СОДЕРЖАНИЕ
Раздел I. Грамматика. Темы и правила.
Тема 1: Построение простого английского предложения.
Как работать с формулами и таблицей.
Из каких деталей состоят формулы, и для чего служит каждая деталь.
Как узнать, правильный глагол или неправильный?
Как поставить найденную формулу в соответствующее описываемой ситуации время?
Формы вспомогательных глаголов в зависимости от времени, лица и числа.
Последовательность работы при переводе предложений с русского языка на английский.
Закрепим изученный материал примерами.
Как выбирать характер действия.
Perfect continuous (не имеет формы Passive).
Последовательность работы при переводе предложений с английского языка на русский.
Дополнение к Теме 1: Использование наречий, влияющих на выбор характера действия.
Правило 1: Порядок слов в английском предложении.
Правило 2: Построение отрицательных предложений.
Правило 3: Притяжательные местоимения.
Правило 4: Местоимения в объектном падеже.
Дополнение к Теме 2: Послелоги.
Правило 6: Притяжательный падеж существительного.
Правило 7: Существительное в функции определения.
Тема 3. Модальные глаголы и их эквиваленты.
Эквиваленты модальных глаголов.
Дополнение к Теме 3: Использование глаголов shall / will / need / dare в значении модальных.
Правило 8: Использование числительных.
Некоторые особенности использования числительных в разговорной речи.
Правило 9: Степени сравнения прилагательных и наречий.
Правило 10: Указательные местоимения.
Правило 11: Слова every / some / any /now. Производные от них.
Правило 12: Построение предложения в повелительном наклонении.
Правило 13: Построение неопределенно-личных / безличных предложений.
Правило 14: Предложения с оборотом there + to be.
Использование предложений с оборотом there+to be.
Правило 15: Возвратные и усилительные местоимения.
Тема 4. Вопросительные предложения.
Раздел II. Грамматика. Построение сложных английских предложений.
Тема 5: Придаточные предложения.
Тема 6: Сослагательное наклонение.
Использование форм сослагательного наклонения 1-го вида.
Использование форм сослагательного наклонения 2-го вида.
Сложноподчиненные предложения.
Дополнение к Теме 6: Придаточные предложения условия.
Тема 7: Инфинитив / Infinitive.
Особые случаи использования инфинитива в английском языке.
Объектный инфинитивный оборот.
Субъектный инфинитивный оборот.
Инфинитивный оборот с предлогом for.
Независимый инфинитивный оборот.
Тема 8: Причастие / Participle.
Независимый причастный оборот.
Тема 10: Знаки препинания / Punctuation marks.
Точка (англ. Full Stop / амер. Period).
I. Слова, заканчивающиеся буквой -s.
II. Глагол to be (was/were; been).
III. Глагол to do (did / done).
V. Вспомогательный глагол shall.
VI. Вспомогательный глагол will.
VII. Should (форма глагола shall).
VIII. Would (форма глагола will).
IX. Слова, заканчивающиеся -ed.
X. Слова, заканчивающиеся -ing.
3. Знакомить(ся) / ознакомиться) / знакомый / знакомство.
4. Сказать / говорить / разговаривать.
6. Телефон / звонить по телефону.
10. Смотреть / видеть / выглядеть / внешний вид / взгляд.
13. Мало / немного / несколько.
14. Предлагать / предложить / предложение.
17. Зарплата / оплата (труда).
18. Цена /стоимость / плата / стоить / платить (за товар / услуга).
23. Другой / другое / another / other / the others.
25. Вправо (влево) / справа (слева) / направо (налево).
26. Немедленно / незамедлительно / прямо сейчас / сразу.
32. Подходить/ соответствовать.
33. Останавливаться / остановиться (прекратить делать что-либо / в каком-либо месте / у кого-либо).
37. Красивый - красивая / привлекательный –привлекательная.
39. Свободный / незанятый / пустой.
42. В этом году / на прошлой неделе / в следующем месяце / ... .
47. Волновать(ся) / беспокоить(ся).
48. Used to / to be used to smth.
50. Собираться сделать что-либо.
52. Продолжать(ся) / продолжить(ся).
53. Случай / происшествие / случайно / в случае.
1. Редуцирование (сокращение) слов.
