Материал: Философия_экзамен

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

Вопрос №21. Основные идеи философии постпозитивизма (К. Поппер, Т. Кун, П. Фейе

-

рабенд).

 

Постпозитивизм и историческая школа философии включают целый ряд философских кон

-

цепций и теорий, которые в конце 50-х – начале 60-х годов ХХ века пришли на смену неопози

-

тивизму. Концепции позитивизма:

 

Постпозитивизм не приемлет абсолютизации эмпирического знания.

Постпозитивизм подвергает критике основные принципы неопозитивизма – принцип ве - рификации и верифицируемости.

В постпозитивизме ослаблена жесткая линия демаркации научного и ненаучного знания.

Основная проблема – проблема научного знания. Выясняются причины возникновения той или иной научной теории, разъясняются возможность и невозможность коммуникации альтер - нативных научных теорий. Тезису о поступательном, линейном развитии науки постпозитиви - сты противопоставляют тезис о прерывности, неравномерности и развитии научного знания.

Карл Поппер – британский философ, логик и социолог, основатель критического рациона - лизма. Стремится преодолеть односторонность эмпиризма и классического рационализма. На - ука должна выстраивать свои положения только при помощи дедукции. Методология по Поппе - ру – метод фальсификации. Основной критерий – опровергаемость научного знания. Лишь только подлинно научная теория открыта для фальсификации. Процедура поиска адекватного знания путем проб и ошибок имеет случайный характер. Рост научного знания осуществляется путем конкурентной борьбы и естественного отбора.

У Поппера была создана концепция трех миров. Первый мир – физические объекты и состо - яния. Второй – мир состояний сознания. Третий – мир культуры, умопостигаемых сущностей. Первый и третий миры не взаимодействуют. Третий мир имеет надчеловеческий характер:

Вклад в его копилку людей очень мал;

Его границы неохватываемы одним человеком;

Его воздействие на людей важно для его собственного роста.

Всоциальной философии Поппер использует понятия «открытого» (улавливает обстоятель - ства внешней среды, изменчиво) и «закрытого» (не способного к изменению) обществ.

Томас С. Кун – американский историк и философ. Противник кумулятивистской трактовки

развития научного знания. Наука не механически накапливает «багаж знаний», а проходит че - рез ряд взрывных ситуаций, вызванных новыми значительными открытиями. Разработал целый ряд новых категорий научного знания. Субъектами научно-познавательной деятельности вы - ступают научные сообщества, обладающие отличными от других идеалами – парадигмами.

Парадигма – образец, пример решения проблем, задач, головоломок

Ее наличие характерно лишь для естественно-научного знания

Процесс развития науки проходит четыре этапа: допарадигмальный, формирование пара - дигмы и уточнения ее характеристик, кризисные ситуации внутри парадигмы, революционная смена парадигм.

Пол Фейерабенд – австро-американский философ. Негативно относился к абсолютизации неопозитивистской философией эмпирического знания. Опирался на теорию «эпистемологического анархизма». Стержневое положение – тезис о пролиферации (разрастании) конкурирую -

щих теорий. Пролиферация доступна также и методам. Принципы пролиферации дополнены

 

положениями о «несоизмеримости теорий» и «равноценности всех видов знания». Альтерна

-

тивные теории, возникшие в разные исторические эпохи или даже в один и тот же историче

-

ский период, «взаимонесоизмеримы», «взаимонепереводимы», так как они сформулированы

 

на неоднозначных научных языках.

 

Фейерабенд утверждает равноценность любых видов знания и устраняет границы между

 

знанием научным и ненаучным. Любые знания равноценны по своей значимости.

 

Вопрос №22. Философия А. Шопенгауэра. Ее развитие в философии жизни (Ф. Ницше).

 

Артур Шопенгауэр – немецкий философ, представитель иррационализма. Впервые вводит

 

понятие «пессимизм» - негативное отношение к жизни, в которой невозможно счастье.

