Министерство образования и науки Российской Федерации
ФГАОУ ВПО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина»
Ю.Н. Колмогоров, А.П. Сергеев, Д.А. Тарасов, А.Г. Тягунов
ОСНОВЫ ОРГАНИЗАЦИИ
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В ПОЛИГРАФИИ
И ВЕБ-ДИЗАЙНЕ
Учебное электронное текстовое издание Учебное пособие
Подготовлено кафедрой «Полиграфия и веб-дизайн»
Учебно-методическое пособие предназначено для закрепления теоретических и практических навыков слушателей магистратуры по направлению 261700
«Технология полиграфического и упаковочного производства» по курсу дисциплин
«Учебно-исcледовательская работа общенаучная», «Учебно-исcледовательская работа прикладная», «Методы и средства научных исследований». Представлены сведения об организации научно-исследовательской работы, этапов ее выполнения и представления результатов. Даны основные сведения по измерительным шкалам, цикл лабораторных работ, а также рекомендации по курсовому проектированию. Издание представляет интерес для студентов специальности (направления) 281400 (656900) «Технология полиграфического и упаковочного производства».
УрФУ, 2013 ЕКАТЕРИНБУРГ
СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 5
-
ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В РОССИИ 6
-
Управление в сфере науки 6
-
Ученые степени и ученые звания 13
-
Подготовка научных и научно-педагогических кадров в России 18
-
Научно-исследовательская работа студентов 22
-
НАУКА И НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ 26
-
Понятие науки 26
-
Классификация наук 27
-
Научное исследование 30
-
Этапы научно исследовательской работы 35
-
МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ 37
-
Понятия метода и методологии научных исследований 37
-
Философские и общенаучные методы научного исследования 38
-
Частные и специальные методы научного исследования 44
-
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ 45
-
Выбор темы научного исследования 45
-
Планирование научно-исследовательской работы 47
-
СБОР НАУЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ 51
-
Основные источники научной информации 51
-
Виды научных изданий 52
-
Виды учебных изданий 53
-
Справочно-информационные издания 53
-
Другие виды изданий 54
-
Изучение литературы 55
-
НАПИСАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ НАУЧНЫХ РАБОТ СТУДЕНТОВ 58
-
Структура учебно-научной работы 58
-
Рубрикация 59
-
Способы написания текста 61
-
Язык и стиль 63
-
Сокращения слов 64
-
Оформление таблиц 66
-
Графический способ изложения иллюстративного материала 68
-
Оформление библиографического аппарата 69
-
Составление и оформление библиографического списка использованных источников. 69
-
Группировка источников в библиографическом списке 70
-
Оформление библиографических ссылок 71
-
Требования к печатанию рукописи 73
-
ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ, ОФОРМЛЕНИЯ И ЗАЩИТЫ СТУДЕНЧЕСКИХ РАБОТ 74
-
Особенности подготовки рефератов и докладов 74
-
Особенности подготовки и защиты курсовых работ 75
-
Особенности подготовки и защиты дипломных работ 77
-
Выполнение лабораторного практикума 81
-
ЛР 1. Проверка статистических гипотез 82
-
ЛР 2. Метод наименьших квадратов 88
-
ЛР 3. Корреляционный анализ 91
-
ЛР 4. Дисперсионный анализ 96
-
ЛР 5. Регрессионный анализ результатов аппроксимации статистических зависимостей 100
-
ЭКСПЕРИМЕНТ И ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ШКАЛЫ 105
-
Шкала наименований 107
-
Шкала порядковая 109
-
Шкала простого порядка 110
-
Шкала слабого порядка 110
-
Шкала частичного порядка 110
-
Модифицированные порядковые шкалы 113
-
Шкала интервалов 118
Шкалы разностей 120
-
Шкала отношений 121
Абсолютная шкала 122
-
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ НА КАФЕДРЕ ПОЛИГРАФИИ И ВЕБ-ДИЗАЙНА 126
-
Материаловедение и технологические процессы в полиграфии 126
-
Процессы и управление в полиграфии 128
-
Цифровая обработка изобразительной информации 129
-
Спектроскопия, колориметрия светотехника в полиграфии 130
-
Психофизика, квалиметрия, юзабилити 131
-
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 133
-
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 134
-
Ко всем темам 134
-
К разделу 2 135
-
К разделу 3 135
-
К разделу 4 136
-
К разделу 6 136
-
К разделу 7 137
-
К разделу 8 137
-
К разделу 9 138
Всовременныхусловияхбыстрогоразвитиятехнологий,наращиванияматериальной базы производственных предприятий и увеличения значимостиинтернет и веб – технологий в полиграфической отраслисерьезное значениеприобретаетподготовкавысококвалифицированныхспециалистовпополиграфии,имеющихвысокуюпрофессиональнуюитеоретическуюподготовку, способных к самостоятельной творческой работе. В связи с этимучебныепланывузов,осуществляющихподготовкуспециалистов,предусматриваютвыполнениестудентамикурсовыхивыпускныхквалификационных работ. Различные формы учебно-исследовательской работыстудентов(подготовкарефератов,сообщений,докладов,проведениеисследованийвовремяпроизводственнойпрактикиит.д.)включаютсявучебный процесс, проводятся в учебное время. Во внеучебное время студентыработаютвпроблемныхгруппах,научныхкружках,участвуютвработенаучно-практическихконференций,оказываютпомощьпреподавателям,выполняя научно-исследовательскую работ. Все это должно помочь студентамглубокоусвоитьразличныедисциплины,выработатьспособностьтворческимыслить,научитьсясамостоятельновыполнятьхотябынебольшиенаучно-исследовательскиеработы, анализироватьиобобщатьпрактическиезнания.