3. Общие вопросы без первого вспомогательного глагола.
4. Краткие ответы на общие вопросы.
5. Краткие ответы на вопросы к подлежащему.
7. Извините. / Прошу прощения.
8. Приветствия и ответы на них.
17. Я / Кто-либо тоже (реакция на чье-либо высказывание).
18. Хорошо (реакция на чье-либо высказывание).
19. Ну, ... / Значит,... / Так,... / Итак, ... .
20. Я думаю, ... / Я полагаю,... / Я считаю,... / Мне кажется, ... .
21. Что случилось? / В чем дело?
23. Минуточку. / Подождите, пожалуйста, немного.
26. (Извините,) Я вас не понял / не понимаю. / Я прослушал, что вы сказали.
27. Чем могу быть полезен? / Чем могу помочь?
29. Во время разговора по телефону.
30. Обращение за советом (насчет того, чтобы выполнить действие).
31. Невежливый отказ в форме встречного вопроса.
32. Наиболее распространенные выражения эмоций.
33. Некоторые фразы / реплики, характерные для разговорной речи.
34. Некоторые вопросительные формы / предложения, характерные для разговорной речи.
Пример английской искаженной речи низкого уровня:
Раздел VI.Основные способы образования слов в английском языке.
I'm surprised that your wife should object ( objects). Я удивлен тем, что ваша жена возражает.
It's a pity that you (should) have to leave. Очень жаль, что вам приходится уходить.
Используется со всеми лицами в придаточных условных для обозначения очень малой вероятности делаемого предположения:
If they should call, I'll tell them about your plan. Если они позвонят (на что очень мало надежды), я расскажу им о твоем плане.
If they should call tomorrow, I should tell them about your plan. Если бы они позвонили завтра (на что очень мало надежды), я бы рассказал им о твоем плане.
сравните:
If they call, I'll tell them about your plan. Если они позвонят (на что я очень надеюсь), я расскажу им о твоем плане.
Используется с 3-м лицом для обозначения вероятности выполнения какого-либо действия:
I suppose, he should reach the place by now. Я полагаю, что к этому времени он уже добрался до 'места.
Не should have saved enough money by then. Возможно, к тому времени (в прошлом) он уже скопил достаточно денег.
В разговорной речи используется со всеми лицами для построения вопросов, имеющих оттенок повышенной эмоциональности / раздражения ( обычно после вопросительных слов how и why):
How should I know? Откуда я знаю?
Why should you do it? Почему ты должен делать это?
How should they get the money? Откуда / Где они возьмут деньги?
После would ставится только форма Infinitive без частицы to. В разговорной речи может принимать редуцированную форму 'd:
He'd / Не would like to come, too. Ему хотелось бы прийти тоже.
Используется для образования формы Future-in-the-Past для 2-го и 3-го лица:
We were told you would come later. Нам сказали, что вы придете позже.
Используется как форма сослагательного наклонения:
Не would be glad to see you. Он был бы рад видеть тебя.
She would have paid that money if she had had it. Она бы заплатила эти деньги, если бы они у нее были.
Используется в модальном значении для выражения обязательности / неизбежности действия:
Не is the best student, he would pass the exam. Он самый лучший студент, он обязательно сдаст этот экзамен.
Don't worry, they would help you. He волнуйся, они (обязательно) помогут тебе.
Используется со 2-м лицом в вежливых обращениях с просьбой, образуя вопрос, в котором ставится на первое место:
Would / Will you wait a moment (, please)? Подождите, пожалуйста, минутку.
Would /Will you pass the pepper, please? Передайте, пожалуйста, перец.
Pass the salt, please, would / will you? Передайте, пожалуйста, соль.
Иногда используется в придаточных условных для обозначения просьбы:
We should be obliged if you would inform us about the date of your arrival. Мы были бы признательны, если бы Вы сообщили (были любезны сообщить) нам дату своего прибытия.
В отрицательной форме может обозначать упорное нежелание выполнять действие в прошедшем времени. Если речь идет о неодушевленном предмете, обозначает сопротивление прилагаемым усилиям в прошедшем времени:
Не wouldn't listen to me. Он так и не выслушал / не захотел выслушать-меня.
The car was very old and it wouldn't start. Машина была старой и никак не заводилась.
