Материал: Руководство для учителей 2 класса общеобразовательной школы Часть 1 Рекомендовано Министерством просвещения

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам

  1. Сравни выражения.
38 – 16 * 19 +26 54 +36 * 100 – 18 69 – 38 * 80 – 56 90 – 54 * 23 +39

  1. Реши уравнения.
х+17 =100 72 – у=46

























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































  1. а) Где нарушена закономерность? Исправь ошибки. Запиши последовательность выражений.
1 000 – 200, 900– 200, 800 – 200, 700 – 100, 600 – 200.








































































































































































































































































































































































б) Какую закономерность ты заметил в последовательности выражений? Дополнипоследовательность.60 +40 –10, 60 +30 – 20, 60 + 20 – 30, 60 +10– 40, ... .








































































































































































































































































































































































Урок 49. Самостоятельная работа №6.

Сложениеивычитаниедвузначныхчисел.Сотни

  1. а) Составь краткую запись к задаче. Реши задачу.
На школьном стадионе в футбол играли 22 школьника, а в волейбол – на 10 меньше. Сколькошкольниковиграловволейбол?
























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































б)Поданнойзадачесоставьсоставнуюзадачу. Решиеё.
























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































Источник: https://files.student-it.ru/previewfile/231555