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  1. Она охотно спросила бы Майера о Кристине, но не решилась.

  2. Иногда мне хочется остановить на улице любого человека и спросить: «Ты счастлив?»

  3. Не будете ли Вы столь любезны говорить громче.

  4. Я сам чуть не свалился в погреб.

  5. Только тогда мне пришло в голову, что я должен был сделать все немного иначе.

  6. «Хочешь с ним познакомиться?» – «Боже сохрани!»

  7. Игра продолжалась и несколько минут спустя он едва не вскрикнул от радости.

  8. «Что? Они убили короля?»

  9. Я не буду оперироваться, разве только вы мне докажете, что это необходимо.

  10. Пусть он не вмешивается. Как бы то ни было, дело улажено.

  11. Нет ли у Вас желания сходить в театр?

Übung 52. Ergänzen Sie Finalsätze: dass, damit oder nur dass? Gebrauchen Sie dabei den Konjunktiv .

1. Die Straße ist verreist. Sei vorsichtig,____ du nicht hinfällst! 2. Du hast den

Hausschlüssel verloren. Sieh zu,___ du ihn wieder findest. 3. Die anderen schlafen schon. Sei bitte leiser, ___niemand aufwacht. 4. Das Kellerlicht ist kaputt. Pass auf, ___ du nicht die Treppe hinunterfällst. 5. So Kinder, es ist schon spät. Macht,___ ihr ins Bett kommt! 6. Wir warten nur noch auf dich. Beeil dich ein bisschen, _____ wir endlich losfahren können! 7. Es ist schon beinahe Mitternacht! Wir müssen Zusehen, ___wir noch ein Hotelzimmer bekommen. 8. Wenn du etwas Neues erfährst, dann ruf mich sofort an, ___ wir auch bescheid wissen. 9. Kannst du uns nicht in Ruhe lassen! Mach endlich,___ du verschwindest. 10. Da hast du etwas Schönes angerichtet! Sieh zu,____du die Sache wieder in Ordnung bringst.

Übung 53. Übersetzen Sie ins Russiche.

1. Etwas Auβerordentliches musste vor der Schlacht an der Mulvischen Brücke in ihm vorgegangen sein. So schien es wenigstens. Und so will die Legende. 2. “Ich gehe nicht weg von hier” sagte sie. “Du wirst es morgen vergessen haben”, erwiderte ich.

3. “ Warum hat sie ihr Versprechen nicht gehalten?” “Sie wird es wohl vergessen haben”.

4. Ein gesellschastkritischer Film voll mit reiβender Dynamik und einer jugendmäβigen Musik. – Sollte man gesehen haben.

5. Adolf Burger ist als Zeuge geladen, als Zeuge der Verteidigung – wie sich noch herausstellen soll.

6. Also, du läufst Ski. Gut, es soll sehr gesund sein.

7. Sollte ich ihn treffen, sage ich ihm Bescheid.

8. Er gab mir eine Zigarette und sagte, ich solle mich zum Teufel scheren, er wolle nichts gesehen oder gehört haben.

9. Als der Tod immer noch nicht eintreten wollte, bat er seinen Arzt, ihm Gift zu reichen.

10.Er sah mich an. “Aber wollten wir alle Referate ausführlich besprechen…”, begann er langsam und fuhr sofort fort: “Nein, wir können es nicht. Wir haben nicht so viel Zeit.”

11. Der Aufsatz will nur einen kurzen Überblick geben.

12. In einem Jahr sollte der Weltkrieg beginnen. Aber an jenem Tag waren wir glücklich und sorglos und träumten von der schönen Zukunft.

Übung 54. Übersetzen Sie ins Deutsche. Gebrauchen Sie den Konjunktiv.

  1. Я сдержу слово во что бы то ни стало.

  2. Майер почти поверил ей.

  3. Он в самом деле был раньше врачом?

  4. К сожалению, это не совсем так.

  5. Пусть он немедленно нам позвонит!

  6. А что, ты умеешь играть на гитаре?

  7. Я с удовольствием поговорил бы с ним, но он спешил.

  8. В этом случае следует вызвать врача.

  9. Повторите, пожалуйста, Ваш вопрос.