Используется со всеми лицами для обозначения регулярного / часто повторяющегося действия в прошедшем времени:
Sometimes we would visit our friends who lived nearby. (Иногда) Мы, бывало, ходили к друзьям, которые жили неподалеку.
She would often help my father. Она, бывало, частенько помогала моему отцу.
Форма Active Indefinite Past правильных глаголов:
Не asked me to help him. They invited us.
Входят с состав формулы Active Perfect и всех формул Passive в качестве смыслового глагола:
They have helped us. We shall be invited. I am being helped. She has not been invited.
Форма Причастия II, образованная от правильных глаголов:
We couldn't open the locked door. Мы не могли открыть запертую на ключ дверь.
We couldn't open the door locked many years ago. Мы не могли открыть дверь, запертую на замок много лет тому назад.
Не is disappointed with her behaviour. Он расстроен ее поведением.
Входят в состав сложных неличных форм глагола (инфинитив / герундий / причастие) в качестве смысловой части:
Не could have helped us. Он мог бы помочь нам.
I don't approve of your having married her. Я не одобряю того, что ты женился на ней.
The work having been finished, we went home. После того, как работа была завершена, мы отправились домой.
Могут быть прилагательными, произошедшими от формы Причастия II, и использоваться в значении существительных во множественном числе. Ставятся в этом случае с определенным артиклем:
the unemployed безработные; the wounded раненые и др.
We cannot help all the unemployed. Мы не можем помочь всем безработным.
The room was filled with the wounded. В комнате было полно раненых.
Примечание:
во всех перечисленных выше случаях -ed прибавляется к форме Infinitive глагола, при этом происходят некоторые изменения в написании и произношении слов:
написание:
если глагол заканчивается буквой -е, которая не произносится, то эта буква опускается:
to live — lived / to like — liked / to shave — shaved / to smile — smiled / to invite — invited
если глагол заканчивается буквой -у, перед которой стоит согласная, то -у меняется на -i:
to carry — carried / to try — tried / to apply — applied / to spy — spied но:
to stay — stayed / to pray — prayed / to delay — delayed / to employ — employed — (перед -у гласная)
если глагол состоит из одного слога и заканчивается согласной, перед которой стоит одна гласная, то конечная согласная удваивается:
to stop — stopped / to plan — planned / to rob — robbed / to hug — hugged но:
to help — helped / to plant — planted — (перед конечной согласной другая согласная);
to book — booked / to load — loaded — (перед конечной .согласной две гласных)
если глагол состоит более, чем из одного слога а заканчивается буквой -1, перед которой стоит одна гласная, то буква -l удваивается (в американском варианте конечная -1 удваивается только в тех случаях, когда ударение в слове падает на последний слог):
to level — levelled (амер.: leveled) — (ударение падает на первый слог);
to compel — compelled (амер.: compelled) — (ударение падает на последний слог);
to reveal — revealed — (перед -l две гласных)
если глагол состоит более, чем из одного слога и заканчивается согласной (не -1), перед которой стоит одна гласная, то конечная согласная удваивается, когда ударение падает на последний слог (исключениями являются слова, заканчивающиеся буквой -x, которая никогда не удваивается):
to regret — regretted / to permit — permitted / to refer — referred — (ударение на последний слог);
to trumpet — trumpeted / to limit — limited / to fasten — fastened / to inhibit — inhibited / to linger — lingered — (ударение не на последний слог);
to invest — invested / to remark — remarked — (перед конечной согласной другая согласная);
to mention — mentioned / to regroup — regrouped — (перед конечной согласной две гласных);
to perplex — perplexed / to relax — relaxed / to transfix — transfixed
произношение:
произносится [t] после глаголов, заканчивающихся глухим согласным звуком (кроме [t]):
to pass — passed / to pack — packed / to like —liked / to finish — finished;
произносится [d] после глаголов, заканчивающихся звонким согласным / гласным звуком:
to call — called / to turn — turned / to enter — entered / to bow — bowed;
произносится [id] после глаголов, заканчивающихся звуками [t] / [d]
to want — wanted / to permit — permitted / to end — ended / to wound — wounded;
Слова, просто заканчивающиеся -ed, не имеющее никакого грамматического значения:
bed / to bleed / greed / hundred и др.
