Материал: Креативные неологизмы немецкого языка

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Креативные неологизмы немецкого языка

Содержание

 

Введение. Неология и лингвистика креатива: теоретические предпосылки исследования

.1 Понятие неологизма

.2 Словообразовательные неологизмы и окказионализмы

.3 Лингвистика креатива и ее основные понятия

.4 Функции креативных новообразований

Выводы по главе 1. Типы креативных неологизмов в современном немецком языке

.1 Креативные неологизмы немецкого языка и принципы их выявления

.2 Контаминанты как креативные образования

.3 Креативы - композиты

.4 Креативы - семантические дериваты

.5 Креативы - словообразовательные дериваты

.6 Заимствованные креативы

.7 Функционально-стилевая характеристика креативных образований

.8 Креативные неологизмы в обучении немецкому языку

Выводы по главе 2

Заключение

Библиографический список

Введение

креативный лингвистика неологизм немецкий

Язык представляет собой сложную знаковую систему, в которой происходит постоянный процесс обновления словарного состава. Многочисленные предметы, события, процессы и явления, возникающие на фоне стремительного развития мира, находят свое отражение в обилии новообразованных лексических единиц, которыми являются неологизмы.

В основе нашего исследования лежит проблема выявления роли такого аспекта как креативность в образовании неологизмов немецкого языка и определении способов ее реализации в словах, наличие которых является главным критерием выбора креативных единиц.

Актуальность данной темы обусловлена как отсутствием комплексного рассмотрения механизмов порождения «креативного» в словах за счет использования творческого потенциала языка, так и необходимостью отбора, систематизации и дальнейшей иллюстрации наглядных примеров результата творческих преобразований в языке для дальнейшего развития теории лингвокреативности.

Новизна научного исследования обусловлена отсутствием попыток охарактеризовать и систематизировать креативные неологизмы немецкого языка как особую группу новообразований.

Тема лингвокреативности так или иначе охвачена в исследованиях некоторых отечественных и зарубежных лингвистов, среди которых выделяются труды В.П. Григорьева, уделявшего большое внимание роли креатем, экспрессем и эвристем в области лингвопоэтики, Т.А. Гридина, выделяющая роль креативных единиц в создании эффекта языковой игры, возникновение которых, по мнению автора, обусловлено лингвокреативным мышлением, Е.Н. Ремчукова, описавшая теорию массового лингвокреатива на основе рекламного нейминга, О.А. Никитина, определяющая лингвокреативность одним из центральных понятий в исследовании неологизации, Н.А. Фатеева, О.К. Ирисханова, Х. Эльзен, С. Штайн, М. Кинне и другие.

Объектом данного исследования являются креативные неологизмы немецкого языка, предметом - типы креативных неологизмов в системе немецкого языка, функционально-стилевая принадлежность и эмоционально-экспрессивная окраска данных новообразований. С помощью настоящего исследования, заключающегося в определении основных способов реализации креативности в словах и выявлении на их основе креативных образований, мы попытаемся охарактеризовать и систематизировать примеры креативных единиц немецкого языка. Источником для проведения исследования послужил немецко-русский словарь неологизмов под редакцией Д. Штеффенс и О.А. Никитиной, опубликованный в 2016 году [48], [49], в котором зафиксированы неологизмы немецкого языка, возникшие в период с 1991 по 2010 гг. Образовавшиеся с 2011 по 2016 гг. неологизмы представлены на сайте OWID как дополнение к словарю[51].

Используемые в работе дефиниции неологизмов 1991 - 2010 гг. взяты из вышеупомянутого словаря, а определения новообразований с 2011 по 2016 гг., представленных на интернет-сайте OWID, переведены нами с немецкого на русский язык.

Цель работы заключается в определении типов креативных неологизмов немецкого языка, возникших в период с 1991 по 2016 гг.

Исходя из этого мы поставили перед собой следующие задачи:

-       определить роль неологизмов в лингвистике креатива;

-        охарактеризовать основные способы реализации креативности в словах и выявить на их основе креативные единицы;

-       выделить и описать основные типы креативных образований немецкого языка;

-       рассмотреть креативные единицы с точки зрения их функционально-стилевой принадлежности.