-
ОРГАНИЗАЦИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В РОССИИ
-
Управление в сфере науки
Законодательнуюоснову регулированияотношениймежду субъектаминаучной и научно-технической деятельности, органами власти и потребителяминаучнойи научно-технической продукции образует Федеральный законот
23 августа 1996 г. «О науке и государственной научно-технической политике». Согласно Закону государственная научно-техническая политика осуществляется исходя из следующих основных принципов:
-
признания науки социально значимой отраслью, определяющей уровень развития производительных сил государства;
-
гарантии приоритетного развития фундаментальных научных исследований;
-
интеграции научной, научно-технической и образовательной деятельности на основе различных форм участия работников, аспирантов и студентов вузов в научных исследованиях и экспериментальных разработках посредством создания учебно-научных комплексов на базе вузов, научных организаций академий наук, имеющих государственный статус, а также научных организаций министерств и иных федеральных органов государственной власти;
-
поддержки конкуренции и предпринимательской деятельности в области науки и техники;
-
развития научной, научно-технической и инновационной деятельности посредством создания системы государственных научных центров и других структур;
-
концентрации ресурсов на приоритетных направлениях развития науки и техники;
-
стимулирования научной, научно-технической и инновационной деятельности через систему экономических и иных льгот.
Важнейшими направлениями государственной политики в
областиразвитиянаукии технологий являются:
-
развитие фундаментальной науки, важнейших прикладных исследований и разработок;
-
совершенствование государственного регулирования в области развития науки и технологий;
-
формирование национальной инновационной системы;
-
повышение эффективности использования результатов научной и научно-технической деятельности;
-
сохранение и развитие кадрового потенциала научно-технического комплекса;
-
интеграция науки и образования;
-
развитие международного научно-технического сотрудничества.
ВРоссийскойФедерацииуправлениенаучнойи(или)научно-техническойдеятельностьюосуществляетсянаосновесочетанияпринциповгосударственного регулирования и самоуправления. Органы государственнойвласти, учреждающие государственные научные организации, утверждают ихуставы,осуществляютконтрользаэффективнымиспользованиемисохранностью предоставленного им имущества, осуществляют другие функциивпределахсвоихполномочий.Основнойправовойформойотношениймеждунаучнойорганизацией,заказчикомиинымипотребителяминаучнойи(или)научно-техническойпродукции,втомчислеминистерствамииинымифедеральнымиорганамиисполнительной власти, являются договоры (контракты) на создание, передачуииспользованиенаучнойи(или)научно-техническойпродукции,оказаниенаучных, научно-технических, инженерно-консультационных и иных услуг, атакже другие договоры. Правительство РФ и органы исполнительной властисубъектовРФ,учредившиегосударственныенаучныеорганизации,вправеустанавливатьдлянихобязательныйгосударственныйзаказнавыполнениенаучных исследований и экспериментальных разработок.Правительством РФ утвержден ряд программных документов о развитиинауки в России, например: Концепция реформирования российской науки напериод1998–2000годов(постановлениемот18мая1998г.),Концепцияинновационной политики РФ на 1998–2000 годы (постановлением от 24 июля1998 г.).ВведенииПравительстваРФнаходятсяРоссийскийфондфундаментальныхисследованийиРоссийскийгуманитарный научныйфонд.Вуставахэтихфондовуказано,что
они являются некоммерческими организациями в форме федеральных учреждений. Они проводят отбор на конкурсной основе проектов научных исследований, поддерживаемых этими фондами, по изданию научных трудов, организации научных мероприятий (конференций, семинаров и т.п.), развитию экспериментальной базы научных исследований. Фонды финансируют отобранные проекты и мероприятия, контролируют использование выделенных средств, поддерживают международное сотрудничество в области научных исследований.
Федеральными органами исполнительной власти, осуществляющими функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере промышленного, оборонно-промышленного и топливно- энергетического комплексов, а также в области развития авиационной техники, технического регулирования и обеспечения единства измерений, освоения месторождений полезных ископаемых на основе соглашений о разделе продукции, науки и техники в интересах обороны и безопасности государства, являются Министерство промышленности и торговли Российской Федерации и Министерство энергетики Российской Федерации (Указ Президента РФ от 12 мая 2008 года № 724).
Другим федеральным органом исполнительной власти, осуществляющей функции по контролю и надзору в сфере правовой охраны и использования объектов интеллектуальной
собственности, патентов и товарныхзнаков и результатов интеллектуальной деятельности, вовлекаемых в экономический и гражданско-правовой оборот, соблюдения интересов Российской Федерации, российских физических и юридических лиц при распределении