Входят в состав формул Active Continuous и Active Perfect Continuous в качестве смыслового глагола:
She is sleeping. Она спит (сейчас).
Не has been waiting for us since the morning. Он ждет нас с утра.
Форма being входит в состав, формулы Passive Continuous в качестве второго вспомогательного глагола:
Your house is being built. Ваш дом строится.
З* Отглагольное существительное (-ing).
4* Причастие I ("ing).
5* Герундий (-ing).
Примечание:
во всех перечисленных выше случаях -ing прибавляется к форме Infinitive глагола, при этом происходят некоторые изменения в написании слов, что, однако, никак не влияет на произношение:
если глагол заканчивается буквой -е, которая не произносится, то эта буква опускается:
to live — living / to smile — smiling / to smoke — smoking / to give — giving / to take — taking
но (запомните!):
to die ( умереть) — dying;
to dye ( красить) — dyeing;
to lie ( лгать) — lying;
to lie (lay / lain) ( лежать) — lying;
to tie ( завязывать / связывать) — tying;
если глагол состоит из одного слога и заканчивается согласной, перед которой стоит одна гласная, то конечная согласная удваивается:
to stop — stopping / to plan — planning / to rob — robbing / to hug — hugging но:
to help — helping / to plant — planting — (перед конечной согласной другая согласная);
to book — booking / to load — loading — (перед конечной согласной две гласных)
если глагол состоит более, чем из одного слога и заканчивается буквой -I, перед которой стоит одна гласная, то буква -l удваивает ся (в американском варианте конечная -I удваивается только в тех случаях, когда ударение в слове падает на последний слог):
to level — levelling (амер.: leveling) — (ударение падает на первый слог);
to compel — compelling (амер.: compelling) — (ударение падает на последний слог);
to reveal — reveaPortishead — (перед -l две гласных)
если глагол состоит более, чем из одного слога и заканчивается согласной (не -l), черед которой стоит одна гласная, то конечная согласная удваивается, когда ударение падает на последний слог (исключениями являются слова, заканчивающиеся буквой -x):
to regret — regretting /to permit — permitting / to refer — referring — (ударение на последний слог);
to trumpet — trumpeting / to limit — limiting / to fasten — fastening / to inhibit — inhibiting / to linger — lingering — (ударение не на последний слог);
to invest — investing / to remark — remarking — (перед конечной согласной другая согласная);
to mention — mentioning / to regroup — regrouping — (перед конечной согласной две гласных);
to perplex — perplexing / to relax — relaxing / to transfix — transfixing.
Все перечисленные выше формы 1. / 2. / 3* / 4* / 5* выглядят и произносятся совершенно одинаково. Из них 3* / 4* / 5* могут использоваться в предложении самостоятельно, и поэтому очень важно уметь отличать их друг от друга, чтобы правильно воспринимать описанную по-английски ситуацию.
Признаки отглагольного существительного:
образуется прибавлением к глаголу -ing;
обладает только свойствами существительного;
отвечает на вопросы существительного;
ставится с артиклем;
имеет форму множественного числа;
может ставиться с различными местоимениями;
может стоять с предлогом;
может иметь описательные слова, отвечающие на вопрос какой?:
This beautiful building belongs to our relatives. Это красивое здание принадлежит нашим родственникам.
Those beautiful buildings belong to our relatives. Те красивые здания принадлежат нашим родственникам.
Would you start from the beginning, please. Начните, пожалуйста, сначала.
После отглагольного существительного родительный падеж (чего? /кого?) обозначается предлогом of:
The beginning of the text was very difficult to translate. Начало текста было очень трудным для перевода.
Признаки Причастия I:
образуется прибавлением к глаголу -ing;
обладает как свойствами глагола, так и свойствами прилагательного и наречия;
отвечает на вопросы какой? / как? / когда? / по какой причине? / при каких обстоятельствах? / при каком условии?;
никогда не ставится с артиклем;
не имеет формы множественного числа;
не может ставиться с местоимениями;
не ставится с предлогом;
может стоять с наречием:
Turning slowly / Slowly turning he looked at us. Медленно повернувшись, он посмотрел на нас.
Listening to them he was still thinking about his wife. Слушая их, он по-прежнему думал о своей жене.