  10. Ну и экзамен! Слава Богу, мы его сдали!

Übung 55. Übersetzen Sie ins Russische.

  1. Brenten meinte, es würde komisch aussehen, wenn er in einer kurzen Hose zum Unterricht kommen würde. Das wäre ja ein Skandal!

  2. Das Anfangsglied einer arithmetischen Reihe heiβe a, das zweite d.

  3. Der Lehrer wiederholte, dass in diesem Zusammenhang etwas über den Gebrauch des Konjunktivs zum Ausdruck eines realen und eines irrealen Wunsches gesagt sei. Man vergesse nicht, dass reale und irreale Wunschsätze ganz verschiedene Dinge wären. Dabei würden unterschiedliche Formen des Konjunktivs gebraucht.

Übung 56. Übersetzen Sie ins Russische.

1.Inmitten einer lebhaft geführten Unterhaltung soll sich einer der Anwesenden niemals entfernen. Man warte, bis das betreffliche Thema erschöpft ist, und ziehe sich dann möglichst geräuschlos zurück. 2. Aber wie dem auch sei, lahm ist lahm. 3. Ich wüsste nur eins, was Sie tun können. 4. Davon würde ich abraten, meine Dame. 5. Wer jetzt noch zu behaupten wagte, Dillinger würde in ein paar Tagen frei sein und, noch ehe der Staatsanwalt seine Anklageschrift fertiggestellt hat, seinen nächsten Bankraub verübt haben, würde wohl als Geisterkranker oder Witzbold verlacht werden! 6. Sie hinterlieβen einen Brief, in dem sie erklärten, dass sie sich eigentlich durch Gas hätten töten wollen, aber die Gesellschaft hätte es abgestellt gehabt, weil es zu lange nicht bezahlt worden war, sonst hätten sie ihre Absicht längst verwirklicht. 7. Frau Meier bemerkte scharf und abweisend, er würde ihr einen Gefallen tun, wenn er darauf verzichtete, die toten Tiere auf den Teppich zu werfen; das gebe nämlich Flecke. 8. Einzelne Banken und Groβkapitalisten gaben ihm aber zu verstehen, dass sie sich eventuell beteiligen würden, wenn Lloyd vorangehe. 9. Sein Vorschlag kam unerwartet, sie versuchte hastig herauszufinden, was dahinterstecken mochte. Ablehnen konnte sie ihn schwer, aber sie dachte, dass es gut wäre, wenn sie vorher ein Lebenszeichen geben, Werner benachrichtigen und ihn in versteckter Form warnen würde.

Übung 57. Wählen Sie die passende Form des Konjunktivs.

1. (weiten) Sie mir bitte den Ring; meine Frau besteht darauf, dass ich ihn immer trage! 2. Doch Kleopatra zögerte noch immer… “Wenn man nur (wissen)”, sagte sie leise wie zu sich selbst. 3. Wo soll ich hin? Eine Frau habe ich nicht. Zu meinem Bruder zu gehen (sein) verdammt leichtsinnig. 4. Verflucht (sein) Habgier! 5. Gestern (davonkommen) ich sicher noch mit einem blauen Auge. 6. Manfred sah sie an, und sie (zurücknehmen) herzlich gern ihren Ausruf, aber der hing im Raum und klang lange nach. 7. “Oh, (sein) ich ein Fürst!” rief Casanova… “Aber ich bin nichts. Ein Bettler – und ein Lügner dazu.” 8. Jeder Verbrecher, und (sein) er der gerissenste, macht einmai einen Fehler, der ihm zum Verhängnis wird. 9. Das war sein Krieg. Aber einige Male (erwischen) es ihn beinahe.

Übung 58. Ersetzen Sie, wo möglich, den Indikativ durch den Konjunktiv.

1.Von Yvette ist eine Menge zu sagen, obwohl ich von ihr nicht viel weiβ. 2.Und dann? Was tun Sie dann? 3. “Kann nicht dasselbe für den Musikalclown zutreffen?” fragte Oberleutnant Becker. 4. Wenn ich noch einmal eine solche Bemerkung hören soll, werde ich so ungemütlich, wie Sie es sich gar nicht vorstellen können. 5. Die Opernsängerin lieβ es sich nicht nehmen, den Besuch bis an den Wagen zu geleiten. “Das ist Nummer eins”, meinte Kowalenko vergnügt. “Die Frau sieht gut aus!” – “Hoffentlich kann sie auch singen”, warf Boisen ein. 6. Du sollst dich darauf konzentrieren.

