Материал: Образовательная робототехника

Скачать файл

Заказать новую работу

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

«
1
2
...
7
8
9
10
11
...
18
19
20
»

СОДЕРЖАНИЕ

Содержание

Пояснительная записка

Цели и задачи дополнительной общеразвивающей программы

Задачи программы:

Процесс реализации Программы направлен на формирование следующих

общекультурные компетенции:

Содержание дополнительной общеразвивающей программы

Учебный план 1-го года обучения

Вводное занятие. Основы работы с EV3.

Сборка простейшего робота, по инструкции.

Составление программ с двумя датчиками освещенности. Движение по линии.

Составление программ «Движение по линии». Испытание робота.

Учебный план 2-го года обучения

Повторение принципов программирования Lego Mindstorm EV3.

Конструирование и программирование модели «GRIPP3R».

Конструирование и программирование модели «Робот - щенок».

Учебный план 3 года обучения «Робототехника: проектная деятельность».

Введение в творческий проект «Чистый город»

В конце 1-го года обучения учащиеся должны:

В конце 2-го года обучения учащиеся должны:

В конце 3-го года обучения учащиеся должны:

Комплекс организационно-педагогических условий дополнительной общеразвивающей программы

Условия реализации дополнительной общеразвивающей программы

Материально-техническое обеспечение:

Информационно-методическое обеспечение программы:

Методы организации и осуществления занятий

Методы стимулирования и мотивации деятельности

Основными принципами обучения являются:

Формы организации образовательного процесса

Формы подведения итогов реализации дополнительной общеразвивающей программы «Образовательная робототехника»

Список литературы

Список литературы для педагога

Список литературы для родителей и учащихся

Инструкции по технике безопасности

Вводный инструктаж для учащихся

Инструктаж

на водоемах в летний, осенне-зимний и весенний периоды

Инструктаж

Инструктаж

на объектах железнодорожного транспорта

Инструктаж

Психолого-педагогический словарь терминов

Конспект занятия по робототехнике

Инструменты и материалы:

Методические пособия и дидактические материалы:

Подведение итогов.

Здоровьесберегающие технологии

Итоговый тест к программе «Образовательная робототехника»

Датчик касания Ультразвуковой датчик Датчик цвета

39.	январь		Использование датчика расстояния. Остановка на определённом расстоянии	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение
40.	январь		Использование датчика расстояния. Объезд препятствия	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение
41.	январь		Составление программ, включающих в себя ветвление в среде EV3. Многозадачность	2		Лекция с элементами игры	Опрос
42.	февраль		Составление программ, включающих в себя ветвление в среде EV3	2		Занятие - исследование	Педагогическое наблюдение
43.	февраль		Блок «Bluetooth», установка соединения. Загрузка с компьютера	2		Занятие - практикум	Опрос
44.	февраль		Блок «Bluetooth», установка соединения. Загрузка с компьютера программ	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение
45.	февраль		Изготовление робота исследователя. Датчик расстояния и освещённости	2		Занятие - исследование	Тестирование (кроссворд)
46.	февраль		Изготовление робота исследователя. Датчик расстояния и освещённости. Запуск робота	2		Занятие - исследование	Педагогическое наблюдение
47.	февраль		Работа в Интернете. Поиск информации о Лего-состязаниях, описаний моделей	2		Занятие-путешествие	Педагогическое наблюдение
48.	февраль		Работа в Интернете. Поиск информации о Лего-состязаниях, описаний моделей. Инструкции для сборки	2		Занятие - практикум	Опрос
49.	февраль		Разработка конструкций для соревнований суммо	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение

50.	март		Разработка конструкций для соревнований суммо составление программы	2		Занятие - исследование	Презентация групповой работы
51.	март		Разработка конструкций для соревнований.Суммо первый Запуск	2		Занятие-сюжетно-ролевая игра	Педагогическое наблюдение
52	март		Составление программ для «Движение по линии»	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение
53.	март		Составление программ для «Движение по линии». Сборка робота	2		Занятие-семинар	Педагогическое наблюдение
54.	март		Составление программ для «Движение по линии». Испытание робота	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение
55.	март		Составление программ для «Движение по линии». Запуск	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение
56.	март		Составление программ для «Кегельринг». Сборка робота	2		Занятие - практикум	Опрос
57.	март		Составление программ для «Кегельринг». Испытание робота	2		Занятие - практикум
58.	апрель		Составление программ для «Кегельринг». Испытание робота	2		Занятие - практикум	Защита мини- проекта
59.	апрель		Составление программ для «Кегельринг». Испытание робота	2		Занятие-семинар	Педагогическое наблюдение
60	апрель		Прочность конструкции и способы повышения прочности. Модели робота	2		Занятие-семинар	Тестирование (кроссворд)
61.	апрель		Прочность конструкции и способы повышения прочности. Модели робота	2		Занятие - исследование	Презентация групповой работы
62.	апрель		Разработка конструкции для соревнований «Сумо». Составление программы	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение

