Материал: Введение в теорию и практику перевода. курс лекций. Лукина Л.В., Чечетка В.И

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Устный перевод означает однократность восприятия переводчиком отрывков оригинала и невозможность их исправления. Задача устного перевода – передача сообщения, содержащегося в оригинале.

Устный последовательный перевод – это вид устного перевода, при котором переводчик начинает переводить после того, как выступающий на иностранном языке сделал паузу, закончив свою речь или часть ее (т.е. перевод высказывания или небольшой фразы).

Устный последовательный перевод включает несколько разновидностей: фразовый (переводится одно или несколько предложений) и собственно последовательный (перевод следует за полностью отзвучавшим выступлением оратора).

При фразовом переводе переводчик переводит на слух 1-2 фразы или больший фрагмент устного текста, который произносит оратор (участник беседы), сразу после того, как эти несколько фраз произнесены. Часто переводчик находится рядом с говорящим, поэтому может видеть его мимику, жесты, что помогает правильно понять смысл сказанного. Иногда переводчик воспринимает речь через наушники.

При последовательном переводе задача устного переводчика, запомнить смысл значительного фрагмента текста и затем воспроизвести его на другом языке, сохраняя не только познавательную информацию, но и по возможности стиль оратора (эмоциональную информацию). Переводчику необходимо иметь хорошую память, умение на ходу ориентироваться в стиле, обладать некоторыми актерскими данными.

Обязательное требование в устном переводе – высокая скорость. Паузы между речью оратора и речью переводчика должны быть сведены до минимума.

Устный перевод может быть односторонний: перевод доклада, лекции, выступления и двусторонний: перевод переговоров, бесед, интервью.

Наиболее простой для переводчика вариант устного перевода – перевод официального доклада, сообщения или речи. Так как имеется возможность ознакомиться с текстом, со специальной литературой по теме.

Наиболее сложный двусторонний устный перевод – дискуссия, переговоры. Во время переговоров могут вспыхивать конфликты.

При устном переводе дополнительную информацию несет то, что составляет устную речь: жесты, мимика, тон, громкость голоса, ударения, темп и ритм речи, интонация. Эти элементы помогают определить, где основная мысль, определить завершенность или незавершенность высказывания, т.е. передают эмоциональную информацию.

Синхронный перевод считается самым сложным. Текст переводится почти одновременно с его произнесением (с небольшим отставанием). При синхронном переводе происходит непрерывное сопоставление предложений двух языковых систем и переключение с одного языка на другой. Переводчик обычно находится в изолированной кабине, а речь слышит через наушники. Перевод также транслируется в зал через наушники. Синхронный переводчик

65

должен обладать огромным объемом лексики в активном запасе. Они работают в парах, сменяясь каждые 10-20 минут.

4. Порядок работы над письменным переводом

Для правильного перевода важно знать признаки разных текстов, так как для научной статьи допустимы одни термины, для инструкции – другие. Перевод научной и технической литературы является особой дисциплиной, возникшей на стыке лингвистики, с одной стороны, и науки и техники – с другой.

Письменный перевод – это перевыражение письменного текста, созданного на одном языке, в письменный текст на другом языке.

Письменный перевод предполагает следующую последовательность действий:

сначала переводчик знакомится с текстом оригинала;

затем, проводит предварительный предпереводческий анализ, т.е. выявляет тип текста, жанровые и стилистические признаки, тему и область знаний, с которыми связан текст;

приступает к созданию текста перевода;

редактирование текста перевода, его оформление.

При необходимости письменный переводчик использует вспомогательные источники информации, которые обеспечат ему фоновые знания о тексте: словари, справочники, консультации со специалистами. Закончив перевод, переводчик сверяет, правит и редактирует собственный текст.

Письменные переводчики иногда специализируются на текстах определенного типа. Но современная потребность в письменных переводных текстах в мире столь высока и разностороння, что большинству переводчиков приходится быть специалистами широкого профиля и переводить тексты разного типа и разной тематики. Профессиональный переводчик в среднем письменно переводит 1-2 страницы (по 1800 печатных знаков) в час нехудожественного текста.

Машинный (компьютерный) перевод – это автоматизированный процесс перевода текстов с одного языка на другой. Компьютерный (машинный) перевод – письменный перевод, так как в результате получаем письменный текст. Осуществляет его не переводчик, а компьютерная программа. Современные компьютерные программы достаточно совершенны, но, однако не могут решить сложную задачу процесса перевода – выбор контекстуальнонеобходимого варианта.

Машинный перевод может быть использован как черновой вариант будущего текста, который потом переводчик будет редактировать, а также как средство, чтобы получить общее представление о теме и содержании текста.

Системы машинного перевода могут применяться как обычными пользователями, которые хотят быстро получить результат перевода письма, документа или веб-страницы, так и профессионалами – в целях оптимизации переводческих процессов.

66

Контрольные вопросы для самостоятельной работы

1.Назовите основные виды перевода по жанру (содержанию) и коммуникативной направленности.

2.Каковы отличительные черты художественного, общественнополитического и специального перевода?

3.Назовите основные виды перевода по восприятию и внешнему оформлению.

4.Что представляет собой устный последовательный перевод?

5.Что такое синхронный перевод?

6.Дайте характеристику письменному переводу.

Лекция XIII

Транслатология (переводоведение) текста

1.Виды информации в тексте.

2.Транслатологические типы текста.

3.Транслатологическая классификация текстов.