Среди методов исследования, используемых в данной работе, выделяются методы анализа, аналогии, классификации и обобщения.

I.  Глава 1. Неология и лингвистика креатива: теоретические предпосылки исследования

 

1.1 Понятие неологизма


Слово« неологизм» возникло в древнегреческом языке от «neos» - новый и «logos» - слово, высказывание; новое слово.

В словарный состав немецкого языка оно вошло путем заимствования из французского в середине XVIII столетия.

Существует множество толкований термина «неологизм».

Например, отечественный лингвист В.С. Виноградов определяет неологизмы как закрепляющиеся в языке новые слова или значения, которые называют новые предметы мысли. При этом автор отмечает, что главным при толковании слова «неологизм» является временной критерий [3, 121].

Не последнюю роль в определении данного понятия также играет и его употребление. Некоторые лингвисты, например, считают, что, несмотря на то, что слово возникло в языке недавно, при его всеобщем употреблении и вхождении в активный запас языка, оно перестает быть неологизмом. Данная точка зрения, например, прослеживается в толковании понятия автором немецкого словаря лингвистических терминов Т. Левандовски, который определяет неологизм, как «языковое новообразование, новое слово или выражение, которое не полностью вошло в употребление» [47].

Многие исследователи также рассматривают термин «неологизм» в первую очередь с точки зрения его основной функции в языке, а именно  именование новых реалий жизни. Здесь стоит отметить дефиницию Х. Буссман, которая понимает под неологизмом «новообразованное языковое выражение, которое является знакомым, по меньшей мере, части языкового общества и используется для обозначения новых явлений в политике, культуре и науке» (здесь перевод наш - А.А.) [46].

Несмотря на все многообразие толкований данного термина, значимой характеристикой неологизма остается его новизна. Следовательно, слово

можно считать неологизмом до тех пор, пока оно несет в себе элемент свежести. Этой же точки зрения придерживается и М. Кинне, который дефинирует неологизм как лексическое образование, отличие которого от уже устоявшихся лексических единиц и выражений состоит в том, что их форма или значение ощущаются носителями языка как новые [40, 63].

Так как источником данного исследования является немецко-русский словарь неологизмов под редакцией Д. Штеффенс и О.А. Никитиной, необходимо продемонстрировать толкование «неологизма», предложенного авторами словаря. Так, в данном труде «под неологизмом понимается новая лексическая единица или новое значение, которая/-ое появляется в определенный период языкового развития в коммуникативном сообществе, распространяется в нем и принимается в качестве языковой норм» [48, 12].

1.2 Словообразовательные неологизмы и окказионализмы


В данном параграфе рассматриваются основные способы образования неологизмов немецкого языка, а также вводится понятие «окказионализм».

Вследствие возникновения острой необходимости в номинации новых, ранее не существовавших предметов и явлений, современная система немецкого языка беспрерывно пополняется различными словообразовательными, заимствованными, а также семантическими неологизмами.

Семантические неологизмы - это слова, которые уже существуют в языке, но приобретают новое значение. Это может происходить в процессе сужения, расширения, а также переноса значения по сходству и т.д. Примером семантического неологизма может служить глагол «abhängen» (зависеть), который приобрел другое значение в молодежном сленге - зависать, тусоваться (здесь перевод - О.А. Никитина).

Заимствованные неологизмы - слова, вошедшие в употребление из других языков. Часто этот процесс происходит за счет словообразовательного калькирования, когда осуществляется перевод заимствованного слова с помощью существующих в языке морфем, например неологизм 1990-х гг. «Sofakartoffel" (или «Couchkartoffel») образован путем калькирования английского «couch potato», что означает - домосед, диванный овощ.

К словообразовательным неологизмам относят слова, которые создаются по моделям немецкого словообразования. Значительный вклад в изучение немецкого словообразования внесли такие лингвисты, как М. Д. Степанова, К. А. Левковская, Р. З. Мурясов, Е. С. Кубрякова, В. Фляйшер, Т. Шиппан, В. Хенцен.

