Глава 10.
Разум ПОД ГlUlЬОТИНОЙ, или
"НуждаетСJl лиреспу6лика в ученых?"
прогрессу человеческого разума способствовало, со
гласно просветителям, развитие различных наук, с од ной СТОРОIIЫ, И распростраllеllие просвещения - с дру
гой. Развитие разума и прежде всего прогресс наух оаса
зывают, по их МIIСIIИЮ, решающее 'Юздействие на все
стороны общественной и культурной жизни - и на п~
гресс технНI(.и, и на создаllие разумного политического
устройства, и на совершенствование морали и нрав
ственности, рационализируя их и изба8JIJIЯ от предрас
судков и IIредубеждениЙ.
Вместе с тем в идеологической подготовке француз
ской буржуазной революции сыграла важную РОЛ. • противоположная линия - критика науки. Она предств
лена прежде всего Руссо.
противоборство двух линий отношения к науке •
идеологии Просвещения пронизывает все предревол~
ЦИОllllые и революционные годы. Защита науки - основ ное содержание деятельности энu,иклопедистов. Кон
трнаУЧНaR JIИНИЯ нашла свое выражение в руссоистскоА
критике науки, в различного IX!да мистических сектах и
дВИЖСllИЯХ И, конечно же, в плебейской ярости против
существОвавших к началу революции научных ОРIOUIИ
заций. для всех идеологов эгалитаризма ученые были
привилегированным сословием, а существовавшие в до
революционной Франции научные учреждения - Акаде
мия наук, королевский IЮJUJедж, школа военных инже
неров в Мезьере, Паркжская обсерватория и Королев
ский ботаническиЙ сад - защитниками деспотии и соци
ального веравенства. Само собой разумеется, среди по
четных членов академии в дореllOЛlOционноА Франции
было немало приближенных коpollJl, ero министров • государственных советников. Однако следует ·поМн.......
что число академиков, получающих жалованье, было вс-
181
велико (В 1699 г. - 20). а их жалование - нсбольшим: .,
1785 г. все акадсмики (они назывались тогда "пенсионеры") получали 54 тыс. ЛИВроВ. Из 48 членов
академии в начале ХVШ в. ПOiIUВИllа вынуждена была искать приработок на службе в других местах. В то же
время члены академии, не включенные в штат
("ассосьс"), подолгу ждали возможности перехода в ранг
"Dснсионеров". ПЛебейское отождествлеllие ученых с
привилегированным сословием, послужившее мощным
импульсом для контрнауч"ого движения в предреволю
ционной Фраиции, во многом ~1I0ВЫВалось просто на
недоразумении.
Кроме того, контрнаучное движение имело своим истоком и характер научных исследований в предрево
люционной Франции. Наряду с ростом прикладllЫХ ис следований - механики, химии, физики, географии, на вигации и т.д. многие разработки во Французской ака демии были чужды какой-либо связи с социальными
ПO'J1X--бностями, с задачами развития промышленности,
торговли, техники. Многие темы разрабатывались го
дами и десятилетиями и не давали положительных ре
зультатов. для малообразоваНIIЫХ сословий многие темы научных исследований казались бесполезными
причудами изощренного ума интеллектуалов1 .
lАнглийский &ГрОно... И nyreшественник Apryp Юнг (1741-1820),
посетив агроНОМИЧеское общес'l1lO в Л Иможе, эамeткn: "это общество демствует подобно ocтaJIbHblN: его члены собиракm:а, обсуждают
различные вопросы, устаНaRIIИвают премии, печатают ВСJlКИС глупо
~; все это не имеет значеНИJl: ибо народ не ТOIIbKO ие читает ИХ ста
тей, но 11 вообше не умеет ЧIlТll1Ъ; однако населенне обладает спо
с:обностью внлетъ, и если б какую-ннбудь ферwy обpaбoтanи так, 'IТOбы он. послужила образЦОN дЛJI нвселсни., то это бblJlО бы по
Y"~"'НO" (I.МТ. по: Эпоха промышленного lIаrlитaJlИЗNа в ДOКYWCH
тu И маТСРИ&llВХ I Ilод ред. Н.МЛукина, Е.МД&llИНL М., 1933. С.
108). Вообшс описаНИJl nyreШCC11lCIIникаии различных наУ"НЫХ об ЩCC11l, "'УХС8 11 частных собраний тоl ИЛII IIHol страны предста8-
....юr бол..uюй IICТOpИКО-~.У"ныl IIНТCpcc.
181
Следует сказать, что словом 'ученый' (savant) назы
вали в :пот период скорее эрудита, чем ИССЛСДОl1ателя.
Если еще в XVI в. духовснство считалось наиболее ти
пичным представителем слоя обраЗОl1аllНЫХ людей
(clerc), то уже к XVШ в. слово 'клерк' употребляется С
ироническим оттснком и обозначает скорее педанта, схоласта, чем образованного и ученоro. Слово 'ученый'
приложимо скорее к человеку образованному, а не чело
веку, ПОСI1ЯТИl1шему свою жизнь самостоятельным на
учным исследованиям и живущему на средства, получа
емых за них2.
Все эти семантические изменения в словах, xapu-
теризующих слой ИНТeJUlсктуалов, показывает, что • предреволюционной Франции лишь начинает склады
ваться особый статус ученоro как человека, занимающе rocя научной деятсльностью и состоящеro на Оllлачива
емой государственной службе, что нередко здесь подо бный образ учеНОI'О замещается иным обр,пом, ото
ждествляющим ученого просто с человеком образован
ным, обладающим знанием в ряде областей или эруди
POblHHOro в областях, далеких от реальной жизни.