1.Виды информации в тексте

Любой текст содержит информацию. Разграничивают 4 вида информации, которая может содержаться в тексте: когнитивная, оперативная, эмоциональная и эстетическая. Каждый из видов информации характеризуется своими средствами языкового выражения. Большинство типов текста содержит несколько видов информации. Однако есть тексты, в которых доминирует один вид информации (научный текст, технический текст, инструкция).

Когнитивная (познавательная) информация представляет собой объективные сведения о внешнем мире (сведения о человеке, природе, науке). Она характеризуется объективностью, абстрактностью и компрессивностью (плотностью).

Объективность выражается с помощью временных форм презенса глагола (Present Simple). Порядок слов в предложениях прямой, неэмоциональный. Характерны безличные предложения, пассивные конструкции. Употребляются термины.

Абстрактность также выражается с помощью языковых средств: сложные грамматические конструкции (причастные обороты, инфинитивные группы). На уровне слова абстрактность выражается в наличии сложных слов, атрибутивных групп.

Плотность заключается в использовании сокращений, скобок, графиков, аббревиатуры, символов, формул. Данный параметр свойственен только

67

когнитивной информации. Плотность не означает неполноты информации, а представляет собой ее «сжатие».

Оперативная информация представляет собой побуждение, призыв к совершению определенных действий. Языковыми средствами этого вида информации являются: модальные глаголы, сослагательное наклонение и.т.п. Используются лексические усилители (всегда, никогда, обязательно), но общий лексический фон нейтрален.

Эмоциональная информация представляет собой противоположность когнитивной информации и служит для передачи эмоций, чувств в процессе коммуникации. Особенностью этого вида информации является субъективность, выражаемая с помощью языковых средств, передающих темпоральность (различные временные формы глагола), модальность (модальные слова, сослагательное наклонение), преобладание активного залога. Используется вненормативная лексика (просторечие, ругательства, жаргонизмы, профессионализмы, лексика высокого стиля), диалектизмы, архаизмы, неологизмы, междометия.

Образность эмоциональной информации выражается с помощью фразеологизмов, пословиц, метафор, цитат и т.п. Используются нестандартные шрифты, цветовое решение текста, разнообразные иллюстрации.

Эстетическая информация представляет собой передачу чувств, вызванных словесным искусством, оформление чувства прекрасного. Основой эстетической информации служит игра слов, необычные сочетания смысла и формы, индивидуальные авторские метафоры, нестандартный порядок слов, своеобразное фонетическое оформление (созвучия, повторы звуков).

Большинство текстов обладают сложной структурой в соответствии с комплексной структурой, заключенной в них информации.

2. Транслатологические типы текста

Тип текста имеет определяющее значение для перевода. Признаки текста позволяют переводчику выбрать стратегию переводческих действий.

Транслатология текста (перевод текста) теория текста, ориентированного на перевод.

Выделяют 2 типа текста: лингвистический и транслатологический тип текста.

Классификация типов текста основывается на следующих параметрах:

вид информации,

характер источника,

степень переводимости.

Доминирующим является первый параметр - вид информации.

Параметры лингвистического типа текста: референциальный (способность представлять действительность), интерперсональный (способность текста служить компонентом коммуникации), формальный (текст имеет вербальную структуру). Эти параметры опираются на представление о трех основных

68

функциях языка: репрезентация, апелляция и экспрессия.

По мере совершенствования человеческой коммуникации складываются социально и исторически обусловленные правила (или нормы) построения текстов. При этом с самого начала намечается тенденция к их универсальности. Древние типы текста (например, сказка, долговая расписка, заклинание и т.п.) известны у разных народов, вне зависимости от специфики их культуры и языка.

Позже, когда формируется художественная литература и ее жанры, также появляются разновидности текстов – литературные жанры.

Параметры транслатологического типа текста – устойчивость формы, универсальность. Принадлежность текста к определенному типу не означает, что он будет переводиться иначе, чем текст другого типа.

В основе транслатологической классификации типов текста лежит коммуникативный подход. При переводе, прежде всего, необходимо сохранять коммуникативную функцию, а также учитывать тип передаваемой текстом информации.

Питер Ньюмарк предлагает разделить все тексты в зависимости от их коммуникативной функции на 3 группы:

тексты с экспрессивной функцией;

тексты с информативной функцией;

тексты с апеллятивной функцией.

Адекватная передача признаков текста оригинала является основой эквивалентности перевода.

3. Транслатологическая классификация текстов

Первая транслатологическая классификация текстов была предложена в начале 1970-х годов Катариной Райс. Она подразделила тексты на четыре основные группы.

1. Информативные тексты создаются автором (авторами) для одного или нескольких читателей, передают информацию на определенную тему (ин-

формационное сообщение, научная статья, научно-популярный текст, инструкция и т.п.). Языковое оформление зависит от предмета описания.

2.Экспрессивные тексты также ориентированы на определенного читателя и передают информацию на определенную тему (роман, новелла, лирика, биографический текст и т.п.). Языковое оформление таких текстов имеет авторский стиль.

3.Оперативные тексты создаются одним или несколькими авторами и посвящены одной определенной теме (реклама, проповедь, пропаганда, памфлет, сатира и т.п.). Языковые средства используются те, которые окажут наиболее эффективное воздействие на определенную аудиторию.

4.Аудиомедиальные тексты принадлежат к одной из трех вышеназванных групп. Но оформляется текст с учетом применяемых технических средств,

всочетании с невербальными текстовыми компонентами (изобразительные

69

Источник: https://studfile.net/preview/16563464/