СОДЕРЖАНИЕ
Ученые степени и ученые звания
Подготовка научных и научно-педагогических кадров в России
Научно-исследовательская работа студентов
Этапы научно исследовательской работы
МЕТОДОЛОГИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
Философские и общенаучные методы научного исследования
Частные и специальные методы научного исследования
Планирование научно-исследовательской работы
НАПИСАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ НАУЧНЫХ РАБОТ СТУДЕНТОВ
Графический способ изложения иллюстративного материала
Оформление библиографического аппарата
Требования к печатанию рукописи
Особенности подготовки и защиты курсовых работ
Особенности подготовки и защиты дипломных работ
Выполнение лабораторного практикума
Статистическая гипотеза. Нулевая и конкурирующая, простая и сложная гипотезы
Статистический критерий проверки нулевой гипотезы. Наблюдаемое значение критерия
Критическая область. Область принятия гипотезы. Критические точки
8. ЭКСПЕРИМЕНТ И ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ШКАЛЫ
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ НА КАФЕДРЕ ПОЛИГРАФИИ И ВЕБ-ДИЗАЙНА
Процессы и управление в полиграфии
Цифровая обработка изобразительной информации
Психофизика, квалиметрия, юзабилити
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
поэтапно проведенные расчеты с указанием необходимых пояснений.
случайного процесса. Этот класс измерений важен потому, что большинство временных зависимостей входов и выходов носит сигнальный характер. Для таких измерений требуется специфическая методика и техника.
Для проведения эксперимента необходима модель объекта, с которым проводится эксперимент. С другой стороны, для уточнения модели объекта необходим эксперимент. После завершения очередного цикла следующий цикл начинается с новой, измененной модели.
Измерение (measurement) – есть процедура, алгоритмическая операция, ставящая наблюдаемому явлению в соответствие один из элементов подходящей измерительной шкалы. Такое соответствие обеспечивает то, что
результаты измерений содержат информацию о наблюдаемом объекте.
Количество этой информации как мера снятой неопределенности зависит от степени полноты этого соответствия и разнообразия вариантов. Нужная информация получается из результатов измерения с помощью их преобразований, или, другими словами, с помощью обработки экспериментальных данных. Измерительная шкала может иметь разную силу в зависимости от того, являются ли ее элементы символами, номерами или числами. Измерительную шкалу необходимо выбирать максимально сильной, однако сила шкалы должна соответствовать природе наблюдаемого явления и не быть завышенной.
Чем теснее соответствие между состояниями и их обозначениями, тем больше информации можно извлечь в результате обработки данных. Менее очевидно, что степень этого соответствия зависит не только от организации измерений, но и от природы исследуемого явления. Сама