Übung 59. Übersetzen Sie ins Deutsche. Gebrauchen Sie den Konjunktiv.

1. Вообще-то здесь многое нужно исправить. 2.Что Вы будете делать в этом случае? 3. Нельзя ли пригласить его еще раз? 4. Итак, это основные результаты нашего исследования. 5. Неужели это профессор N? Никогда бы не подумала. 6. Сейчас ты должен готовиться к экзаменам. 7. Следует подчеркнуть, что эта точка зрения не единственная. 8. Следует все тщательно проверить несколько раз, иначе не исключена ошибка. 9. Я в этом не уверен. Он сам должен показать мне результаты.

Übung 60. Übersetzen Sie ins Deutsche! Gebrauchen Sie die nötigen Konjunktivsformen!

1. После перемены следует закрыть окно. 2. На лекции не опаздывать! 3. Следите за ударением! 4. Работать следует прилежно. 5. Не мешать другим работать! 6. Приходить надо вовремя. 7. Пусть поезд движется со скоростью 60 км/ч. 8. Предположим, что линии AB и CD параллельны. 9. Следует подчеркнуть, что претерит конъюнктива может быть заменен формой кондиционалиса I. 10. Следует указать, что эта работа особенно интересна для специалистов. 11. При переводе следует обратить внимание на правильное употребление глагольных времен. 12. Пусть процветает наша родина! 13. Помоги ему Бог! 14. Пусть он придет немедленно! 15. Да будет так!

Übung 61. Übersetzen Sie folgende Sätze, beachten Sie die Über­setzung der russischen Konjunktion чтобы.

1. Все ее мечты о том, чтобы стать хорошим специалистом, сбылись. 2. Зайди к Ольге и скажи ей, чтобы она подождала меня. 3. Позвони сейчас же Ольге, чтобы она о нас не бес­покоилась. 4. Позвони Ольге и скажи, чтобы она о нас не беспокоилась. 5. Дай мне номер телефона Ольги, чтобы я могла ей позвонить позже. 6. В нашей стране все сделано для того, чтобы дети могли хорошо отдохнуть и окрепнуть. 7. Для того, чтобы ты не опоздала, я тебе позвоню в 7 утра. 8. Я закрыла окно, чтобы не было сквозняков. 9. Ко мне пришли с прось­бой, чтобы я помогла перевести одну трудную статью на рус­ский язык. 10. Ты пришел слишком поздно, чтобы мы могли позаниматься вместе, мне нужно уходить. 11. Моя подруга выписала несколько изречений Гете, чтобы лучше их запом­нить.

Das subjekt und das prädikat

Übung 62. Suchen Sie in den folgenden Sätzen die Subjekte und Prädi­kate und bestimmen Sie ihre Art.

  1. Wirre, böse Träume hatten Christa durch den halbwachen Schlaf einer Nacht gejagt. Ihr hatte geträumt: Sie trat aus einem Haus, dessen Tür hinter ihr zuschlug. Das Haus war eines in einer schier unendlichen Reihe ähnlicher Häuser. Sie lief die Straße entlang. Sie klopfte an jede Tür. Keine wurde ihr aufgetan, alle Häuser blieben stumm, alle Fenster blind. Sie mußte aber eine offene Tür finden, ein Haus, das Schutzbot vor der drohenden, tödlichen Gefahr, die sie verfolgte und immer näher kam.