 

Учение о сущности бытия. Сущность скрытого бытия – мировая воля, лежащая в основе бы

-

тия, трактуемая, как «вещь в себе», лишенная множественности. Мировая воля абсолютно

 

свободна, разумна и бессознательна. Это движение вне пространства и времени. Ее есте

-

ственное состояние – страдание.

 

Воля выражена в идеях и материи. Материи присущи причинность, пространство и время.

 

Идеи пронизывают, формируют пассивную материю, в результате чего образуются вещи. Мир

 

выступает, как представление, создаваемое сознанием субъекта. Субъект – носитель эмпири

-

ческого мира, поэтому нет объекта без субъекта.

 

Философская антропология и этика. Человек – высшая ступень объективации воли, высту

-

пающей, как воля к жизни. Ее единственная форма – настоящее. Человеческая история – жизнь в настоящем. Вся человеческая жизнь, по существу, есть страдание. Шопенгауэр отмечает, что существующий мир есть наихудший из миров. Выделяется три типа человеческого характера:

Эгоизм – главная и основная пружина человеческого существования

Злобный характер – стремится к причинению горя другому

Сострадательный – обнаружение своего родства со всем живым

Человеческая жизнь выступает в виде постоянной борьбы сил эгоизма и злобы с силами со - страдания. Средством для предотвращения насилия и злобы является государство и право, но они служат своего рода намордником для борющихся сторон. Также источником страданий яв - ляется отсутствие всякой цели. Преодоление страданий связано с уничтожением воли к жизни. Достигается путем:

мистицизма (постижение мировой воли интуитивно-мистическим или абстрактно-фило - софским путем);

Аскетизма (добровольно избранная жизнь покаяния и самобичевания)

Квиетизма (отказа от всех желаний)

Свобода – это отрицательное понятие, выражающие отсутствие всех преград и помех, вста - ющих на жизненном пути человека. Человеку доступна лишь физическая свобода. Интеллекту - альная и моральная свободы недоступны для человека, так как человеческий характер – врож - денное и неизменное состояние. Однако отсутствие моральной свободы не освобождает чело -

века от ответственности.

 

Рассудок в процессе познания оперирует чувственными, наглядными образами, разум – по

-

нятиями. Тем не менее, деятельность разума подчинена воле. Наука несет в себе все недо

-

статки разума. Постичь идеи способно только искусство. Только музыка выражает человече

-

скую волю. Следовательно, мир – воплощенная музыка или воплощенная воля.

 

Фридрих Ницще – родоначальник «философии жизни», немецкий философ. В первом пери -

оде его творчества доминирует влияние А. Шопенгауэра. Ницше вводит в философию катего

-

рию воли. Воля – деятельная, активная, созидающая основа жизни, которая стремится к пре

-

восходству.

 

Социальная жизнь – жизнь биологическая, а вот общественная жизнь – жизнь родовая, в ее основании лежит воля к власти – критерий любых социальных, духовных и моральных явлений, критерий свободы. Усиление воли ведет к увеличению свободы и наоборот.

В обществе существуют «люди-творения», обладающие слабой волей, и «люди-творцы», владеющие сильной волей. Последние принадлежат к расе господ. Победа в борьбе типов воль принадлежит слабой воле потому что:

Это происходит благодаря характерным особенностям людей со слабой волей (осторож - ность, хитрость, умение притворяться, самообладание)

Слабейшие составляют в обществе большинство

Духовное состояние современной эпохи Ницше расценивает, как нигилизм. Причины воз - никновения нигилизма – в факте утраты доверия к жизни и ослабления воли к власти, которые в свою очередь связаны с потерей основ истинной морали.

Вопрос №23. Учение о бессознательном З. Фрейда. Неофрейдизм

 

Зигмунд Фрейд – австрийский психолог, невропатолог и психиатр. По его мнению, челове

-

ческой психике присуще бессознательное. Оно обладает приоритетом по отношению к созна

-

тельному, является основным элементом психики.

 

Бессознательное – часть человеческой психики, где сосредоточены бессознательные жела - ния и вытесненные из сознания идеи. Оно отгорожено от сознания областью предсознательно - го.

