Материал: Стратегия развития города Пскова до 2030 года

ВнациональномрейтингеуниверситетовПсковГУнаходитсявконцевторойсотни,ниже университетов Новгородаи Твери (смТаблицу22).Таблица22–Национальныйрейтингуниверситетов.2019

Ранг	Название ВУЗов	баллов
1	Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова	1000
2	Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»	951
3	Московский физико-технический институт	930
<…>	<…>	<…>

¹²Чемменьшеранги вышесреднийбалл ЕГЭ,темвыше«качество» образованияв вузе.«Качество» вкавычках,т.к. обапоказателикосвенные.

Ранг	Название ВУЗов	баллов
133-136	Тверской государственный университет	386
172-175	Новгородский государственный университет	367
187	Псковский государственный университет	362
241	Вологодский государственный университет	338
291-292	Смоленский государственный университет	319

Наосновании

представленных рейтингов можно сделать вывод, что качество высшего образования в Пскове ниже, чем в Твери и Новгороде, но выше, чем в Вологде. Качество образования вузов Пскова существенно ниже, чем в вузах Москвы и Санкт- Петербурга. Кроме того, представленные оценки «качества» образования показывают, что развитие высшего образования через систему филиалов «столичных» вузов испытывает серьезные проблемы, т.к. филиалы пока не обеспечивают качественного образования, находясь «второй тысяче» рэнкинга качества образования.

В 2019 году Псковский государственный университет фактически единственный,

«системообразующий» вуз Пскова. От развития ПсковГУ прямо зависит развитие (судьба) всей системы высшего образования города, следовательно, и самого Пскова. В ПсковГУ ведутся работы по масштабному проекту создания студенческого городка. Реализация проекта повысит привлекательность вуза для иногородних студентов, но и качество образования необходимо повышать.

Доля выпускников ПсковГУ, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в Псковской области, в общей численности выпускников, обучавшихся по основным образовательным программам высшего образования, в 2017 году – 76,9%, в 2018 году – 74,7%.

Оплата труда сотрудников ПсковГУ определяется положениями коллективного договора на 2018-2021 гг. между работниками и администрацией ФГБУ ВО «Псковский государственный университет». Согласно Приложению № 2 к Положению об оплате труда определены следующие должностные оклады (выборочно):

старший преподаватель, имеющий ученую степень кандидата наук – 19040 руб.;

доцент, имеющий ученую степень кандидата наук – 25620 руб.;

профессор, имеющий ученую степень доктора наук – 34020 руб.;

заведующий кафедрой, имеющий ученую степень доктора наук и звание профессора – 38180 руб.;

декан, имеющий ученую степень доктора наук и звание профессора – 40550 руб. (максимальный оклад).

Низкая оплата туда профессорско-преподавательского состава, которая влечет за собой низкое качество подготовки кадров, в том числе педагогических, является серьезной проблемой высшего Пскова.
Выводы.

В ходе анализа была рассмотрена система образования Пскова.

Дошкольныеобразовательныеучреждения.Число детей, посещающих муниципальные ДОУ, растет. ДОУ Пскова перегружены. По состоянию на 2019-2020 гг. Пскову не хватает почти 1800 мест в ДОУ. Особенно остро проблема нехватки мест в ДОУ в микрорайоне Завеличье. С учетом комплекса факторов потребность в новых ДОУ на период до 2030 года можно определить в 5000 мест или 15-20 ДОУ.

Общеобразовательные учреждения. Число учащихся в школах в период 2015-2019 гг. ежегодно увеличивалось на 750-1000 человек. Нехватка мест в школах значительна. Во вторую смену обучается более 5800 школьников (23% от общего числа). В Завеличье

проблема особенно остра, в 9 школах микрорайона 29% школьников учатся во вторую смену. С учетом комплекса факторов потребность в новых школах на период до 2030 года можно определить в 5500-6000 мест или 6-7 школ.

Учреждениядополнительногообразования.Количество и структура учреждений дополнительного образования Пскова не меняется. Нагрузка на объекты инфраструктуры растет. Инвестиции в обновление и развитие инфраструктуры дополнительного образования необходимы.

С учетом необходимости строительства новых и реконструкции старых школ, ДОУ, учреждений дополнительного образования

задачаобеспеченияфинансированияобразованияпредставляется стратегическиважной дляПскова.Кадры. В общеобразовательныхучрежденияхгорода есть нехватка специалистовпреподавательскогосостава,котораясвязананедостаточнымпритокоммолодыхспециалистов. За последние два года число молодых специалистов, устраивающихся наработувучреждениясистемыобразованияПскова,сократилосьпочтивдвараза.Дополнительнойпроблемойсистемыобразованияявляетсянедостаточныйуровеньпрофессиональной подготовки молодых специалистов.Необходимо повышать уровеньподготовкимолодыхпреподавателей.Кроме того, для повышения квалификации преподавателей, необходимо расширятьвозможности по повышению квалификации работников системы образования Пскова ипреподавательскогосоставаучрежденийдополнительногообразования.Всистемедополнительногообразованиянеобходимоактивнееразвиватьновыевостребованныенаправления.Учреждения среднего специального образования. В настоящее время в Городе нетпроблем с количеством мест для обучения в рамках получения среднего специальногообразования, но есть проблемы с качеством подготовки специалистов, которое не всегдаустраиваетработодателей.Представителибизнесаотмечаютнехваткукадровпоквалифицированнымрабочимспециальностям.ОтразвитиясистемысреднегоспециальногообразованиявПсковезависитобеспеченностьпредприятийгородаиобластиквалифицированнымиспециалистамирабочих итехнических

специальностей.Учреждениявысшегообразования.НапротяжениипоследнегодесятилетиявПсковскойобластисуществуеттенденциякуменьшениюколичестваучрежденийвысшегообразования,численностистудентовипрофессорско-преподавательскогосостава. За последние пять лет численность студентов снизилась на 26%, а численностьпрофессорско-преподавательскогоперсоналана30%.Внастоящеевремякачествовысшего образования в Пскове не только существенно ниже, чем в вузах Москвы и Санкт-Петербурга,ноиниже,чемвТверииНовгороде.ПерспективыразвитияПсковавомногомсвязанысразвитиемсистемывысшегообразованияиконкретноПсковГУ.Развитие экономики, социально-экономическое развитие Пскова зависят на развитиясистемыобразования,оттогонасколькоуспешнобудутрешеныимеющиесяинфраструктурныеикадровыепроблемыотрасли.Конкурентоспособная,развитиясистемаобразования–ключкуспешномуразвитию Города.

Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/231276

Смотрите также:




_1-тема-СтрМетал
_1966(~1
_files_materials_5053_prog.ntr
_Антонян Ю.М., Сексуальные преступления. Чикатило и другие
_РГР № 1 (2)
- Габариты и масса 27
!Фармакология препаратов для терапии заболеваний дыхательных путей