Материал: Сборник ситуационных задач

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

СИТУАЦИЯ

Среди больных отделения кишечных инфекций инфекционного корпуса зарегистрировано 2 случая кори.

Боксы корпуса оборудованы приточно-вытяжной вентиляцией с кратностью воздухообмена +2–3. В шлюзах коридора вентиляция с кратностью воздухообмена ±3. В палатах допускается проветривание через фрамуги.

Задание

1.Перечислите возможные сценарии возникновения инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи. Какой из них является наиболее вероятным в описанной ситуации?

2.Сколько инфекций можно одновременно лечить в инфекционном корпусе,

соблюдая противоэпидемический режим?

3.Опишите тип инсоляционного режима в палатах.

4.Какие дополнительные сведения необходимы для объективного заключения о причинах заболевания корью больных отделения кишечных инфекций?

211

Задача 10

РОДИЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

1-Й ЭТА Ж

С

Вход для персонала

Вход для рожениц

вестибюль

3,9

 

5,6

 

2,4

 

2,4

 

2,7

 

2,8

 

2,4

2,8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

212

Задание

1.Оцените условия приема рожениц акушерского отделения.

2.Охарактеризуйте тип инсоляционного режима в палатах и родильном зале отделения.

3.Оцените работу вентиляционной системы, если в родильном зале имеется кратность воздухообмена ±3, а в детской палате +3.

4.Перечислите принципы неспецифической профилактики инфекций,

связанных с оказанием медицинской помощи.

5.Укажите требования к организации работы акушерского отделения.

213

Задача 11

ПЛАН 1-го ЭТАЖА

ДЕТСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

5,0

Ю

214

Задание

1.Оцените организацию приема и выписки детей.

2.Оцените возможность организации карантина в отделении.

3.Дайте характеристику инсоляционного режима в отделении.

4.Укажите особенности организации режима работы в детских неинфекционных отделениях.

5.Перечислите основные направления неспецифической профилактики инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи.

215

Источник: https://studfile.net/preview/13934986/