Christa begann zu laufen, sie nahm sich nicht mehr die Zeit zu klopfen — irgendwo würde eine Tür offenstehen. Aber jede war verriegelt. (J. Brezan)

  1. Spinell hieß der Schriftsteller, der seit mehreren Wochen in ,,Ein­fried“ lebte, Detlev Spinell war sein Name, und sein Äußeres war wun­derlich. (Th. Mann)

  2. Fabian kam den kleinen Seitenweg aus dem Hofgarten gegangen, und sobald er den schmalen Fahrweg überschritt, stand Nero schon am Tor. (B. Kellermann)

  3. Fahle hatte stets das asketische, magere Gesicht eines Menschen gehabt, der zeit seines Lebens geistig arbeitete, heute aber erweckte er den Eindruck eines leidenden Greises. Sein kurzer grauer Bart schien dünner geworden zu sein und erschien nun fast weiß. (В. Kellermann)

  4. Fabian konnte zufrieden sein. Dieser Tage hatte er völlig über­raschend seine Ernennung zum Regierungsrat erhalten. (В. Keller­mann)

  5. Der April ging rasch zu Ende, und mancherlei Vorbereitungen waren für den Ersten Mai zu treffen. (В. Kellermann)

  6. Er fühlte sich wohl hier. Es war warm, die Menschen lachten und waren guter Dinge. Das Radio sprach. (В. Kellermann)

  7. Lenormant seinesteils wußte Pierres gesellschaftliche Talente zu schätzen. (L. Feuchtwanger)

  8. Beinahe bringt keine Mücke um. (Sprichwort)

  9. ,,Es ist nicht leicht, in Deutschland zu leben, und es ist nicht leicht, darin zu sterben. Uns hält der Glaube aufrecht, daß wir unser Leben für die Freiheit und die Wiedergeburt Deutschlands hirgeben.“ (B. Kellermann)

  10. „Man sagt, er soll Beamter in einer kleinen Stadt in Pommern gewesen sein.“ (В. Kellermann)

  11. Der Worte sind genug gewechselt,

Laßt mich auch endlich Taten sehn! (J. W. Goethe)

  1. Die Neustadt ist weitaus moderner. Da wäre der Bahnhof, dazu mehrere Hotels. (H. Jobst)

  2. Erst muß Adam lesen. Und kurze Zeit später will Adern lesen. Alles Erreichbare wird von ihm verschlungen. (H. Jobst)

  3. Das „Hurra“ kommt aus vor Aufregung heiseren Kehlen und sprengt die Stille des friedlichen Waldes. (H. Jobst)

  4. „Komm, setz dich“, sagt Paula und geht zu dem kleinen Sofa unter dem Fenster. ,,Nun erzähl mir mal der Reihe nach. Ich merke schon, du hast Sorgen.“ Sie betrachtet Adam prüfend von der Seite. ,,In der letzten Zeit ist mir häufig aufgefallen, daß du nicht mehr der alte bist.“ (H. Jobst)

  5. Am Bahnhof warteten eine Menge Leute. Sie grüßten und wink­ten, und aus dem Zuge winkten die Ankommenden zurück. (E. M. Remarque)

  6. Rot ist das Sinnbild, die Farbe der Liebe. (Agricola)

Übung 63. Bestimmen Sie die verschiedenen Bedeutungen des Subjekts man

Dies, daß Tonio Kröger sich an die lustige Inge Holm verlor, ereignete sich in dem ausgeräumten Salon der Konsul in Husteede, die es an jenem Abend traf, die Tanzstunde zu geben; denn es war ein Privatkursus, an dem nur Angehörige von ersten Familien teilnahmen, und man versam­melte sich reihum in den elterlichen Häusern, um sich Unterricht in Tanz und Anstand erteilen zu lassen. Aber zu diesem Behufe kam all­wöchentlich Ballettmeister Knaak eigens von Hamburg herbei.

Francois Knaak war sein Name, und was für ein Mann war das! ,,J’ai l’honneur de me vous representer", sagte er, ,,mon nom est Knaak ... Und dies spricht man nicht aus, während man sich verbeugt, sondern wenn man wieder aufrecht steht,— gedämpft und dennoch deutlich. Man ist nicht täglich in der Lage, sich auf französisch vorstellen zu müs­sen, aber kann man es in dieser Sprache korrekt und tadellos, so wird es einem auf deutsch erst recht nicht fehlen.“

Jedermann ward erdrückt durch das Übermaß seiner Sicherheit und Wohlanständigkeit. Er schritt — und niemand schritt wie er, elastisch, wogend, wiegend, königlich — auf die Herrin des Hauses zu, verbeugte sich und wartete, daß man ihm die Hand reiche. Erhielt er sie, so dankte er mit leiser Stimme dafür, trat federnd zurück, wandte sich auf dem linken Fuße, schnellte den rechten mit niedergedrückten Spitze seit­wärts vom Boden ab und schritt mit bebenden Hüften davon...

