Материал: Стратегии и технологи дополнительного обучения персонала в современной организации
Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
68
Список Литературы.
Основная литература:
Законодательные акты:
Трудовой кодекс Российской Федерации. -
http://www.consultant.ru/popular/tkrf/ .
Основная литература:
1. Алавердов А.Р. Управление человеческими
ресурсами. Университет «Синергия», 2017г.
2. Иванова С. В. Оценка компетенций методом
интервью : универсальное руководство. Редактор: Савина М.
Издательство: Альпина Паблишер, 2016
3. Савина М. Развитие потенциала сотрудников :
профессиональные компетенции, лидерство, коммуникации.
Издательство: Альпина Паблишерз, 2016
Дополнительная литература
1. Арсеньев Ю. Н., Шелобаев С. И., Давыдова Т. Ю.
Управление персоналом: Технологии: учебное пособие.
Издательство: Юнити-Дана, 2015
2. Бакирова Г. Х. Психология развития и мотивации
персонала: учебное пособие
Издательство: Юнити-Дана, 2015
3. Дейнека А. В., Беспалько В. А. Управление
человеческими ресурсами: учебник. Издательство: Дашков и Ко,
2014
4. Иванова С. Поиск и оценка линейного персонала:
повышение эффективности и снижение затрат. Издательство:
Альпина Паблишер, 2016
5. Концепции управления человеческими
ресурсами: учебное пособие. Издательство: Директ-Медиа, 2015
69
6. Крышкин О. Настольная книга по внутреннему
аудиту: риски и бизнес-процессы. Издательство: Альпина
Паблишер, 2016
7. Попович Е. Документационное обеспечение
управления персоналом: учебное пособие. Издательство: ОГУ,
2014
Harvard Business Review. Издательство «Юнайтед Пресс».
http://www.hbr-russia.ru
8. Искусство управления. Журнал является
российским партнером британского журнала The economist .
9. Top-Manager. Журнал для руководителей.
http://www.top-manager.ru
10. Российский журнал менеджмента. Санкт-
Петербургский государственный университет. http://www.rjm.ru
70
Приложение
Приложение 1.
ПОЛОЖЕНИЕ УТВЕРЖДАЮ:
Генеральный директор
Об обучении персонала
Содержание
1. Общие положения
a. Цель обучения персонала
b. Задачи ООО «ФЁРСТГРУПП» в области обучения персонала
c. Виды обучения
2. Планирование и организация обучения персонала
a. План обучения
b. Составление программы повышения квалификации
c. Организация внутреннего обучения
d. Организация индивидуального обучения
3. Оценка результатов обучения
a. Методы оценки
b. Показатели эффективности обучения
c. Отчетность по результатам обучения
4. Заключен
ие 1.
Общие положения
Положение об обучении персонала (далее – Положение) разработано с
целью систематизации действий и процедур, направленных на обучение и
развитие персонала, развития необходимых компетенций, повышения
квалификации работников и оптимизации расходов на обучение, установления
взаимных прав и обязанностей
Положение является частью кадровой политики и включается в
мотивационную программу.
Обучение персонала – процесс получения работником новых знаний,
умений и навыков по основным компетенциям, принятым в Обществе,
передача опыта поведения в профессионально значимых ситуациях.
a) Цель обучения персонала
71
Целью обучения персонала является подготовка
высококвалифицированного персонала, формирование и поддержание
необходимого уровня квалификации персонала с учетом требований
Общества и перспектив развития, создание кадрового резерва.
b) Задачи Общества в области обучения персонала
Разработка и внедрение системы обучения, включающей выявление
потребности в обучении, планирование
и бюджетирование, организацию обучения и контроль его результативности;
Построение обучения в соответствии со спецификой бизнес-процессов
Общества;
Формирование стандартов обучения Общества;
Мотивация работников к повышению эффективности работы.
С) Виды
По типу обучение делится на обязательное и дополнительное.
Дополнительное обучение – обучение, проводимое для любой категории
персонала с целью повышения квалификации, развития компетенций,
повышение уровня лояльности к Компании.
По формам планирования и организации обучение подразделяется на
плановое и внеплановое.
Плановое обучение – обучение, проводимое в рамках запланированного и
утвержденного бюджета по срокам, стоимости обучения.
Внеплановое обучение – обучение, проводимое по необходимости под
новые возникшие потребности Общества вне рамок бюджета по срокам и
стоимости.
Внеплановое обучение производится с целью повышения мотивации
отдельных специалистов, поддержания стремления карьерного роста и
постоянного профессионального совершенствования. Претендовать на
внеплановое обучение могут:
72
2)Планирование и организация обучения персонала
a). С целью систематизации обучения персонала и формирования бюджета
отдела по персоналу ежегодно формируется ежегодный План обучения
персонала.
План обучения персонала разрабатывается с учетом:
• стратегии развития Общества;
• кадровой политики на текущий период;
• развития необходимых (новых) компетенций; • данных по
формированию кадрового резерва;
• бюджетных ограничений.
При составлении Плана обучения персонала руководители подразделений
до 1 декабря каждого года предоставляют в отдел по персоналу заявку об
обучении сотрудников с обоснованием необходимости обучения, указанием
списка сотрудников, для которых необходимо провести обучение, и
примерного содержания обучения.
По итогам ежегодной оценки персонала и с учетом задач, стоящих перед
подразделениями на планируемый год, директор по персоналу определяет
целесообразность проведения обучения по каждому работнику и обеспечивает
составление Плана обучения персонала по Обществу на предстоящий год.
План обучения персонала согласовывается с руководителями
подразделений, финансовым директором, руководителем юридического
департамента и утверждается генеральным директором Общества. Бюджет на
обучение согласовывается с финансовым директором.
С момента утверждения Плана обучения персонала все вопросы обучения
контролирует менеджер по обучению, а директор по персоналу несет
персональную ответственность за организацию процесса обучения в
Обществе.
Утвержденный План обучения персонала доводится под подпись до
каждого руководителя подразделения только в части его компетенции.
Корректировка Плана обучения персонала производится ежемесячно до 25-
го числа месяца на основании служебных записок руководителей
подразделений о проведении внепланового обучения либо при выяснении
обстоятельств, в связи с которыми обучение, согласно Плану, не может быть
проведено. При этом изменения сообщаются менеджеру по обучению.
b) Составление Программы повышения квалификации
По итогам годовой оценки персонала до 15 декабря каждого года
руководитель HR-отдела по персоналу на основании необходимости
формирования тех или иных компетенций обеспечивает составление
Программы повышения квалификации отдельных работников на следующий
год, что является составной частью плана обучения.
Источник: https://baza.diplomsite.ru/previewfile/143