Материал: Учебнометодические материалы для студентов

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам
Профилактика и лечение – лечение основного заболевания на фоне которого возникает кандидоз, назначение нистатина при лечении антибиотиками. При поверхностных формах кандидоза – растворы анилиновых красителей фукарцин, бура в глицерине, нистатиновая и левориновая мази, клотримазол. При упорно протекающих формах нистатин и леворин. Диета с ограничением углеводов и большие дозы витаминов группы В (рибофлавин). Методами лабораторной диагностики грибковых заболеваний (микозов) являются микроскопия и посевы на питательных средах. Материал для исследования: чешуйки эпидермиса, волосы, соскобы с ногтевых пластинок. Забор материала: пинцетом или щеткой (массажной, зубной); соскобы с ногтей – пинцетом или скальпелем (материал переносят на питательную среду). Противогрибковые (фунгицидные) препараты Традиционные: 2-5% спиртовая настойка йода, 2-5% салициловый спирт, 10-2-% водный раствор ихтиола, 0,25% раствор нитрата серебра, нитрофунгин, 10-20% серная мазь, 1% серно-дегтярная мазь, 5% салициловогризеофульвиновая мазь, микозолон, микосептин, певарил, клотримазол. Препараты для приема внутрь: орунгал, низорал, ламизил, производные имидазола и триазола ( интраконазол, кетоконазол, флуконазол), аллиламины (тербинафин). Современные мази и кремы: циклопирокс, орунгал, низорал, ламизил, изоконазол, бифоназол, экзодерил, микоспор, травокорт, тридерм. Лосьоны и жидкости: клотримазол, орунгал, экзодерил, нитрофунгин, жидкость Бережного, тербинафин (спрей). Лаки: лоцерил, батрафен, аморолфин. Средства для лечения ногтей: «Микоспор», «Уреапласт». Средства для дезинфекции обуви: раствор «Формидрон», порошок «Борозин». Задания для закрепления материала Раздел 5. Микология. Задание 1. Продолжите фразу: Грибы – царство живых организмов, сочетающих признаки ____________________________________________________ . Задание 2. В таблице указаны признаки, которые сближают грибы с растениями и животными. В пустой клетке поставьте букву «А», если вы считаете, что этот признак сближает грибы с растениями и букву «Б», если считаете, что это признак, сближающий грибы с животными.



наличие хорошо выраженной клеточной стенки





гетеротрофность





наличие в составе клеточной стенки хитина





отсутствие в клетках хлоропластов и фотосинтезирующих пигментов





неподвижность в вегетативном состоянии





размножение спорами





накопление гликогена как запасного вещества





способность к синтезу витаминов





поглощение пищи путем адсорбции





образование и выделение мочевины


Задание 3. Заполните таблицу «Классификация грибов». Классификация грибов



Название класса





Характеристика класса




















Задание 4. Ответьте на вопрос. К какому виду размножения грибов относится процесс слияния содержимого двух клеток на концах гиф? ______________________________________________________________ Задание 5. Заполните схему. Классификация грибов по способу питания. Грибы Задание 6. Укажите места локализации возбудителя для следующих групп грибковых заболеваний:

  1. кератомикозы - _______________________________________________
_______________________________________________

  1. дерматофитии - ______________________________________________
______________________________________________

  1. кандидамикозы - _____________________________________________
______________________________________________

  1. глубокие микозы - ____________________________________________
______________________________________________ Задание 7. Заполните таблицу. Грибковые заболевания












заболевание

возбудитель

пути

передачи

патогенез

клиника

профилактика




























































РАЗДЕЛ 6. ПАРАЗИТОЛОГИЯ

Тема 6.1. Общие вопросы медицинской паразитологии. Протозоология. Методы микробиологической диагностики простейших.

Частная протозоология

Тело простейших состоит из цитоплазмы, ядра и органоидов, обеспечивающих функции питания, движения, выделения. Передвигаются они с помощью псевдоподий, жгутиков, ундулирующих мембран и ресничек. Питаются органическими частицами, в т.ч. и живыми микроорганизмами и растворенными в окружающей среде питательными веществами. Питание простейших:

  • заглатывание пищевых частиц в клеточный рот или включение их в цитоплазму (фагоцитоз и пиноцитоз);

  • всасывание питательных соков и растворенных питательных веществ поверхностью тела (эндоосмотически).
Для простейших характерна способность к инцистированию (они округляются и покрываются плотной оболочкой) в неблагоприятных условиях. Попав в благоприятные условия выходят из цисты и начинают размножаться. Размножаются бесполым (поперечное, продольное и множественное деление) и половым путем. Многие виды развиваются последовательно в нескольких хозяевах. Простейшие, обитающие в организме человека, относятся к четырем классам:

  1. Жгутиковые – имеют один или несколько жгутиков на одной из стадий развития. Наиболее патогенное значение для человека имеют трипаносомы и лейшмании. Передаются через кровососущих переносчиков (мухи цеце, москиты и др.). Очень широко распространены лямблии и трихомонады. Некоторые виды, обитающие в организме человека, условно патогенны (трихомонады кишечника и ротовой полости).

  2. Саркодовые – обитатели морей, водоемов и почвы. Многие виды амеб обитают внутри организма животных. Передвигаются за счет изменения формы тела с образованием кратковременных выростов – псевдоподий, или ложноножек. Размножение бесполое, путем деления.