Фрейд связывал динамику человеческой психики с сексуальными, бессознательными вле - чениями. Вводит понятие «либидо» - это любая энергия влечений, которую можно определить, как «любовь». Трансформация энергии либидо – сублимация. Сублимация – это процесс пере -

ориентации энергии инстинктов в нравственно одобряемую деятельность. Ей свойственно об

-

разование чувств вины, стыда.

 

Фрейд ввел понятия влечения к жизни (Эрос) и влечения к смерти (Танатос). Эрос – это не

 

только сексуальное влечение, но и инстинкт самосохранения. Оба влечения вступают в бес

-

компромиссную борьбу.

 

Субъективная реальность, психика, рассматривается как сложноорганизованная система,

 

состоящая из:

 

Я – сфера сознательного, в основании которого находятся восприятие, рассудок;

Оно – слой бессознательных влечений, где господствуют инстинкты и страсти;

Сверх-Я – инстанция, олицетворяющая общественные установки, внешний идеал и авто - ритет.

Впоздних работах Фрейд обращается к решению социальных проблем. Либидо является ос - нованием для появления многообразных общественных связей. Неиспользуемая сексуальная энергия сублимируется в русло материальной и духовной сфер социума. Этот процесс также

лежит в основании появления религии, морали, искусства и других областей духовной жизни человечества.

Под воздействием идей Фрейда сформировался неофрейдизм.

Неофрейдисты делают акцент на решающей роли среды в формировании психики и уделяют

основное внимание социальным и культурным факторам, которые, с их точки зрения, детер

-

минируют психику. Основную задачу исследовательской деятельности неофрейдизм усматри

-

вает в раскрытии взаимосвязи между социальными и внутренними психическими процессами. Эрих Фромм – один из главных представителей неофрейдизма. Согласно Фромму, человек

представляет собой сложный противоречивый феномен. С одной стороны он – животное, с другой – он жизнь, которая осознает само себя. Человек – противоречие, не являющееся ни хорошим, ни плохим.

Каждому индивидуальному характеру присущи и позитивные и негативные ориентирования.

Воснове опасных форм ориентирований находятся три феномена:

Любовь к мертвому;

Экстремальный нарциссизм

Симбиозно-инцестуальные влечения

Все эти формы действуют против жизни, роста, вызывают столкновения, деструкцию и смерть.

Позитивные формы – это:

Любовь к живому

Любовь к другому

Свобода и независимость

Свойство любой живой субстанции – стремление к жизни, к ее сохранению и объединению. Оптимальному формированию установок на жизнь и любовь и преодолению способствует без - опасность, справедливость, свобода.

Свобода человека состоит в его свободе выбора. Свобода выбора, присущая лишь человеку, в психике которого существуют противоречивые ориентирования, склонности к добру и злу на - ходятся в равновесии. Свобода выбора - прерогатива среднего человека.

В философии Фромма свобода выступает, как свобода «от» и свобода «создавать». Поэтому, ответственность – это прежде всего этический постулат. Она включает в себя осознанный вы - бор человека, основанный на понятиях «хорошо-плохо».

Вопрос №24. Проблема человека в философии экзистенциализма.

Экзистенциализм, или философия существования – одно из основных философских направ - лений современности. Его идеи развивались в Германии, Франции, Испании.

Мартин Хайдеггер – немецкий философ, предтеча экзистенциализма. В ранний период Хай -

деггер поставил перед собой задачу приблизить феноменологию к человеку и его потребно

-

стям. Философия должна выяснить взаимоотношения бытия с современным человеком.

 

Индивидуальная человеческая жизнь есть нерасчлененная целостность объективного и

 

субъективного. Человек представляет собой «бытие-возможность», ему предначертано стать

 

тем, кем он уже был в возможности. Современный человек погружен в «неподлинное бытие»,

 

мир вещей заслоняет от него его предназначение, настоящее владеет над прошлым и буду

-

щим. «Подлинное бытие» достижимо только перед лицом смерти. Близость смерти является

 

для человека тем толчком, который приводит его к осознанию своего отличия от других лю

-

дей.

 

Жан-Поль Сартр – французский философ, основатель атеистического экзистенциализма.

