Дипломная работа: Управление ресурсами проекта
Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
10
Средствами осуществления являются общепринятые инструменты и
механизмы реализации проектов. Нужно выбрать наиболее современное
оборудование, найти рабочий состав с соответствующими знаниями и
квалификацией.
Инвестиционный проект представляет собой системно ограниченный и
законченный комплекс мероприятий, документов и работ, финансовым
результатом которого является прибыль (доход).
Это определение четко определяет цель (результат) инвестиционного
проекта и разграничивает ее на финансовую и материально-вещественную
составляющие, а также, объединяет мероприятия, документы и работы,
выполняемые (оформляемые) в рамках инвестиционного проекта, в единый,
законченный комплекс.
Окупаемость инвестиционного проекта – это время, начинаемое с
финансирования данного проекта, заканчивая днем, когда чистая прибыль,
амортизация и инвестиционные затраты будут больше, чем затраты на данный
инвестиционный проект, то есть имеют положительное значение
3
.
Цель реализации (результаты, решения) – желаемый результат
инвестиционной деятельности, который достигается за установленный для
реализации проекта период. Результатом выступает получение прибыли как
финансовой составляющей цели и (или) возведение физического объекта как
материально-вещественной составляющей совокупного результата
4
.
Исходя из определения проекта, можно сформулировать, что такое
управление проектами.
Это область управления, охватывающая те сферы деятельности
компании, в которых создание продукта или услуги реализуется как
уникальный комплекс взаимосвязанных целенаправленных мероприятий при
определенных требованиях, касающихся сроков, бюджета и характеристик
3
Соснин, Э.А. Управление инновационными проектами: Учебное пособие / Э.А. Соснин. - Рн/Д: Феникс, 2013.
- 202 c.
4
Володин В. В. Исследование нормативной базы управления проектами: монография / В. В. Володин, А.Г.
Дмитриев, В. И. Хабаров ; Московский финансово-промышленный ун-т "Синергия", Фак. экономики и упр. -
Москва : Ун-т "Синергия": 2015. – 126 с.
11
ожидаемого результата. Исходя из определения Института Управления
Проектами (PMI), управление проектами означает применение знаний,
навыков и методов управления к проектной деятельности для удовлетворения
предъявляемых к проекту требований
5
.
Понятие «проект» объединяет виды деятельности, характеризуемые
рядом общих признаков, основными из которых являются: направленность на
достижение конкретных целей, ограниченная протяженность по времени с
явным началом и концом, координированное выполнение различных связанных
между собой действий, наличие ограничений по ресурсам
6
.
Исходя из этого, можно дать следующее определение термину «проект»
– это временное предприятие, направленное на создание уникальных
продуктов, услуг и результатов. Временное означает, что у него есть начало и
конец, который наступает в момент, когда цели проекта достигнуты, когда цели
проекта не будут или не могут быть достигнуты, либо когда в проекте отпадает
необходимость.
Проект так же может быть прекращен, если заказчик, спонсор или иное
ответственное лицо желает прекратить проект
7
.
Как правило, большинство проектов направлены на получение
длительного устойчивого результата, например: разработка и производство
какого-либо изделия, оказание услуг, получение конкурентного преимущества
путем модернизации производства и т.д. Также проекты могут приводить к
воздействиям на социальную, окружающую и экономическую среду
превышающим длительность самого проекта
8
.
В самом общем виде проект (англ. project) — это «что-либо, что
задумывается или планируется, например, большое предприятие» (толковый
словарь Webster). С точки зрения системного подхода, проект может
5
ANSI/PMI 99-001-2004 Руководство к Своду знаний по управлению проектами (Руководство PMBoK)
6
Полковников, А.В. Управление проектами. Полный курс МВА / А.В. Полковников, М.Ф. Дубовик. - М.:
Олимп-Бизнес, 2013. - 552 c.
7
Володин В.В. «Управление проектами» /Московский международный институт эконометрики, информатики,
финансов и права. – М., 2013 - 181 c.