63.	апрель		Разработка конструкции для соревнований «Сумо». Составление программы	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение
64.	апрель		Разработка конструкции для соревнований «Сумо». Запуски Моделей	2		Занятие - исследование	Педагогическое наблюдение
65.	апрель		Разработка конструкции для соревнований «Сумо». Запуски Моделей	2		Занятие - исследование	Педагогическое наблюдение
66	май		Подготовка к соревнованиям Сумо	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение
67.	май		Подготовка к соревнованиям. Кегельринг	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение
68	май		Подготовка к соревнованиям. Перетягивание каната	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение
69.	май		Подготовка к соревнованиям. Чертежник	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение
70.	май		Подготовка к соревнованиям. Отладка моделей	2		Занятие - практикум	Защита мини- проекта
71.	май		Подготовка к соревнованиям. Пробные заезды	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение
72.	май		Проведение соревнований. Подведение итогов	2		Занятие - практикум	Презентация групповой работы

Образовательная робототехника техническая направленность

Второй год обучения (дети 10-11 лет) Группа: два занятия в неделю

№ п/п	Дата	День недели	Тема занятий	Кол-во часов	Место проведения	Форма занятия	Форма контроля
1.	сентябрь		Повторение принципов программирования Lego Mindstorm EV3	2		Занятие-путешествие	Педагогическое наблюдение
2.	сентябрь		Конструирование и	2		Занятие -	Педагогическое

			программирование модели «Робот – танк», подготовка деталей			исследование	наблюдение
3.	сентябрь		Конструирование и программирование модели «Робот – танк», подготовка электронных компонентов	2		Занятие - практикум	Опрос
4.	сентябрь		Конструирование и программирование модели «Робот – знап», Подготовка Деталей	2		Занятие - практикум	Защита мини- проекта
5.	сентябрь		Конструирование и программирование модели «Робот – знап», подготовка электронных компонентов	2		Занятие-практикум	Педагогическое наблюдение
6.	сентябрь		Конструирование и программирование модели «Робот – знап», завершение Сборки	2		Лекция с элементами игры	Педагогическое наблюдение
7.	октябрь		Конструирование и программирование модели «Лестничный вездеход», подготовка деталей	2		Занятие-практикум	Опрос
8.	октябрь		Конструирование и программирование модели «Лестничный вездеход», подготовка электронных компонентов	2		Занятие-сюжетно- ролевая игра	Презентация групповой работы
9.	октябрь		Конструирование и программирование модели «Лестничный вездеход», завершение сборки	2		Занятие-семинар	Взаимоаттестация
10.	октябрь		Конструирование и программирование модели	2		Занятие-тестирование	Тестирование (кроссворд)

			«Робот – слон», подготовка Деталей
11.	октябрь		Конструирование и программирование модели «Робот – слон», подготовка электронных компонентов	2		Лекция с элементами игры	Опрос
12.	октябрь		Конструирование и программирование модели «Робот – слон», завершение сборки	2		Занятие - практикум	Педагогическое наблюдение
13.	октябрь		Конструирование и программирование модели «Фабрика спиннеров», подготовка деталей	2		Занятие - практикум	Взаимоаттестация
14.	октябрь		Конструирование и программирование модели «Фабрика спиннеров», подготовка электронных Компонентов	2		Занятие - практикум	Защита мини- проекта
15.	октябрь		Конструирование и программирование модели «Фабрика спиннеров», завершение сборки, запуск	2		Занятие-семинар	Опрос
16.	ноябрь		Конструирование и программирование модели «Пульт дистанционного управления», подготовка деталей	2		Занятие - практикум	Презентация групповой работы
17.	ноябрь		Конструирование и программирование модели «Пульт дистанционного управления», подготовка электронных компонентов	2		Занятие-путешествие	Педагогическое наблюдение

«
1
2
...
7
8
9
10
11
...
18
19
20
»

Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/264002

Смотрите также:








2014 biblioonline ru
Изложение содержания дела, по которому приняты судебные постановления
Отформатировать текстовый фрагмент в MS Word. Текстовый фрагмент, который подлежит форматированию, приведен в документе Задание 1, прикрепленном ниже.