 

Сартр стремится встать над материализмом и идеализмом, противопоставляя два вида бытия:

 

«В-себе-бытие» является выражением объективной реальности, материальности. Явля - ет в себе абсолютную пассивность, которая неспособна действовать.

«Бытие-для-себя» есть человеческое сознание, имеющее чувственно-рациональную окраску. Является носителем становления и изменения, источником качественного много -

образия в жизни.

 

В связи этих типов бытия и заключается понятие существования. Но понятия «быть» и «су

-

ществовать» различаются между собой. Все, что есть вне сознания – бытие. Акт сознания де

-

лает нечто существующим.

 

Центральная категория философии Сартра – категория свободы. Она изначально присуща

 

человеку. Это всегда «свобода от», а не «свобода для».

 

Безграничная, абсолютная свобода выступает основанием для принятия того или иного ре

-

шения. Свободный выбор позволяет человеку возвыситься до уровня личности. Свободный вы -

бор – всегда внутренний выбор.

 

Свободное бытие – это бытие в ситуации. Структура ситуации определяется судьбой кон

-

кретного человека. Будучи абсолютно свободным в выборе себя, человек чувствует ответ

-

ственность, так как выбирает не только себя, но и всех людей. По Сартру бремя абсолютной

 

свободы и ответственности вызывает тревогу – страх перед самим собой. Она обостряется, так как вещный мир выступает для человека как чужой, враждебный.

При взаимодействии человека с другими людьми человек перестает быть субъектом и ста - новится объектом. Конфликтные отношения человека с внешним миром приводят к разладу личностного Я с самим собой.

Альбер Камю – французский философ-экзистенциалист. Одно из центральных мест в его философии занимает понятие абсурда. Абсурдность выступает в различных ипостасях:

Враждебность окружающего мира

Враждебность времени

Отвращение не только при взгляде на другого, но и при взгляде на самого себя.

Пытаясь приспособиться, человек становится конформистом. В представлении Камю чело - век способен бросить вызов миру абсурда:

Путь телесного и духовного самоубийства

Путь героического пессимизма (миф о Сизифе)

Полное слияние с природой и абсолютная закрытость от общества

Бунт

Свобода – это внутреннее, душевное состояние человека, присущая ему способность к самовыражению. Она есть «свобода от», являет собой разрушительный протест против существую - щего уклада жизни.

Вопрос №25. Философская герменевтика как методология социально-гуманитарных (юридических) наук.

ВДревней Греции герменевтика – искусство толкования иносказаний, позднее – произведе - ний поэтов.

ВСредние Века – искусство толкования библейских текстов.

Вэпоху Возрождения – перевод и интерпретация различных авторов.

Для Шлейермахера и Дильтея герменевтические принципы становятся методологической основой гуманитарных наук и культурно-исторических исследований в целом.

По Хансу Георгу Гайдамеру основные принципы философской герменевтики – это:

Метод познания основывается на понимании. Гуманитарные науки должны использовать именно понимание. Познать человека и человечество – значит, понять их историю.

Предварительное понимание – это предрассудок. Всякому рассуждению предшествует некая ранее сконструированная установка.

Не должно быть негативного отношения к авторитету. Правильно понятый авторитет не

является актом повиновения, а представляет акт познания.

Обращаясь к юридической герменевтике, Гайдамер приходит к выводу, что предрассудки играют значительную роль как в деятельности историка права, так и юриста-практика. В юри - дической практике «предрассудок» означает справедливое предварительное решение до вы - несения подлинного, окончательного приговора. Судья приспосабливает дошедший до него из прошлого закон к потребностям современности, исходя из собственного исторического опыта и опираясь на традицию, стремится соответствовать «правовой мысли» закона, опосредуя ее со - временностью.

Истина – это нескрытость, открытость вещи. Истина всегда выступает не просто как выска - зывание, а как ответ на какой-либо вопрос. Человек каждый раз открывает для себя истину заново, в ней всегда сливаются горизонты прошлого и настоящего, синтез которых осуществ - ляется языком.

Источник: https://studfile.net/preview/16590817/