Материал: Руководство для учителей 2 класса общеобразовательной школы Часть 2 Рекомендовано Министерством просвещения

Внимание! Если размещение файла нарушает Ваши авторские права, то обязательно сообщите нам




  1. Построй треугольники, у которых:

  • один прямой угол;

  • один тупой угол;

  • три острых угла.























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































  1. Построй четырехугольники, у которых:

  • два прямых угла;

  • два тупых угла.

















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































  1. Построй различные виды:






























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































  1. а) Выпиши верные равенства и неравенства

35 < 37 8 дес. 7 ед. > 99 6 дм 8 см = 86 см

49 – 10 = 39 39 + 8 = 47 76 – 8 < 69










































































































































































































































































































































































Источник: https://tut-files.ru/previewfile/149878

Смотрите также:

100_Cases_in_Clinical_Medicine
Вода как онтологическая и гносеологическая среда: особенности художественной адаптации философского концепта первоначало в Сократе Сибирских Афин В.Д. Колупаева
Законодательство в сфере БЖД
Когерентная передача цифровой информации с двоичной модуляцией хаотического импульса
Лекция 06. Систематические погрешности
Лекция № 5 Органические, включая симптоматические психические расстройства
Методические рекомендации по выполнению практических занятий по мдк. 01. 04 Техническое регулирование и контроль качества электрического и электромеханического оборудования
Нетрадиционные формы занятий физической культурой
Обеспечение устойчивого развития субъекта хозяйствования за счет внедрения информационно-логистических систем
Политология программа и метод. рекомендации к спецкурсу для студентов Рос. ислам. ун-та