Среди наиболее распространенных способов словообразования немецкого языка отечественный германист М. Д. Степанова выделяет: изменение корня слова (бессуффиксное образование слов от глагольных корней), переход слова из одного лексико-грамматического класса в другой, словосложение, префиксацию и суффиксацию [27, 376].

Словообразование в свою очередь делится на узуальное и неузуальное (окказиональное).

Среди наиболее распространенных узуальных способов словообразования неологизмов выделяются:

-         Словосложение: Alleinstellungsmerkmal (Alleinstellung +(s)+Merkmal), Klapphandy (klappen + Handy);

-         Сокращение, аббревиация: LED - Leuchtdiode, LER - Lebensgestaltung, Ethik und Religionskunde; E-Zigarette;

-        Аффиксация: verklicken (Präf.-ver- + klicken), die Verostung (verosten + Suff. -ung-);

-        Конверсия: abgezockt (abzocken - партицип II) и др.

При этом словосложение является самым продуктивным способом образования неологизмов немецкого языка.

Продуктом неузуальных способов словообразования, как правило, являются окказионализмы.

Окказиональная лексика - это индивидуально-авторские слова, которые главным образом призваны придавать тексту образность. Окказионализмы всегда несут в себе характерную творческую направленность, в том числе и за счет необычных способов образования. Однако существуют окказиональные слова в рамках одного контекста и за его пределы не выходят. Получив свободное обращение, слово перестает быть окказиональным, потому как теряет свою контекстную уникальность.

В случае с окказионализмами термин «словообразование» часто заменяется определением «словотворчество». Например, немецкий германист В. Фляйшер различает словообразование и словотворчество (Wortbildung und Wortschöpfung), считая последнее понятием, относящимся именно к окказиональной лексике [38].

Можно сказать, что словотворчество представляет собой неузуальное словообразование. Л. А. Нефедова в статье «О некоторых особых способах словообразования в современном немецком языке» выделяет следующие способы образования новых слов, характерные главным образом для окказиональной лексики, например: контаминация, телескопия и междусловное наложение как разновидности контаминации, субститутивная деривация и т.д. [21].

Несмотря на то, что контаминация, которая являет собой непроизвольное объединение, смешение двух в чем-то сходных форм, слов или выражений [23, 314], относится к неузуальным (окказиональным) способам словообразования, она может служить и основой для образования креативных неологизмов, чье главное отличие от окказионализмов состоит в их относительном распространении среди носителей языка и отсутствии однозначной зависимости от контекста. Примером может послужить неологизм 1990-х гг. «Denglisch» - Deutsch + Englisch.

Следует также отметить, что в отечественной и зарубежной лингвистике существуют взгляды, относящие окказиональные образования к неологизмам. Например, в словаре лингвистических терминов В.Н. Ярцевой неологизмы определяются как «слова, значения слов или сочетания слов, появившиеся в определенный период в каком-либо языке или использованные 1 раз («окказиональные слова») в каком- либо тексте или акте речи» [45, 331].

М. Кинне разграничивает понятие «неологизм» от понятия «окказионализм» и других языковых новообразований [40, 63], однако утверждает, что каждый неологизм в своем первоначальном состоянии является окказионализмом (здесь перевод наш - А.А.) [40, 86]. Значит, неологизм можно считать окказиональным словом, пока последнее не получило более широкого распространения в употреблении и не вышло за рамки определенного контекста, в котором данное слово зародилось.

Так как данная работа посвящена креативным неологизмам, мы разведем понятия «неологизм» и «окказионализм» главным образом исходя из их самостоятельности в языке, а также их употребления носителями языка.

Авторы немецко-русского словаря неологизмов под редакцией Д. Штеффенс и О.А. Никитиной, который послужил источником данного исследования, подчеркивают, что узуализация, лексикализация и интеграция являются существенными признаками, отличающими неологизм от других лексических инноваций, например, от окказионализмов (называемых также новообразованиями ad hoc, одноразовыми или индивидуальными новообразованиями) [48, 12].

Источник: https://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=901444