  3. Споровики – в процессе своего развития имеют стадию споры, которая образуется в результате слияния мужской и женской половой клетки. Затем образуется зигота, потом циста, в которой формируется большое количество спорозоитов, передающихся различными путями от одного хозяина к другому. Для человека патогенны плазмодии и токсоплазмы (внутриклеточные паразиты со сложным циклом развития).

  4. Ресничные – тело покрыто ресничками, служащими для передвижения. Размножение бесполое (поперечное деление) и половое (путем конъюгации – обмена ядрами между двумя особями). К этому классу относится балантидий – самый крупный из паразитических простейших человека.

Лямблиоз

Возбудитель – лямблия (описана в 1859г. русским ученым Д.Ф.Лямблем). Существует в виде подвижной вегетативной формы и неподвижной цисты. Имеет два ядра, четыре пары жгутиков и присасывательный диск в виде углубления. Пищу всасывают всей поверхностью, размножаются делением. Пути передачи – фекально-оральный (через загрязненную воду, пищу, грязные руки, предметы обихода, игрушки и пр.) Патогенез и клиника – присасывательным диском прикрепляются к ворсинкам тонкого кишечника. Когда попадают в нижние отделы кишечника, где условия для них неблагоприятны, превращаются в цисты. Цисты выделяются с испражнениями и хорошо сохраняются во внешней среде (до месяца). Затем заносятся через рот в организм человека и, попадая в кишечник, превращаются в вегетативную форму. Распространены очень широко (чаще у детей). Нерезкие боли в животе, расстройство стула, снижение аппетита, иногда боли в правом подреберье. Профилактика – строгое соблюдение санитарно-гигиенических правил. ТрихомонозВозбудители – у человека обитает три вида трихомонад: кишечная (в толстом кишечнике), ротовая (в полости рта), вагинальная (в моче-половых путях). Вагинальная имеет четыре жгута. Цист не образует, во внешней среде быстро погибает. Пути передачи – половой. Патогенез и клиника – играет заметную роль в патологии мочеполовой системы, особенно у женщин. Может быть и длительное бессимптомное носительство, чаще у мужчин. Основные симптомы: зуд, боль, жжение, серозно-гнойные выделения (бели). Профилактика – санитарно-просветительная работа. АмебиазВозбудитель – дизентерийная амеба (описал в 1875г. русский ученый Л.Ф.Леш). Существует в виде вегетативной формы и цисты. Вегетативная может быть тканевой (гематофаг или пожиратель эритроцитов) и просветной (обитает в просвете толстого кишечника). Цисты длительно сохраняются во внешней среде. Для человека заразны зрелые четырехядерные цисты. Пути передачи – фекально-оральный (вода, овощи, мухи, грязные руки, посуда и пр. предметы). Патогенез и клиника – цисты заносятся в рот и проникают в желудочно-кишечный тракт, где оболочка их растворяется. Каждое из четырех ядер делится надвое и образуется восьмиядерная амеба, из которой возникает 8 дочерних амеб. Обычно в виде просветной формы обитает в толстом кишечнике, но может проникать в стенку кишечника, превращаясь в тканевые патогенные формы. Часть попадает в нижние отделы, где они отмирают или покрываются оболочками, превращаясь в цисты. Цисты с испражнениями попадают во внешнюю среду.
В толстом кишечнике развивается воспалительный процесс и язвы. Боли внизу живота, частый жидкий стул в виде малинового желе из-за примеси крови и слизи. Заболевание может тянуться с периодическими обострениями несколько лет. Тканевые амебы с кровью могут заноситься в печень, легкие, мозг и др. органы, вызывая там абсцессы. Возможен летальный исход. Профилактика – соблюдение правил личной гигиены. Малярия Возбудитель – малярийный плазмодий (открыт в 1880г. французским ученым А. Лавераном). Проходит бесполое развитие (шизогонию), которая состоит из двух фаз – тканевой (в печени) и эритроцитарной. В теле переносчика - малярийного комара, совершается половое развитие (спорогония). Пути передачи – переносчики малярии комары, но заражение может произойти и при переливании крови. Патогенез и клиника - при укусе спорозоиты проникают в кровь человека, с кровью в печень, где превращаются в тканевые шизонты из которых через неделю образуется до 50 тыс. молодых паразитов – мерозонтов. После разрушения печеночной клетки тканевые мерозонты поступают в кровь и проникают в эритроциты. Эритроцитарные шизонты делятся, образуя 8-24 кровяных мерозоита. После разрушения эритроцита они проникают в новые эритроциты и весь цикл повторяется каждые 72 часа. В части эритроцитов развиваются мужские и женские половые клетки – гамонты. Комар, кусая зараженного человека , с кровью заглатывает гамонты и в желудке комара они превращаются в зрелые половые клетки – гаметы. После оплодотворения образуется ооциста, а при ее делении тысячи спорозоитов. Которые проникают в слюнные железы комара и при укусе в кровь человека . Весь процесс развития плазмодия длится до 45 сток. Инкубационный период до 14 дней. Начало острое, быстрый подъем температуры (до 40о), озноб сменяется жаром, сильные головные боли, состояние тяжелое. Приступ наблюдается в момент выхода мерозоитов из разрушенных эритроцитов. После приступа слабость, обильный пот. Приступы повторяются через 1-2 дня. Развиваются малокровие, истощение, увеличение печени и селезенки. При отсутствии лечения летальный исход. Профилактика
Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/151594