Man ging rückwärts und unter Verbeugungen zur Tür hinaus, wenn man eine Gesellschaft verließ, man schleppte einen Stuhl nicht herbei, indem man ihn an einem Bein ergriff oder am Boden entlang schleifte, sondern man trug ihn leicht an der Lehne herzu und setzte ihn geräuschlos nieder. Man stand nicht da, indem man die Hände auf dem Bauch fal­tete und die Zunge in den Mundwinkel schob; tat man es dennoch, so hatte Herr Knaak eine Art, es ebenso zu machen, daß man für den Rest seines Lebens einen Ekel vor dieser Haltung bewahrte. (Th. Mann)

Übung 64. Ersetzen Sie das Subjekt man durch es.

Muster.

Man klopft.

Es wird geklopft.

1. Man sprach über die letzten Ereignisse in der Welt. 2. Man hat um 8 Uhr gefrühstückt. 3. Man diskutierte in der letzten Versammlung viel über das Thema „Die Dramen von Brecht“. 4. Man läutete heftig an der Tür. 5. Man stritt bei Tisch über das Schauspiel, das im Fernsehen übertragen wurde.

Übung 65. Scheiden Sie die Sätze aus, in denen es die Rolle des Subjekts spielt.

  1. Mag es ruhig ein bißchen regnen. Damals hat es auch geregnet, als ich ihn zum ersten Mal traf. (Ch. Wolf)

  2. Ich bin vielleicht die einzige im ganzen Dorf gewesen, die es nicht gedacht hat. (Ch. Wolf)

  3. Es war dunkel geworden. Das Gespräch wurde stockender und verlief dann ganz. (Ch. Wolf)

  4. Vera riß das Telegramm auf — es wird doch nichts passiert sein?... (Ch. Wolf)

  5. Mutter Lensch schrak von ihrem Buch auf, als es klopfte. (J. Brl- zan)

  6. ,,Es ist Besuch da, Herr Friedemann.“ (Th. Mann)

  7. Du darfst den Besuch keinesfalls ganz unterlassen. Aber es ist wahr, daß du krank aussiehst. Soll ich dir meinen Migränestift leihen?“ (Th. Mann)

Übung 66. Bestimmen Sie die syntaktische Funktion des es.

Es wurde früher als gewöhnlich zu Mittag gegessen, und das Abend­brot nahm man ebenfalls zeitiger als sonst, im Klavierzimmer, weil im Saale schon Vorbereitungen zum Balle getroffen wurden: auf so fest­liche Art war alles in Ordnung gebracht. Dann, als es schon dunkel war und Tonio Kröger in seinem Zimmer saß, ward es wieder lebendig auf der Landstraße und im Hause. Die Ausflügler kehrten zurück; ja, aus der Richtung von Helsingör trafen zu Rad und zu Wagen noch neue Gäste ein, und bereits hörte man drunten im Hause eine Geige stimmen und eine Klarinette näselnde Übungsläufe vollführen...

Alles versprach, daß es ein glänzendes Ballfest geben werde.

Nun setzte das kleine Orchester mit einem Marsche ein: gedämpft und taktfest scholl es herauf: man eröffnete den Tanz mit einer Polo­näse. Tonio Kröger saß noch eine Weile still und lauschte. Als er aber vernahm, wie das Marschtempo in Walzertakt überging, machte er sich auf und schlich geräuschlos aus seinem Zimmer.

Von dem Korridor, an dem es gelegen war, konnte man über eine Nebentreppe zu dem Seiteneingang des Hotels und von dort, ohne ein Zimmer zu berühren, in die Glasveranda gelangen. Diesen Weg nahm er, leise und verstohlen, als befinde er sich auf verbotenen Pfaden, tastete sich behutsam durch das Dunkel, unwiderstehlich angezogen von dieser dummen und selig wiegenden Musik, deren Klänge schon klar und unge­dämpft zu ihm drangen. (Th. Mann)

Источник: https://studfile.net/preview/16712778/