,2 |
|
Звезда |
35 |
32 |
26 |
23 |
23 |
12 |
4,58 |
|
ПУ№16 |
55 |
43 |
40 |
38 |
38 |
20 |
2,75 |
Создать таблицу и ввести данные в третий, четвертый, пятый и шестой столбцы (не заполняя строку ВСЕГО).
Второй, седьмой, восьмой и девятый столбцы заполнить используя расчетные формулы: Всего поставлено на склад = отпущено со склада в 1 квартале + отпущено со склада во 2 квартале + отпущено со склада в 3 квартале + отпущено со склада в 4 квартале;
Процент отпуска за 1 полугодие = (Ci+Di)100%/Bi
Процент отпуска за 2 полугодие = ( Ei+Fi)100%/Bi
Годовой процент отпуска = (Ci+Di+Ei+Fi)100%/Bi
Пересчитать данные седьмого, восьмого и девятого столбцов используя абсолютную ссылку, добавив дополнительный столбец в таблицу с поправочными коэффициентами для стали - 0.96, для чугуна 0.89.
Заполнить строку всего используя функцию суммирования данных выделив предварительно соответствующий столбец с данными.
Создать таблицу и ввести данные во второй, третий, четвертый, пятый столбец таблицы используя функцию авто заполнения (таблица 2.4).
Первую строку седьмого столбца таблицы заполнить введя расчетную формулу суммирования G1=C1+D1+E1+F1, а все остальные строки этого столбца заполнить используя функцию протаскивания формулы для относительной ссылки.
По аналогии протаскивания формул c относительными ссылками заполнить все строки столбцов 11, 12, 13, 14, 15 используя расчетные формулы: K1=C1*J1; L1=D1*J1; M1=E1*J1; N1=F1*J1; O1=K1+L1+M1+N1
Таблица 2.4
|
Вид работ |
Единица измерения |
1 кв. |
2 кв. |
3 кв. |
4 кв. |
год |
Наименование материала |
Единица измерения |
Норма на единицу |
1 квартал |
2 квартал |
3 квартал |
4 квартал |
Общий расход |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
H |
I |
J |
K |
L |
M |
N |
O |
|
Замена сложной деревянной опоры |
шт. |
0 |
3 |
8 |
0 |
11 |
опора |
м3 |
1,63 |
0 |
4.89 |
13.04 |
0 |
17.93 |
|
шт. |
0 |
3 |
8 |
0 |
11 |
изолятор |
шт. |
6 |
0 |
18 |
48 |
0 |
66 |
|
|
шт. |
0 |
3 |
8 |
0 |
11 |
крюк |
шт. |
6 |
0 |
18 |
48 |
0 |
66 |
|
|
шт. |
0 |
3 |
8 |
0 |
11 |
колпачок |
шт. |
6 |
0 |
18 |
48 |
0 |
66 |
|
|
шт. |
0 |
3 |
8 |
0 |
11 |
метизы |
кг |
15,5 |
0 |
46.5 |
124 |
0 |
170.5 |
|
|
шт. |
0 |
3 |
8 |
0 |
11 |
зажим ПА |
шт. |
6 |
0 |
18 |
48 |
0 |
66 |
|
|
шт. |
0 |
3 |
8 |
0 |
11 |
ветошь |
кг |
0,5 |
0 |
1.5 |
4 |
0 |
5.5 |
|
|
шт. |
0 |
3 |
8 |
0 |
11 |
лак битумный |
кг |
0,25 |
0 |
0.75 |
2 |
0 |
2.75 |
|
|
шт. |
0 |
3 |
8 |
0 |
11 |
бензин |
кг |
0,5 |
0 |
1.5 |
4 |
0 |
5.5 |
|
|
шт. |
0 |
3 |
8 |
0 |
11 |
проволока перевязочная |
кг |
1 |
0 |
3 |
8 |
0 |
11 |
Создать таблицу 2.5 и заполнить столбцы 4 и 5 данными.
Столбец 6 таблицы заполнять, используя расчетную формулу F1=D1*E1, причем там, где цена компьютера не изменилась за месяц, использовать абсолютную ссылку (т.е. цену за предыдущий месяц).
Построить круговые диаграммы изменения цены по месяцам каждого типа компьютера.
Таблица 2.5
|
Месяц |
Компьютер |
Магазин |
Количество, шт. |
Цена, руб. |
Стоимость, руб. |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
A |
B |
C |
D |
E |
F |
|
Январь |
AMD |
Альфа |
34 |
21500 |
731000 |
|
Январь |
Pentium1 |
Бета |
34 |
23000 |
782000 |
|
Январь |
Pentium2 |
Гамма |
15 |
9600 |
144000 |
|
Февраль |
AMD |
Альфа |
54 |
21500 |
1161000 |
|
Февраль |
Pentium1 |
Бета |
23 |
23000 |
529000 |
|
Февраль |
Pentium2 |
Гамма |
34 |
32000 |
1088000 |
|
Март |
AMD |
Альфа |
45 |
21500 |
967500 |
|
Март |
Pentium1 |
Бета |
45 |
23000 |
1035000 |
|
Март |
Pentium2 |
Гамма |
23 |
32000 |
736000 |
|
Апрель |
AMD |
Альфа |
56 |
21500 |
1204000 |
|
Апрель |
Pentium1 |
Бета |
56 |
23000 |
1288000 |
|
Апрель |
Pentium2 |
Гамма |
45 |
32000 |
1440000 |
|
Май |
AMD |
Альфа |
43 |
21500 |
924500 |
|
Май |
Pentium1 |
Бета |
67 |
23000 |
1541000 |
|
Май |
Pentium2 |
Гамма |
56 |
32000 |
1792000 |
Создать таблицу 2.6 и заполнить выделенную ячейку формулой, соответствующей назначенному варианту. Здесь в горизонтальной строке приведены значения аргумента - а, в вертикальном столбце - значения аргумента в.
Выделить результат, полученный в результате вычисления и протащить его при нажатой ЛКМ до правой нижней ячейки, таким образом, чтобы обеспечивалась математическая взаимосвязь, указанная в выделенной ячейке.
Для выполнения этого задания необходимо использовать смешанную ссылку.
Таблица 2.6
Таблица формул
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
1 |
y=f(a,b) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|