8
Дэн Бредбэри, Дэвид Гарретт/ Как пасти кур. Нестандартное управление проектами.; пер. с англ. Завалий О.В.
– М.: НТ Пресс, 2017. – 256 с.: ил.
12
рассматриваться как процесс перехода из исходного состояния в конечное -
результат при участии ряда ограничений и механизмов (рис. 1).
Рисунок 1. Проект как процесс перехода системы из исходного
состояния в конечное
9
В «Кодексе знаний об управлении проектами» проект - некоторая задача
с определенными исходными данными и требуемыми результатами (целями),
обусловливающими способ ее решения.
Проект включает замысел (проблему), средства его реализации (решения
проблемы) и получаемые в процессе реализации результаты (рис. 2).
9
Шапиро, В.Д. Управление проектами: Учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности
"Менеджмент организации" / И.И. Мазур, В.Д. Шапиро, Н.Г. Ольдерогге; Под общ. ред. И.И. Мазур. - М.:
Омега-Л, 2013. - 960 c.
13
Рисунок 2. Основные элементы проекта
10
Проекты могут отличаться по предметной области, масштабам,
длительности, составу участников, влиянию результатов, степени сложности и
другим характеристикам.
Проекты делятся на следующие типы.
Инвестиционный — это проект, главной целью которого является
создание или реновация основных фондов. Суть инвестиционного проекта в
инвестиции в какой-либо тип материально осязаемых активов, таких как земля,
оборудование, заводы
11
.
Инновационный проект – это проект главной целью которого является
разработка и введение в эксплуатацию новых технологий , ноу-хау, продуктов,
возможностей оказания новых услуг, обеспечивающих получение
конкурентных преимуществ на рынке. Характерными особенностями являются
высокая степень неопределенности, и связанные с этим риски
12
.
Научно-исследовательский - проект, направленный на решение
актуальных практических и теоретических задач, имеющих социально-
культурное, народно-хозяйственное, политическое значение. Характерными
особенностями научно-исследовательского проекта являются новизна и
актуальность поставленной цели, сложность решаемых задач.
Учебно-образовательный – это форма организации занятий,
предусматривающая комплексный характер деятельности всех его участников
10
Коваленко, С.П. Управление проектами: Пректическое пособие / С.П. Коваленко. - Мн.: Тетралит, 2013. - 192
c.
11
Зуб, А.Т. Управление проектами: Учебник и практикум для академического бакалавриата / А.Т. Зуб. -
Люберцы: Юрайт, 2016. - 422 c.
12
Белоусов, Ю. Б. Клинический проектный менеджмент / Ю.Б. Белоусов, А.И. Вялков, Д.Ю. Белоусов. - М.:
ГЭОТАР-МЕД, 2017. - 448 c.
14
по получению образовательной продукции за определённый промежуток
времени
13
.
Смешанный – это проект, включающий в себя признаки двух и более
типов проектов.
Проекты классифицируются по нескольким признакам: масштаб, сроки
реализации, ограниченности ресурсов, количеству участников, качеству
исполнения и конструктивному исполнению (рис. 3).
Рисунок 3. Классификация типов проектов
14
Малые проекты. Это проекты, которые невелики по масштабу,
относительно просты и ограничены по объему. К типичным малым проектам
можно отнести модернизации действующих производств, опытно-
конструкторские установки, проекты по открытию небольших промышленных
предприятий. Малые проекты допускают упрощение в ходе планирования
проекта и формировании его команды. Вместе с тем, по причине нехватки
13
Балашов, А.И. Управление проектами: Учебник и практикум для академического бакалавриата / А.И.
Балашов, Е. М. Рогова, М.В. Тихонова и др. - Люберцы: Юрайт, 2016. - 383 c.
14
Гонтарева, И.В. Управление проектами: Учебное пособие / И.В. Гонтарева, Р.М. Нижегородцев, Д.А.
Новиков. - М.: КД Либроком, 2013. - 384 c.
Источник: https://baza.diplomsite.ru/previewfile/297