И все же создание в 1666 г. Парижской акадсмии наук, выросшей из кружка исследований, собиравшихся вокруг М.Мерсснна (1588-1648), бьulO КРУllнейшим ша гом на пути llрофессионализации науки, И"СГИТУI~Иали
зации научных искаliий и обpt..'ТеIIИЯ учеными особоro
статуса. В предреволюционной Франции IIОСТСПСIIIIО на чинают складывается научные учреждения и общества,
слой ученых-исследователей, оперирующих Сllеl~ИфИ
ческими нормами взаимной критики, проверки и Оllро
вержсния исследовательских результатов и вырабатыва
ющих 'научный этос·. В те же roды интенсивно развер
тывается система научных публикаций - выпускаются
научные труды, журналы, ученые записки, налаживается
2}ШШ" U. Gdenrter und Wiuenschalteert im Рпм6lliасhen. В., 1961; RDи S. Scientiat; The Story 01 • Worfd/ /AпllaJea 01 Scienco. 1962. VoI.
18. Р. 65-85.
183
обмен результатами, полученными в ходе исследований.
формируются особые механизмы социальной поддер жки научных исследований, в частности система кон
курсов на определенную тему, выдвинyryю тем или
иным научным обществом или академией.
В предреволюционной Франции наряду с универси
тетами во многих провинциях возникли свои академии.
Само собой разумеется, многие ученые совмещали ис
следования с преподаванием в университетах, а исследо
вание бьulO эпифеноменом прсподавания. Однако рост
академий в провинциях Франции (к 1750 г. их насчиты
валось 24) существеllНО измен~ положение и статус ученого. Среди академий наиболее известными бьUJИ
академии в Лионе, Бордо, Дижоне. Монпелье, Марселе.
Они проводили конкурсы, в том числе и международ ные, по определенным научным проблемам. Например.
академия в Бордо за 1715-1791 гг. объявила 149 кон
курсных задач, преимущественно по физике и меди
цине. С 1702 г. "Газета ученых" ("Journa1 des s~аvaпts")
становится государственным журналом и фактически органом Академии наух.
Рост научных исследований в предреволюционной Франции, изменение <Yrношения к ним можно проде
монстрировать на данных сравнителыIйй статистики о
числе статей в различных журналах..В 1722 и 1723 гг. в "Mercure dc Francc" были помещены а) 1 статья по эко номическим и социальным вопросам, б) 4 статьи, касз
ЮЩИecJI различных естественных наук. В) 3 - по про бnемам философии, г) 150 поэм, театральных рецензий. около 50 статей на исторические темы. В 1750 и 1751 IТ.
пропорции ра.зличных ПО тематике статей изменились:
а) 11 статей по экономическим и социальным вопросам. б) 26 статей по естественным наукам. в) 1 cтaTЫI по философским пробпемам, г) 10 поэм, театральных рецензий и проч. В "Journa1 des ~аvaпts· в 1720 и 1721 IТ. было опубликовано: а) 32 статьи ПО темогии и религии. б) 6 - по философии, в) 7 - ПО
сстествениw" U~. г) 7 - О DОЛИТИICC. В 1750 и 1751
1М
ГГ. пропорции уже иные: а) 47, б) О, В) 70, г) 15. В 1780 и 1781 ГГ. В эт' 'м же журнале бьшо опубликовано а) 37
статей 110 теологии и религии, б) 135 - по философии и
естествознаllИЮ, В) 25 - политике. Следует обратить
внимаllие на рост числа статей по естественным наукам
С1720 по 1781 гг.: 1:26:39 в "Mercure de France"; 7:70:135
в"Journa1 des S~avants", Т.е. более чем в 35 раз за
полстолетие3.
в провинциях Франции наряду с академиями воз никают научные общества, объединяющие любителей
естествеНIIЫХ наук, краеведов, ученых. Возрастает число и активность членов научных обществ, которые обсуж дают новинки философской литературы, результаты ЭК спериментов, теоретические проблемы естествознания. Так, в 1742 г. в Дижоне обсуждается проблематика есте
ственного закона, в 1770 г. в Безансоне - влияние фило
софии на науки и др.4
Возникают новые журналы каК собственно научные, так и научно-популярные. В 1758 г. "Journa1 encyclo~ dique" писал, что "ныне не то время, когда журналы из
даются лишь для ученых. Сегодня весь мир читает и хо
чет читать вce"S. Однако королевская власть не давала
"читать все". За каждой отраслью печати бьш установлен
надзор, строго контролировалось каждое печатное слово.
В 1789 г. за юридическими науками следили 33 цен зора, за медициной - 21, за анатомией - 5, за математи кой и физикой - 9, за художественной литературой - 24
цензора. Книги, которые ОНИ наlIШИ крамольными, за
прещались И сжигались6•
3MOf'rWt D. Lea originca inteUectuell. CIe .. NvoIution fnn~ 1715- \787. Р., 1933. Р. 61.
~d. Р. 149,305-307.
51bid. Р. 160. О том, что ...."... У"еныА 3'I'0I'O времени СМ.: POIII д. У..е
ный и его бибllиal'eU в хv"ш ..//Ве.. Просвещен.... М.; П.Р....
А970. С. 113-149.
М8Нфред А.з. ВслиUII френцу3СUII pcllQlllOЦU. М.. 1983. С. 23.
1&5