Признаки герундия:
образуется прибавлением к глаголу -ing;
обладает как свойствами глагола, так и свойствами существительного;
отвечает на вопросы существительного;
никогда не ставится с артиклем;
не имеет формы множественного числа;
может стоять с притяжательным .местоимением;
может стоять с предлогом;
может иметь описательные слова (чаще отвечают на вопрос как? и стоят после герундия):
I didn't know about their coming back so early. Я не знал о том, что они возвращаются так рано.
Не attempted walking slowly. Он попробовал идти медленно.
She regrets living so far from her family. Она сожалеет о том, что живет так далеко от семьи.
После герундия родительный падеж не обозначается предлогом of:
She hates giving parties. Она ненавидит устраивать вечеринки. (дословно: ... давание / устраивание (чего?) вечеринок)
Telling lies is wrong. Нехорошо обманывать, (дословно: говорение (чего?) лжи)
John's wife doesn't approve of his loving politicians so much. Жене Джона очень не нравится, что он обожает политиков. (дословно: ... любление (кого?) политиков)
Примечание:
в некоторых случаях при описании одной и той же ситуации перед формой, заканчивающейся -ing, можно использовать местоимения / существительные как в объектном, так и в притяжательном падеже; при этом после глаголов to prevent / to forbid запрещать (не допускать), to excuse / to pardon / to forgive извинять и др. оба варианта ставятся перед герундием:
Nobody can prevent us / our getting married. Никто не может помешать нам пожениться.
I cannot forbid you talking to that man. Я не могу запретить тебе (что?) разговаривать с этим человеком.
I cannot forbid your talking to that man. Я не могу запретить (что? — твое разговаривание) тебе разговаривать с этим человеком.
Excuse me (for) being late. Извините (меня) за опоздание.
Excuse my being late. Извините, что опоздал.
Forgive / Pardon me (for) asking / Pardon my asking, but isn't that my pen you're writing with? Извини, но не моей ли ручкой ты пишешь?
а после глаголов to appreciate (высоко) ценить / to dread очень бояться / to fancy представить (себе) / to hate ненавидеть / to imagine представить (себе) / to mind возражать / to miss скучать / to remember помнить / to recall вспоминать / to resent обижаться / to understand понимать и др. местоимения / существительные в объектном падеже стоят перед Причастием I (образуя объектный причастный оборот), а местоимения / существительные в притяжательном падеже — перед герундием:
We appreciate them / their paying so much attention to that problem. Мы высоко ценим то, что они уделяют столько внимания этой проблеме.
Everybody dreads Harry / Harry's taking over the business. Все очень боятся, что дело перейдет к Гарри.
Fancy / Imagine him / his singing! Только представь себе — он поет!
Не hates anyone / anyone's disturbing him when he is working. Ему очень не нравится, когда кто-нибудь беспокоит его во время работы.
Would you mind me/my offering you a cup of coffee? Вы не будете возражать, если я предложу Вам чашечку кофе?
She misses us / our playing cards in the evenings. Теперь, когда мы больше не играем в карты по вечерам, она скучает без этого.
I don't remember the Browns / the Browns' having been to this restaurant before. Я не помню, чтобы Брауны прежде бывали в этом ресторане.
Can you recall them / their meeting us at the airport? Ты можешь вспомнить, когда они встречали нас в аэропорту?
I think your sister resents me/my staying at yours. Мне кажется, твоей сестре не нравится, что я остановился у вас.
Do you understand him / his taking the money? Ты понимаешь, зачем он берет деньги?
Слова, просто заканчивающиеся -ing, не имеющее никакого грамматического значения:
interesting / wing / to cling и др.
Числительное один.
— How much time do you have? — I just have one day. — Сколько у тебя времени? — Всего один день.
Существительное единица. Может ставиться во множественном числе:
a row of ones ряд единиц
Слово-заменитель существительного. Может ставиться во множественном числе / с артиклем / в притяжательном падеже. Используется в тех случаях, когда нет необходимости повторять существительное еще раз (характерно для разговорной речи):
I've got lots of books. The best of them are the ones on the left. У меня множество книг. Самые лучшие (книги) те, что стоят слева.
I have not a pen. Can you lend me one? У меня нет ручки. Ты можешь мне одолжить (ручку)?